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      <title>Estudo dirigido LDB by Maria Eduarda Silva</title>
      <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben</link>
      <description>Questões que me ajudarão na prova teórica</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-24 20:17:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1) Qual é o objetivo da LDB  9394/96?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1839853048</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;A LDB estabelece as diretrizes da educação nacional, mais especificamente da educação escolar, com o propósito de organizar os sistemas de ensino e universalizá-los.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 20:35:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>2) O que a LDB 9394/96 estabelece? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1839876449</link>
         <description><![CDATA[<div>Ela estabelece os princípios e fins da Educação Nacional, que se encontram no Art. 2°. São os objetivos da educação escolar preparar o educando para o exercício da cidadania e qualificá- lo para o trabalho e isso se dá, resumidamente, pelos princípios de igualdade de condições para acesso e permanência na escola; liberdade de aprender e ensinar; pluralismo de ideias; respeito à liberdade e apreço à tolerância; coexistência de instituições públicas e privadas; gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; valorização do profissional da educação escolar; gestão democrática do ensino público; garantia do padrão de qualidade; valorização da experiência extra escolar; vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais; consideração com a diversidade étnico-racial; garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida e respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 20:56:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>3) Qual a organização didática do Sistema Educacional Brasileiro?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1839884920</link>
         <description><![CDATA[<div>O&nbsp;Sistema Educacional se organiza em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio, sendo a educação escolar gratuita e obrigatória dos 4 aos 17 anos de idade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 21:04:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>4)Educação infantil é gratuita? É obrigatória em todas as suas etapas? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1839896142</link>
         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;Educação Infantil é gratuita, porém não é obrigatória em todas as suas etapas, que são duas: a creche e a Pré-escola, sendo a primeira apenas gratuita e a segunda gratuita e obrigatória.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 21:15:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>5) Como fica o atendimento a pessoas com deficiência e superdotados na forma da lei? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1839901785</link>
         <description><![CDATA[<div>Lhes&nbsp;é assegurado atendimento especializado gratuito em todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular do ensino.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 21:20:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>6) A localização da moradia do educando interfere na definição de sua escola? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1839905469</link>
         <description><![CDATA[<div>Sim. É garantida vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 anos de idade( Art. 4°, inciso X).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 21:24:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>7) Quem não pôde estudar na idade própria tem algum direito à educação? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1839915977</link>
         <description><![CDATA[<div>Sim. A LDB assegura acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos que não o concluíram na idade própria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 21:34:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>8) Existe algum tipo de assistência ao estudante assegurada por lei ( transporte, materiais, etc). Se positivo, até que nível educacional? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1841517130</link>
         <description><![CDATA[<div>Sim. O atendimento por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde é oferecido em todas as etapas da educação básica, ou seja, pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-25 12:49:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>9) Quais são os direitos de um(a) aluno(a) da educação básica quando impossibilitado (a) de frequentar a escola devido a questões de saúde, envolvendo internação? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1841534500</link>
         <description><![CDATA[<div>Lhe&nbsp;é assegurado atendimento educacional durante todo o período de internação, seja hospitalar ou domiciliar, conforme dispuser o Poder Público em regulamento, na esfera de sua competência federal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-25 12:54:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10) Se a educação básica é obrigatória, precisa ser igualmente gratuita. Que pressuposto legal assegura aos cidadãos essa prerrogativa?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1846469319</link>
         <description><![CDATA[<div>Art. 3°, inciso VI- gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. Essa parte da LDB assegura, inclusive, a gratuidade do ensino superior em universidades federais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-26 23:12:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>11) Sendo a Educação Básica obrigatória, a quem é delegada a responsabilidade da matrícula escolar? A partir de qual idade?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1846475823</link>
         <description><![CDATA[<div>É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 anos de idade.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-26 23:17:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>12) Se a liberdade de crença é um preceito constitucional, o que a legislação educacional brasileira assegura como direitos dos(as) acadêmicos(as) que são ausentes em atividades de cunho didático -avaliativas devido aos preceitos de sua religião?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1846505143</link>
         <description><![CDATA[<div><br>O aluno(a) tem o direito de, mediante requerimento prévio, ausentar-se nas atividades propostas nos dias em que os preceitos de sua religião não permitirem. Entretanto, o discente deverá realizar uma atividade alternativa, a critério da instituição, que pode ser: prova ou aula de reposição, no turno do aluno(a) ou em outro horário agendado, ou, trabalho escrito ou outra modalidade de atividade de pesquisa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-26 23:39:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>13) De quem é a competência de organizar os sistemas de ensino no território brasileiro?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1846563061</link>
         <description><![CDATA[<div>É competência da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, em regime de colaboração, a organização dos seus respectivos sistemas de ensino.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-27 00:14:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>14) De quem é a responsabilidade (geral) do planejamento da Educação Nacional? Por meio de qual instrumento isso é efetivado? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1852231643</link>
         <description><![CDATA[<div>Essa responsabilidade é da União. Tal tarefa é efetivada, principalmente, por meio da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 19:05:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>15)  Quais são as avaliações (larga escala) para o ensino fundamental, médio e superior? De quem são essas obrigações? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1852293146</link>
         <description><![CDATA[<div>O Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB, Prova Brasil e Provinha Brasil são aplicados para avaliar o ensino fundamental; o Programa Internacional de Avaliação de Alunos ( Pisa), Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos( Encceja) e Enem- Exame Nacional do Ensino Médio, para o ensino médio e o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) é aplicado para o ensino superior. Todas essas provas são de responsabilidade do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira ( Inep).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 19:42:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>16) Quem elabora a proposta pedagógica das instituições de ensino brasileiras? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1856694579</link>
         <description><![CDATA[<div>Cada estabelecimento de ensino tem a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica, respeitando os termos da LDB e normas gerais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 14:02:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>17) De quem é a responsabilidade pela administração dos recursos pessoais/ materiais dos estabelecimentos de ensino?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1856706365</link>
         <description><![CDATA[<div>Essa&nbsp;responsabilidade cabe aos próprios estabelecimentos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 14:09:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>18) Tendo em vista a obrigatoriedade da matrícula, se um aluno não frequenta as aulas do calendário escolar, quais os procedimentos a serem tomados pela escola? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1857090552</link>
         <description><![CDATA[<div>As escolas, caso o número de faltas de um(a) aluno(a) ultrapasse 30% do percentual permitido por lei, deverão notificar ao Conselho Tutelar do município.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 19:10:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>19) Quais são as obrigações dos professores ( na forma da lei)?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1857091798</link>
         <description><![CDATA[<div>Os docentes possuem as seguintes obrigações, de acordo com a LDB, Art.13, incisos I ao VI:<br><br>I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;<br><br>II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;<br><br>III - zelar pela aprendizagem dos alunos;<br><br>IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;<br><br>V - ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;<br><br>VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 19:12:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>20) Considerando a prerrogativa da gestão democrática do ensino público na educação básica, quais parâmetros norteiam essa forma de administração escolar?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1857102644</link>
         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;participação de profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e a participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 19:22:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>21) Qual é a classificação administrativa das instituições de ensino brasileiras? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1857117596</link>
         <description><![CDATA[<div>As instituições de ensino dos diferentes níveis se classificam em três categorias administrativas, segundo a LDB. As públicas são aquelas criadas ou incorporadas, mantidas e administradas pelo Poder Público; já as&nbsp; privadas, são mantidas e administradas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado e, por fim, há também as comunitárias, entendidas como instituições filantrópicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 19:37:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>22) Qual é a composição dos níveis escolares da educação brasileira?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1857119105</link>
         <description><![CDATA[<div>Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio e educação superior.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 19:38:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>23) Quais são as incumbências da União, estados e municípios frente à organização da Educação Nacional? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1857129181</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;A <strong><mark>União</mark></strong> deverá elaborar o Plano Nacional de Educação; organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema de ensino; prestar assistência técnica e financeira para que os estados, municípios e Distrito Federal possam manter e desenvolver seus sistemas de ensino; assegurar, em colaboração com estados, municípios e DF, formação básica comum; estabelecer, juntamente com estados, municípios e DF, procedimentos de identificação e atendimento de alunos com altas habilidades tanto na educação básica quanto na educação superior; coletar, analizar e disseminar informações sobre a educação; assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior; baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação.<br> <br>Os <strong><mark>estados</mark></strong>, deverão organizar, manter e desenvolver os seus sistemas de ensino; definir com os municípios formas de colaboração na oferta do ensino fundamental; elaborar e executar políticas e planos educacionais de acordo com as diretrizes da Educação Nacional; administrar o funcionamento e a regularidade dos cursos das instituições de educação superior; baixar normas complementares para o seu sistema de ensino; assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que demandarem; cuidar do transporte escolar dos alunos da rede estadual.<br> <br>Os <mark>municípios</mark>, por fim, deverão organizar, manter e desenvolver seus sistemas de ensino, sob os planos e políticas educacionais dos estados e da União;&nbsp; exercer ação redistributiva em relação às suas escolas; baixar normas complementares para o seu sistema de ensino; administrar o funcionamento e a regularidade dos seus sistemas de ensino; oferecer educação infantil em creches e pré-escolas e, com prioridade, o ensino fundamental; cuidar do transporte escolar para os alunos da rede municipal de ensino.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 19:47:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>24) Quais as finalidades da educação básica? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1873054040</link>
         <description><![CDATA[<div> Conforme o Art. 22 da LDB, a educação básica tem por objetivos preparar os educandos para o exercício da cidadania e também para o trabalho e estudos posteriores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-07 16:48:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1873054040</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25) Como a educação básica pode ser organizada? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1873084371</link>
         <description><![CDATA[<div>De acordo com o Art. 23 da LDB, a educação básica pode se organizar de diversas formas, como em séries anuais e períodos semestrais, seguindo também diferentes critérios, como idade e competência. Os artigos 1 e 2 discorrem, ainda, a respeito da reclassificação de alunos e da necessidade de adaptação dos calendários escolares às peculiaridades locais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-07 17:11:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>26) Qual a carga horária mínima da educação básica segundo suas etapas? Como estará distribuída ao longo do ano letivo?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1873122032</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;De acordo com o Art. 24 da LDB, inciso I, a carga horária mínima para o ensino fundamental e médio é de oitocentos horas anuais, que serão distribuídas em, no mínimo, 200 dias de efetivo trabalho escolar, excluindo-se os exames finais. O parágrafo primeiro desse mesmo artigo dispõe, ademais, o aumento gradual da carga horária do ensino médio para mil e quatrocentas horas anuais. Por fim, o Art.31, inciso II,&nbsp; também dispõe carga horária mínima de 800 horas, a ser distribuída em 200 dias letivos,&nbsp; para a educação infantil.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-07 17:39:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>27) Qual a frequência obrigatória mínima para a aprovação na educação infantil e nas demais etapas da educação básica? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1873129619</link>
         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;frequência obrigatória mínima para a aprovação na educação infantil é de 60% do total de horas letivas. Já nos ensinos fundamental e médio, essa frequência mínima sobe para 75% do total de horas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-07 17:45:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>28) Educação física é obrigatória aos alunos? Em que etapas da educação básica? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1873152655</link>
         <description><![CDATA[<div>A educação física é componente curricular obrigatório da educação básica em todas as suas etapas. Sua realização é facultativa em algumas circunstâncias, descritas no Art. 26, incisos I a VI.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-07 18:03:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1873152655</guid>
      </item>
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         <title>29) Quais os objetivos do ensino fundamental? Ele é obrigatório? A partir de qual idade? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1873162998</link>
         <description><![CDATA[<div>O&nbsp;ensino fundamental objetiva a formação básica do cidadão, por meio do desenvolvimento da leitura, escrita e cálculo, da capacidade de aprender, da compreensão do ambiente natural e social e dos valores que fundamentam a sociedade. Ele é obrigatório a partir dos 6 anos de idade e tem duração de 9 anos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-07 18:11:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>30) Ensino religioso é obrigatório no ensino fundamental? Isso cabe a qualquer tipo de escola? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1873164041</link>
         <description><![CDATA[<div>O&nbsp;ensino religioso é de matrícula facultativa nas escolas de ensino fundamental públicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-07 18:12:06 UTC</pubDate>
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         <title>31) Pode ser utilizada a modalidade de ensino a distância no ensino fundamental? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1873166333</link>
         <description><![CDATA[<div>Sim, no entanto, tal modalidade é permitida apenas em situações emergenciais ou como complemento da aprendizagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-07 18:13:58 UTC</pubDate>
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         <title>32)Quais são os objetivos do ensino médio segundo a LDB? </title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1873166788</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;O ensino médio tem por objetivos o aprofundamento dos conteúdos aprendidos no ensino fundamental, a preparação dos jovens para o exercício da cidadania, para o mundo do trabalho e para estudos posteriores, como ingresso no ensino superior. Além disso, prioriza o entendimento das relações entre teoria e prática em todas as disciplinas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-07 18:14:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>33)Quais são as finalidades da educação superior?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1875591038</link>
         <description><![CDATA[<div>A educação superior tem por finalidades estimular a criação cultural e a produção de conhecimento científico, fomentando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia; promover a divulgação desses conhecimentos produzidos; formar profissionais aptos para a atuação em diversos setores; estabelecer uma relação de troca com a sociedade e prestar a esta serviços especializados; promover a extensão, aberta à participação da população; melhorar a educação básica, produzindo conhecimento pedagógico a respeito e formando profissionais e , por fim, constituir uma rede de saberes a serem agregados e melhorados pela próxima geração.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 16:14:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>34)Qual é a composição em porcentagem relativa à receita resultante de impostos que, a União, estados,Distrito Federal e municípios, devem destinar à manutenção e desenvolvimento do ensino público?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1875591874</link>
         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;União deverá destinar, anualmente, no mínimo 18% e os estados, Distrito Federal e municípios, 25%( ou o que consta nas respectivas constituições e leis orgânicas) da receita resultante de impostos para a manutenção e desenvolvimento da educação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 16:15:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1875591874</guid>
      </item>
      <item>
         <title>35) Quais as despesas que podem ser consideradas, na forma da Lei, para a manutenção e desenvolvimento do ensino público?</title>
         <author>dudasilvajf95br</author>
         <link>https://padlet.com/dudasilvajf95br/Questoesldben/wish/1875592551</link>
         <description><![CDATA[<div>Receita de impostos próprios da União, estados, Distrito Federal e municípios, receitas de transferências constitucionais, receita do salário-educação e de outras contribuições sociais, receita de incentivos fiscais e outros recursos previstos por lei são considerados na manutenção da educação nacional, segundo Art. 68 da LDB.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 16:15:19 UTC</pubDate>
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