Nueva versión de EL APRENDIZAJE by belkis lizeth arends gonzalez https://padlet.com/belkislizeth_arendsgonzalez/al3uf65wnfkn TIPOS DE APRENDIZAJE en-us 2017-03-31 14:43:46 UTC 2017-03-31 14:43:47 UTC hello@padlet.com APRENDIZAJE EXPERIENCIAL belkislizeth_arendsgonzalez https://padlet.com/belkislizeth_arendsgonzalez/al3uf65wnfkn/wish/163987138 Proceso mediante el cual se adquieren nuevashabilidades, conocimientos, conductas y eventualmente hasta valores, como resultado de estudio, de la observación y la experiencia.
Estos cambios pueden ser estables o no y no se producen como resultado de estimulos y respuestas.
METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA
Las personas son parte activa de la construccion de sus:
  • conocimientos, conceptos,habilidades, principios y valores.
  • Actividades vivenciales.
  • Influyen las dimensiones de lo fisico, intelectual y emocional.
BASES HISTORICAS DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL
  • WILLIAM JAMES: El aprendizaje tiene valor si resulta práctico y contribuye a la formación individual al aplicarlo a la vida diaria.
  • JHON DEWEY: Escuela experimental de chicago.
  • Toda autentica educacion esta  influenciada por la experiencia.
  • PLATÓN: Las virtudes básicas se alcanzan en la directa y dirigida experiencia en situaciones que exigen ser virtuoso.
  • ROUSSEAU: Constantemente se aprenden de otros y se enseñan a otros en la vida diaria.
FASES DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL
  • Vivencia.
  • Practica.
  • conceptualización.
  • Procesamiento y reflexión.
BENEFICIOS DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL
  • Crecimiento personal
  • Cambios positivos en los patrones de conducta.
  • Mejora la estructura cognitiva del estudiante.
MENSAJE:
"Me lo contaron y lo olvidé; lo ví y lo entendí; lo hice y lo aprendí".
CONFUCIO.




]]> 2017-03-31 14:43:46 UTC https://padlet.com/belkislizeth_arendsgonzalez/al3uf65wnfkn/wish/163987138 APRENDIZAJE COLABORATIVO belkislizeth_arendsgonzalez https://padlet.com/belkislizeth_arendsgonzalez/al3uf65wnfkn/wish/163987139 Es la agrupacion de personas que orientan sus esfuerzos para obtener resultados satisfactorios en el manejo de un determinado tema.
En equipo se puede resolver problemas a traves de la interacción, la comunicación y la negociación.
ELEMENTOS DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO SEGUN DRISCOLL (2000, p 49)
Afirma que para que exista un aprendizaje colaborativo es necesario presentar 5 elementos que son:
  • Responsabilidad individual.
  • Interdependencia positiva.
  • Habilidad de colaboración.
  • Interacción promotora.
  • Proceso de grupo.
VIGOTSKY (2008, p 45)
Afirma que este aprendizaje requiere grupos de estudios y trabajo porque es en el cual el docente y dicente cooperan con los menos favorecidos en su desarrollo cognitivo.
 

]]> 2017-03-31 14:43:46 UTC https://padlet.com/belkislizeth_arendsgonzalez/al3uf65wnfkn/wish/163987139 APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO belkislizeth_arendsgonzalez https://padlet.com/belkislizeth_arendsgonzalez/al3uf65wnfkn/wish/163987140 El aprendizaje por descubrimiento es una metodologia de aprendizaje en la que el sujeto en vez de recibir los contenidos de manera pasiva, descubre los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlo a su esquema cognitivo.
ORIGEN
El psicologo y pedagogo estadounidense Jerome Bruner desarrolló en la decada de los sesenta una teoria de aprendizaje de indole constructivista (corriente peagetiana)
conocida como aprendizaje por descubrimiento o aprendizaje heuristico.
La caracteristica principal de esta teoria es que promueve que el alumno (aprendiente), adquiera los conocimentos por si mismo.
PRINCIPIOS
  • El conocimiento adquirido por descubrimiento organiza y jerarquiza lo aprendido para ser usado.
  • El metodo de descubrimiento es el principal medio de  transmisión de los contenidos.
  • El significado de ese conocimiento es producto de un descubrimiento creativo.
  • La meta principal es que el sujeto adquiera la capacidad de resolver problemas.
  • Todo conocimiento real es aprendido por la persona misma.
  • Cada sujeto es un pensador de posibilidades, critico y creativo.
  • La enseñanza expositiva es autoritaria.
  • Descubrimiento es generador de autoestima y garantiza la conservación del conocimiento. 


]]> 2017-03-31 14:43:46 UTC https://padlet.com/belkislizeth_arendsgonzalez/al3uf65wnfkn/wish/163987140 APRENDIZAJE AUTONOMO belkislizeth_arendsgonzalez https://padlet.com/belkislizeth_arendsgonzalez/al3uf65wnfkn/wish/163987141 Es un proceso que permite a la persona ser autor de su propio desarrollo, eligiendo el camino, las estrategias, las herramientas y los momentos que considere pertinentes para aprender y  poner en practica de manera independiente lo que ha aprendido .
IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE AUTONOMO
El aprendizaje autonomo como competencia personal y profesional, se ha posicionado como tema central en el contexto educativo, ya que se sabe que el estudiante que es  autónomo tiene mejores resultados académicos.
VENTAJAS DEL APRENDIZAJE AUTONOMO
  • Se crea un sentido de responsabilidad en los estudiantes mas no de obligacion.
  • Fomentamos la curiosidad y el autoaprendizaje.
  • El estudiante aprende a innovar einvestigar por si mismo .


]]> 2017-03-31 14:43:46 UTC https://padlet.com/belkislizeth_arendsgonzalez/al3uf65wnfkn/wish/163987141 EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO belkislizeth_arendsgonzalez https://padlet.com/belkislizeth_arendsgonzalez/al3uf65wnfkn/wish/163987142 Es aquel mediante el cual el individuo realiza una metacognición  "Aprender a Aprender", a partir de sus conocimientos previos y de los adquiridos recientemente, logra una integración y aprende mejor.
Es decir, el estudiante relaciona una informacion nueva con una que ya posee.
TIPOS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
  • REPRESENTACIONAL: Aprender simbolos y palabras.
  • CONCEPTUAL: Aprendizaje de palabras o conceptos.
  • PROPOSICIONAL: Aprendizaje de ideas expresadas.
CARACTERISTICAS
  • Es permanente.
  • Se basa en la experiencia.
  • Produce cambios cognitivos.







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