Liebe Eltern,

bis zur Einschulung Ihres Kindes ist noch über ein halbes Jahr Zeit und Ihr Kind wird in dieser Zeit noch große Entwicklungsschritte meistern. Alle Fähigkeiten, die Ihr Kind für die Einschulung braucht, lernt es im Alltag. Sie können es bis dahin weiter liebevoll unterstützen, damit der Schulstart gut gelingen kann und Ihr Kind immer selbständiger wird.

Tipps zur Schulbvorbereitung:
- Lesen Sie Ihrem Kind regelmäßig vor und sprechen Sie über das Gelesene. Sorgen sie für Gesprächsanlässe
- Singen und sprechen Sie gemeinsam Kinderlieder und Kindereime
- Spielen Sie mit Ihrem Kind einfache Regelspiele (Würfelspiele,...)
- Üben Sie mit Ihrem Kind selbstständiges Handeln (z.B. beim An- und Ausziehen)
- Beziehen Sie Ihr Kind in täglich anfallende Arbeiten und Aufgaben mit ein (z.B. Spülmaschine ausräumen, Tisch decken, Wäsche zusammenlegen..)
- Beim Einkaufen erteilen Sie Ihrem Kind kleine Aufträge (z.B. Hol doch mal 2 Tüten Milch) oder überlegen Sie gemeinsam, was Sie einkaufen wollten
- Basteln Sie mit Ihrem Kind (schneiden, kleben, malen...)
- Achten Sie darauf, dass Ihr Kind nicht so viel Zeit vor dem Fernseher, mit einem Handy oder Tablet verbringt
- Sorgen sie für genügend Schlaf (11-12 Stunden)
- Schaffen sie auch Zeiten der Langeweile.

Diese scheinbar einfachen Dinge leisten eine wichtigen Beitrag zu einer gelungenen Schulvorbereitung.

Bitte sehen Sie diese Tipps als eine Beispielsammlung an und nicht als eine Liste, welche Sie mit Ihrem Kind abarbeiten müssen.

Gemäß §35 Abs. 3 SchulG i.V.m zur AO-GS kann ein schulpflichtiges Kind aus erheblichen gesundheitlichen Gründen einmalig für ein Jahr zurückgestellt werden.

- Geräuschmemory

- "ich höre was, was du nicht hörst" spielen

- Bilderpaare vergleichen

-Labyrinthe und Nachspurübungen

Grobmotorik und Balancieren

Die Grobmotorik umfasst alle großräumigen Bewegungen. Zum Beispiel das Krabbeln, Gehen, Laufen, Hüpfen, Klettern, Balancieren, oder Roller fahren.

Förden wir die Grobmotorik werden auch gleichzeitig die Körperkoordination (Zusammenspiel zwischen Gehirn und Muskeln) und das Gleichgewicht geschult.

Das können Sie tun:
- Viel Bewegung  - vor allem im Freien 
- krabbeln, klettern
- laufen, balancieren
- hüpfen, Ball spielen
- Roller fahren
- Klatschspiele
- liegende 8
- selbstständiges An- und Ausziehen
- Sportverein

Orientierung in Räumen, auf der Straße, in Gebäuden, Wege gehen..
- legt etwas auf bzw. unter...
- orientiert sich im Kindergarten, in der Wohnung
- unterscheidet Raumlagen (links, rechts, oben, unten, vorne, hinten)
- findet Regale, Toilette
- schaut von links nach rechts, von oben nach unten...

Das können Sie tun:
- mit Bauklötzen bauen lassen, auch nach Anweisung
- Regal einräumen 
- Bilder beschreiben lassen
- Ich sehe was, was du nicht siehst und das liegt unter...
- malen und abmalen, Namen schreiben

Das können sie tun:

- Mengen auf einen Blick erfassen lassen (z.B. drei Teller stehen auf dem Tisch)

- Sortierspiele mit Alltagsgegenständen

- Würfelspiele

- Kleine Mengen legen lassen

Das können Sie tun:

- Gesellschaftsspiele

- Rollenspiele

- freies Spielen