사회과교육개론 4조 by 채수현 https://padlet.com/csh061602/Bookmarks en-us 2022-05-17 14:04:45 UTC 2022-06-01 04:55:52 UTC hello@padlet.com 5/17 회의 csh061602 https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2187690299 ◆5/17(화) 
<회의 내용> 
역할분담 및 방향 설정
- 역할
발표자 1 + 보고서 파트 1 -> 수현
발표자 2 + 보고서 파트 2 -> 승원
피피티 및 패들렛 정리 -> 혜린, 채린
약안 작성 -> 예은

<회의 시간> 
- 11시 00분 ~ 11시 40분

#교생 실습에서 받은 사회과 지도안 참고 ==> 보류 ]]> 2022-05-17 14:08:37 UTC https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2187690299 5/18 (수) 회의 https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2189642441 <회의 내용>
학습 단원과 목표 선정
- 학습 단원
5학년 2. 인권 존중과 정의로운 사회
- 학습 목표
우리 주변에서 인권이 침해된 사례를 찾을 수 있다.

<회의 시간>
- 23시 00분 ~ 23시 50분

<할 일>
- 금요일까지 활동 생각해오기

<차후 계획>
- 20(금) : 활동 정하기 / 약안 초안 완성 / PPT 시작
- 23(월) : 약안 수정 / PPT 수정
- 26(목) : 총괄 회의

*PPT : 20일 약안 초안 완성 후 제작 시작, 23일 피드백 받아서 수정]]> 2022-05-18 14:52:31 UTC https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2189642441 5/20 (금) 회의 ekdcofls https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2193925574 <회의 내용>
교과 역량 및 학습 모형, 교수 학습 자료,  도입, 전개 활동 구상, 정리 및 평가 구상
- 교과 역량 : 지식정보처리역량, 의사소통 역량, 공동체역량
-학습 모형 : 탐구 학습 모형
-교수 학습 자료 
  □교사용
       PPT, 디지털교과서, 우크라이  
       나 전쟁 피해 사진, 인권 침해 사례 상자,
       인권 침해 사례 동영상(2분), 패들렛
  □학생용
      교과서, 연필. 인권 침해 사례 메모지, 세계         인권 선언문, 인권 옐로카드, 노트북
-도입
  □ 동기유발 : 우크라이나 전쟁 사진 제시 및 질문 던지기 
-전개 
  □ <활동1> 학교 속으로
◦교과서에 제시된 인권 침해 사례 알아보기
  □ <활동2> 생활 속으로
◦ 생활 속에서 인권 침해를 했던 사례 & 인권 침해를 당한 사례 찾아보기
  □ <활동3> 인권 침해 사례 찾아보기
◦ 제시된 영상을 보고 인권 침해 사례 찾아보기 (패들렛 활용)
-정리 및 평가
  <활동3> 에서 찾은 내용을 정리해서 발표하기

<회의 시간>
- 22시 00분 -23시 30분

<할 일>
- 토요일까지 인권 침해 사례 영상 보내기, 약안 작성, 피피티 제작, 발표 대본 작성

<차후 계획>
- 23(월) : 약안 수정 / PPT 수정
- 26(목) : 총괄 회의


]]> 2022-05-21 13:55:12 UTC https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2193925574 5/23 (월) 회의 leehr1102 https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2195845936 <회의 내용>
자가 검토와 교수님 피드백을 통한 수정 및 전체적 방향성 설정
- 활동용 인권침해 영상 네 가지 선정 완료
- 수정
□ 약안 수정
◦ 조 구성 수정
◦ 활동 2 예시 수정
□ 피피티 수정
◦ 전시학습상기에 인권 정의 추가
◦ 동기 유발에 세계인권선언문 추가
□ 패들렛 수정
◦ 실명으로 변경

- 전체적 방향성
□ (미발표자 3명 + 타 조 1명 = 1조)를 구성해 활동 시연 진행
□ 활동 3
◦ 조별 영상캡처 + 설명 미리 완성해두기

<회의 시간>
- 22시 00분 ~ 23시 55분

<할 일>
- ~24(화) : 각자 학번 순으로 한 조씩 맡아 영상 캡처와 설명 작성하기

<차후 계획>
- 26(목) : 총괄 회의

]]> 2022-05-23 13:10:11 UTC https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2195845936 5/26(목) 회의 ekdcofls https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2200953908 <회의 내용>
최종 검토 및 피피티 수정,  수업 실연 시뮬레이션, 수업 실연 피드백 및 대본 수정

- 피피티 수정 사항
수업 의도 슬라이드 추가
다음 차시 예고, 정리하기 순서 변경
활동 3 수정 내용 반영

-수업 실연 시뮬레이션
피드백 : 학생이 이해하기 어려운 단어 수정, 활동 설명 순서 변경, 전반적으로 매끄럽게 하기

<회의 시간>
- 23시 00분 ~ 00시 30분

<할 일>
- 패들렛에 조별 의견 작성
- 지도안 인쇄 후 교수님께 제출
- 활동지 인쇄 및 제작
- 옐로카드 노란색 종이에 인쇄

<차후 계획>
- 30(월) : 09시 직접 만나서 발표 연습 진행]]> 2022-05-26 14:35:42 UTC https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2200953908 5/30(월) 회의 leehr1102 https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2206998854 <회의 내용>
인권 침해 사례 카드 작성, 약안 인쇄, 활동용 패들렛 점검, 세계인권선언문 자료 등 각종 자료 최종 완성 및 발표 최종 리허설

<회의 시간>
09시 00분 ~ 11시 30분]]> 2022-06-01 04:52:20 UTC https://padlet.com/csh061602/Bookmarks/wish/2206998854