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      <title>Impacto en la planificación con TIC by julia concepcion</title>
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      <description>Hecho con asombro</description>
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      <pubDate>2020-09-09 23:49:13 UTC</pubDate>
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         <title>Impacto en la planificación con TIC</title>
         <author>haydelisvictoria0712</author>
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         <pubDate>2020-09-10 00:17:43 UTC</pubDate>
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         <title>En la actualidad es inminente la incorporación al aula de tecnologías de la información y comunicación (TIC), este proceso hace necesaria una revisión de su uso educativo y el sentido didáctico con el que se implementan. Hay que TIC nos dan acceso a la información implica el desarrollo de procesos cognitivos que permitan al estudiante identificar, clasificar y priorizar el valor académico de las consultas, así como llegar a una construcción personal de la respuesta</title>
         <author>haydelisvictoria0712</author>
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         <pubDate>2020-09-10 00:19:35 UTC</pubDate>
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         <title>La incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el aula es un proceso que se está incrementando de manera acelerada a nivel mundial, es una expresión global de lo educativo. Ante esta situación es necesario tener presente que su incorporación no se limita al problema de contar con las herramientas que conforman estas tecnologías: equipos y programas que contribuyen al uso educativo</title>
         <author>haydelisvictoria0712</author>
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         <pubDate>2020-09-10 00:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>Perspectivas en la incorporación de las TIC en el aula  Debido a sistemas educat ivas a nivel mundial se están incorporando las TIC al aula impulsando la irrupción de estos equipos. Esto nos lleva pensar que el aula actual es un espacio híbrido, donde coexisten de alguna forma prácticas ya formalizadas como tiza, pizarrón, cuaderno, con elementos electrónicos.Podemos tipificar tres tipos de visiones o tendencias sobre la incorporación de las TIC:a)- Las que consideran habilitar al docente en el uso de diversos programas libres existentes en la red.b)- Las orientadas a desarrollar contenidos que puedan ser usados en líneac)- Las buscan que la incorporación de las TIC en el aula se realice a partir criterios psicopedagógicos.</title>
         <author>haydelisvictoria0712</author>
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         <pubDate>2020-09-10 00:37:19 UTC</pubDate>
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