Al empezar la verdad teniaemoción, porque ya nos enfcocariamos en materias de ingenieria civil, fisica y matematicas. Aunque despues me estresaba mucho en las clases de estática, con dolores de cabeza y todo. Pero despues me fui adaptando y la verdad me la pase muy bien durante las clases, me gusto mucho y me parecio bastatnte divertido.

Mi experiencia mas satisfactoria: fue haber pasado estática.

Mayor desafío: El mayor desafio fue la clase de estática durante el primer periodo.

Actividades que realice: Durante este semestre pude hacer varias actividades que me gustan mucho, como tocar guitarra, piano e ir a hacer ejercicio, natación e ir al gimnasio.

Para el priximo la verdad estoy intrigado, algunas cosas de este me parecieron desafiantes pero interesantes, estoy seguro que para el proximo las cosas aumentaran. Lo espero con ansias.

Competencias desarrolladas: Una de als principales fue el trabajo en equipo, ya que este semestre colabore con distintos compañeros.

Impacto de este semestre: Pues me ayudó a saber que tipo de cosas me esperan para la vida profesional.

Cosnidero yo que el mayor desafío del semestre fueron las metaerias que estuvieron relacionadas con física y matemáticas, pues era un poco más complejo resolver las tareas que se me daban.

Esperaba yo que en este semestre los proyectos y trabajos fueran un poco más relacionados con mi carrera y lo que esta implica. Pero también tenía miedo de los desafíos que se me pudieran presentar, pues no sabía si iba aser difícil o no. Pero yo creo que nada bueno viene de manera fácil. Lo mismo espero del siguiente semestre, seguir viendo cosas relacionadas con mi carrera y aprender a como resolver los retos que se me presenten. Tengo el mismo sentimiento de temor de no saber lo que me espera.

Los exámenes creo que fueron de las experiencias menos satisfactorias. Pues no me gustaba el sentimiento de estrés y sentir que el tiempo no era suficiente para acabarlo.

Pero fue satisfactorio cuando acababas un proyecto antes de tiempo para poder relajarte un poco.

Mi principal temor al inicio de mi tercer semestre de la carrera era la materia de estatica puesto a que varios compañeros de años superiores me advirtieron con anterioridad la complejidad de la misma por lo que me prepare para poder dar mi mayor esfuerzo en la materia. Tenía la expectativa de que iba a ser un semestre desafiante y duro y en efecto así fue, tuvimos muchas complicaciones y muchas veces injusticias pero al final di mi mejor esfuerzo.

• Para mi próximo semestre:

Tengo la expectativa de que va ser igual o más desafiante que el tercero ya que vamos a aplicar todo lo que aprendimos en una sola materia y mi mayor temor es que lo que nos hayan enseñado sea suficiente para cubrir la materia.

• Mi experiencia más exitosa y la menos satisfactoria:

Realmente a lo largo de este semestre tuvimos retos muy fuertes por lo que fue no todos pueden contar como éxito, al final el haber cursado sin rendirme la materia de estatica es la experiencia éxitosa y la menos satisfactoria fueron los exámenes tan complicados de dinámica y circuitos.

• Subcompetencias desarrolladas:

Las subcompetencias que considero más desarrolladas fueron las del trabajo colaborativo y la comunicación eficiente con mis compañeros.

• Impacto de este primer semestre con enfoque a mi carrera:

Como ya era de esperarse mi carrera no iba a ser algo tan sencillo de lograr sin embargo me gusta que no sea fácil. Esto implica que tengo que enfocarme más y aprender nuevos temas que van más enfocados a mi futuro. La ingeniería en Mecatrónica es catalogada como una de las más complicadas pero con capacidad de crecimiento increíble y si quiero lograr la meta que tengo es necesario que culmine por completo mi carrera, al final va a ser algo que me gusta hacer y de lo que voy a vivir.

Tengo una buena sensación de lo que es mi carrera con este primer semestre. Me gustaron los retos y los trabajos propuestos.

Trabajé mucho en lo que es el trabajo en equipo y todo lo que implica, como la comunicación y la consolidación de ideas.

Mis expectativas eran altas y tenía estas ansias de adaptarme de nuevo a lo que venía, mas materias sobre mi carrera y cosas ya muy puntuales sobre ella, iríamos a laboratorios, cálculos estructurales, un plan ejecutivo , sin embargo igual había temores evidentes, como reprobar materias o que me costara mucho trabajo, todo era muy confuso en varias partes del semestre pero siempre logrando sobrevivir a el.

Para mi próximo semestre...

Mis expectativas son que me gustaría ver en realidad todo lo que tiene que ver con mi carrera, ir a ver alguna construcción, ver como trabajan y ver conceptos puestos en práctica. Mis temores son tal vez los mismos para lo que fue mi inicio de primer semestre, que se me haga muy complicado o reprobar algo, no concentrarme mucho o descubrir que no me gusta lo evidente en mi carrera.

El mayor desafío del semestre...

sin dudar diría estática, tal vez el profesor no era muy dócil y nada empático por su puesto, uno se desmotivaba escuchándolo hablar pero se intentaba hacer lo mejor en la clase.

Mi experiencia mas exitosa...

La mía creo que fueron los logros durante el bloque, me gustaba lo que veía de mi carrera, instalaciones, cálculos, materiales, estructuras, cargas, etc. Me gusto mucho nutrirme con todo lo que era evidente base para mis demás conocimientos sobre la carrera.

Menos satisfactoria...

Me atrevería nuevamente a decir que la materia de estática, jamás le agarre el ritmo y nunca me sentí conectada con la clase, me bajonee un poco a ver mis resultados de la materia ya que no eran los esperados, me costo trabajo y siento que fue una perdida de tiempo, por los resultado.

Subcompetencias desarrolladas...

Logre desarrollar mas el pensamiento critico, el trabajo en equipo, la organización.

El impacto de este tercer semestre...

El impacto que tuvo en mi este semestre en mi vocación es que me gustan muchas temas que toque este semestre, me gusto como lo disfrute y como logre cosas para ello. En la formación profesional siento que aun me falta avanzar mas en mi carrera para verlo mas en un contexto profesional, ver mas cosas en la vida real y llevarlas a la práctica.