La Planificación estratégica en los diferentes niveles y modalidades by patricia https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf A partir de un análisis preliminar, ¿cómo consideran que se utiliza la herramienta de planificación en los diferentes niveles y modalidades? en-us 2024-11-07 02:26:07 UTC 2024-11-18 17:31:42 UTC hello@padlet.com Ramiro Ayala y Brenda Payero https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3207183022 La planificación en los diferentes niveles y modalidades se debe dar de acuerdo a las necesidades especificas que surjan como emergentes en ese momento. Adaptando dicha configuración a cada nivel y/o modalidad, analizando los objetivos a corto y largo plazo, destacando las fotalezas y debilidades de la institución por medio de análisis FODA. Teniendo en cuenta las actividades diarias y modalidades, ya sean presenciales, virtuales y especiales

]]> 2024-11-07 22:57:35 UTC https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3207183022 MIRIAM/LISA/ROCIO https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3207185453 Todos los niveles, requiere de una planificacion, en mayor o menor medida. Esta presente tanto en la transmisión de saberes(contenidos), como asi tambien en la gestion directiva de las instituciones.

Las herramientas de planificacion se utilizan para ayunarnos a organizar, desarrollar y establecer objetivos, para cada institución o nivel.

]]> 2024-11-07 23:01:49 UTC https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3207185453 María de los Ángeles . Carla . Diana https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3207196046 La Planificación es una herramienta que se pone en práctica en todos los niveles tienen objetivos relacionados con la normativa que corresponde a cada lugar . ( provincia - país). También depende del nivel educativo; pero en general la planificación se realiza para organizarnos durante el ciclo lectivo, donde se evidencias las principales actividades que se realizarán.


]]> 2024-11-07 23:18:32 UTC https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3207196046 GUILLERMO FERNANDEZ https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3209155961 La planificación es valiosa y necesaria en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo. Sin embargo, su implementación efectiva depende de una visión colaborativa y de una práctica flexible que permita ajustarse a las necesidades particulares de cada contexto. Una planificación estratégica exitosa debe considerar tanto los recursos disponibles como el compromiso de todos los actores educativos, y requiere de mecanismos de evaluación y ajuste continuo para responder a los desafíos actuales en la educación.

]]> 2024-11-09 11:40:52 UTC https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3209155961 Cintia Perez https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3209193141 La planificaciòn ayuda a marcar el norte de la instituciòn, hacia donde queremos ir, debe ser flexible, es un punto de partida. Es un proceso reflexivo, es una manera de mediar entre unos y otros. la planificaciòn de be estar en permanente diàlogo con la realidad, para ser capaces de reajustar o revisar lo que haga falta, para seguir por el camino que conduzca al alcance de los objetivos.

]]> 2024-11-09 12:58:38 UTC https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3209193141 Melina Torre https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3220259209 La planificación en los distintos niveles educativos es crucial para asegurar la calidad y eficacia de la educación. Se utiliza para establecer objetivos y metas claras, definir estrategias y acciones para alcanzarlos, asignar recursos, establecer plazos y fechas límite, evaluar y ajustar el progreso, para organizar al docente al corto y largo plazo.

]]> 2024-11-17 03:36:01 UTC https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3220259209 Mabel Beatriz Alvarado https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3221465217 La planificación en los distintos niveles es una herramienta de trabajo que facilita la organización de actividades académicas, su ejecución y evaluación dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje.

Generalmente la planificación considera que hacer, como hacer, para que, con que, quien, y cuando se debe hacer algo, preguntas que debe responder el docente y que supone un proceso reflexivo. En este sentido, planificar permite reducir el nivel de incertidumbre y anticipar lo que sucederá en el desarrollo de la clase, evitando la improvisación y la toma de decisiones. Debe ser un proceso dinámico, flexible a las múltiples situaciones que pudieran producirse en el aula.

Nunca es un fin en si mismo, sino una herramienta.

]]> 2024-11-18 05:14:31 UTC https://padlet.com/pgiussanidatos/agnrhebop06o5iaf/wish/3221465217