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      <title>MURO DIGITAL DE NIEVES ESCUDERO by </title>
      <link>https://padlet.com/nievescudero82/aj2e2cnu5k8yler0</link>
      <description>A cerca de la Unidad Curricular Alfabetización Digital en el IFDC
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-14 11:51:36 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-03-07 00:21:53 UTC</lastBuildDate>
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         <title>El mundo digital</title>
         <author>nievescudero82</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conceptos importantes:<br>-<strong>¿Qué significa hoy “saber leer y escribir”?<br>-La “alfabetización” como metáfora<br>-La hipertextualidad: ¿qué significa leer en Internet?<br>-Netiquetas<br>-Los nativos, inmigrantes y colonos digitales<br><br>Daniel Cassany</strong> en su<strong> </strong><a href="https://youtu.be/QvFQ5cTRsbA"><strong>entrevista</strong></a><strong> </strong>habla de leer y escribir en tiempos de Internet.<br>&nbsp;Cassany es profesor de Análisis del Discurso en la Universidad Pompeu Fabra (España), describe diversas implicancias a cerca de este inminente avance tecnológico:<br><em>(...)"la multiplicación de los recursos que leemos tiene este efecto, que hoy tenemos que leer de maneras muy diversas"(...)&nbsp;</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/QvFQ5cTRsbA" />
         <pubDate>2021-06-14 13:21:42 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajar con formularios</title>
         <author>nievescudero82</author>
         <link>https://padlet.com/nievescudero82/aj2e2cnu5k8yler0/wish/1605119976</link>
         <description><![CDATA[<div>El objetivo de esta clase fue introducirnos al uso de una herramienta muy práctica que nos permite gestionar :<br>-<strong>Registros de eventos<br>-Encuestas de opinión<br>-Realizar evaluaciones<br> </strong>A estos formularios en línea se accede a partir de: <strong>GoogleFORMS. <br>&nbsp;</strong>Para crear un <strong>FORMULARIO</strong> se hace cumpliendo las siguientes cuatro etapas:<br><a href="https://support.google.com/a/users/answer/9303071">Crear un formulario</a><br><a href="https://support.google.com/a/users/answer/9302966">Configurar y revisar</a><br><a href="https://support.google.com/a/users/answer/9303072">Enviar un formulario</a><br><a href="https://support.google.com/a/users/answer/9303167">Analizar las respuestas</a></div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-14 13:46:25 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades de Clase N°1</title>
         <author>nievescudero82</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Realizar una autoevaluación<br>-Participar en el Foro con las consignas: ¿Qué significa hoy <strong>“saber leer y escribir”</strong>? y&nbsp; ¿Ud. se considera un <strong>Nativo</strong>, <strong>Inmigrante</strong> o <strong>Colono</strong>?<br><br><strong>Mi participación ;)</strong><br>En mi caso soy <strong><em>COLONO</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-14 13:55:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Actividades de Clase N°2</title>
         <author>nievescudero82</author>
         <link>https://padlet.com/nievescudero82/aj2e2cnu5k8yler0/wish/1605176571</link>
         <description><![CDATA[<div>-Participar de una encuesta que se titulo <a href="https://docs.google.com/forms/d/1BwtwJQF1oih-tckXK1Iep0wO1bO4EjKnY2STcavPaHk/viewform?edit_requested=true">"Uso de celulares"</a> para darnos una aproximación de una idea preliminar.<br>-En forma colaborativa se trabajo en una encuesta dividida por el grupo docente a partir del capítulo designado del documento<a href="https://drive.google.com/file/d/1BsVFXJjhYTEEj0dmgmxSWecDg_6sWjFW/view"> "Como buscar y usar la Información Científica"</a><br>-Participar en los foros destinados a la actividad.<br><br><strong>Mi participación :O<br></strong>En esta actividad tuve un problema de comprensión y todo el tiempo participe de un foro que al final no era el mío y llegue tarde para agregar preguntas al cuestionario, sin embargo realicé una participación activa en el <em>Foro de debate</em><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-14 14:08:27 UTC</pubDate>
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         <title>Plataforma de trabajo colaborativo on-line</title>
         <author>nievescudero82</author>
         <link>https://padlet.com/nievescudero82/aj2e2cnu5k8yler0/wish/1605201262</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta clase se profundizo sobre las diferentes aplicaciones que ofrece la web a partir de un trabajo colaborativo.<br><strong>Objetivos generales:</strong></div><ul><li>Utilizar una de las diferentes aplicaciones para armar presentaciones on-line.</li><li>Aplicar la herramienta como un recurso didáctico y la gestión de contenidos digitales.</li><li>Propiciar actividades de colaboración en entornos de virtuales de enseñanza y aprendizajes</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-14 14:18:20 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades de Clase N°3</title>
         <author>nievescudero82</author>
         <link>https://padlet.com/nievescudero82/aj2e2cnu5k8yler0/wish/1605209734</link>
         <description><![CDATA[<div>-La actividad apunta a una tarea colaborativa, donde el equipo fue asignado por el equipo docente.<br>-Se nos asigno un tema desde el documento <a href="https://drive.google.com/file/d/1BsVFXJjhYTEEj0dmgmxSWecDg_6sWjFW/view">"Como buscar y usar la Información Científica"</a><br>-El tutor asignado nos compartió el archivo donde fuimos trabajando junto a la compañera que se me asigno, donde nos dejamos notas y consultas, ya que se trabajó de manera asincronica.<br> En nuestro caso nos toco el tema <strong>"Como encontrar más y mejor información".<br></strong>-Participar en la <strong>sala de debate</strong> asignada para la clase, donde cada participación se vuelve colaborativa.<br><br><strong>Mi participación ;)<br></strong>Adjunto mi presentación colaborativa junto a Belén Estrada con quién no me conozco pero trabajamos perfectamente desde la virtualidad a partir de la mensajería dentro del trabajo y con el apoyo de la tutora asignada</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1tDg3AHSRN8lSleedqscncmIM3YAvaJj_Q1OUzyUQiCE/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-06-14 14:21:36 UTC</pubDate>
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         <title>Captura y comparte tus vídeos</title>
         <author>nievescudero82</author>
         <link>https://padlet.com/nievescudero82/aj2e2cnu5k8yler0/wish/1605253524</link>
         <description><![CDATA[<div>La clase ofrece la posibilidad de usar diferentes recursos para capturar, editar y publicar<strong> producciones audiovisuales.<br>Objetivo general:</strong></div><ul><li>Generar y compartir un archivo audiovisual a partir de las presentaciones realizadas,&nbsp; capturando lo que sucede en la pantalla de la computadora a medida que se desarrolla la explicación de los contenidos.</li></ul><div><strong>Objetivos Específicos:</strong></div><ul><li>Elaborar recursos en formatos de multimedia mediante aplicaciones sencillas y fáciles de usar, como: Screen Cast, Atube Catcher, Screen Recorder, etc.</li><li>Publicar estos videos en la Web, usando servicios de alojamiento gratuitos, como Youtube, entre otros (Google Video, Vimeo, etc)</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-14 14:38:28 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades de Clase N°4</title>
         <author>nievescudero82</author>
         <link>https://padlet.com/nievescudero82/aj2e2cnu5k8yler0/wish/1605271647</link>
         <description><![CDATA[<div>-A partir de la Clase N°3 cada integrante creara un vídeo donde desarrollará la mitad del contenido, sumará la biografía y la webgrafía utilizada y dejará una conclusión del tema.<br>-Se tendrá en cuenta el uso de las <strong>rúbricas</strong> propuestas para el desarrollo del trabajo.<br>-Participar en la <strong>sala de debate</strong> asignada para la clase, donde las consultas y propuestas enriquecen el quehacer de las/los pares.<br><br><strong>Mi participación ;)</strong><br>Comparto el vídeo realizado bajo mi autoría</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-14 14:45:22 UTC</pubDate>
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         <title>Mi experiencia en la cursada</title>
         <author>nievescudero82</author>
         <link>https://padlet.com/nievescudero82/aj2e2cnu5k8yler0/wish/1605310605</link>
         <description><![CDATA[<div>Me siento satisfecha del aprendizaje que incorpore en la cursada de la materia<strong> Alfabetización Digital</strong>, pude apropiarme de herramientas que no utilizaba anteriormente, tal es el caso de la creación de<em> formularios web.<br> </em>El apunte <strong>"Como buscar y usar la Información Científica"</strong>, con el que se trabajó en las Clases 2 y 3, me dio las herramientas para agilizar mis búsquedas en la web. En la clase N°2 estuve un poco perdida, ya que hubo una mala interpretación de mi parte, participe de un foro que no me correspondía y logré entrar tarde a la encuesta en sí, pero fui participe activo del foro. Tuve la fortuna de que en el trabajo colaborativo de la Clase N°3 no tuve inconvenientes para ponerme de acuerdo con mi compañera.<br> Las herramientas obtenidas en este recorrido, me permitirán realizar trabajos digitales en lo que me resta de la carrera y en mi futuro como docente.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-14 15:00:14 UTC</pubDate>
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         <title>Mi nombre es Nieves Escudero, alumna del Profesorado de Artes Visuales en el Instituto de Formación Docente Continua</title>
         <author>nievescudero82</author>
         <link>https://padlet.com/nievescudero82/aj2e2cnu5k8yler0/wish/1605821155</link>
         <description><![CDATA[<div>Este Muro fue solicitado como parte de las Actividades de la cursada de la <strong>Unidad Curricular de Alfabetización Digital</strong>, donde se podrá ver un acercamiento del trayecto recorrido a lo largo de la cursada.<br><strong>COMENCEMOS!!!</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-14 18:46:17 UTC</pubDate>
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