Nuntiporn_วPA ปีงบประมาณ 2568 by นันทิพร ปัญญาถม

นางสาวนันทิพร ปัญญาถม

nuntiporn0707 — 2024-09-16 12:23:26 UTC

ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

nuntiporn0707 — 2024-09-16 12:33:06 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-16 12:41:15 UTC

การพัฒนาความเข้าใจและการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียน โดยใช้ Simulation และ AI รายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง การออสโมซิส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

nuntiporn0707 — 2024-09-17 12:56:10 UTC

กราฟแสดงผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การออสโมซิส

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:03:17 UTC

ตาราง ระดับความเข้าใจมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนและหลังจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ โดยใช้ Simulation และ AI รายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง การออสโมซิส

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:04:08 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:19:35 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:22:18 UTC

ศึกษาสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และวิเคราะห์เนื้อหา จุดประสงค์การเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากหลักสูตรกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนพบพระวิทยาคม อำเภอ
พบพระ จังหวัดตาก จากนั้นจัดทำรายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการพัฒนารายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 และหน่วยการเรียนรู้จำนวน 3 หน่วย ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น พร้อมทั้งแก้ไขปัญหาทักษะการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการใช้ Simulation และ AI เพื่อพัฒนาความเข้าใจและการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:24:05 UTC

หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:25:41 UTC

คำสั่งคณะกรรมการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร ปี 2562

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:27:01 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:27:41 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:35:07 UTC

-ออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในรายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 จำนวน 3 หน่วย

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:35:24 UTC

-ออกแบบและจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 3 หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต AI เพื่อพัฒนาความเข้าใจและการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะการสร้างแบบจำลอง การอธิบายทางวิทยาศาสตร์ สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ

หลักฐาน/ร่องรอย

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:35:52 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-17 13:53:33 UTC

โครงการจัดการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้น ม.1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

nuntiporn0707 — 2024-09-17 15:29:17 UTC

แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง การออสโมซิส

nuntiporn0707 — 2024-09-17 15:41:24 UTC

จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ Simulation และ AI เพื่อพัฒนาความเข้าใจและการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในรายวิชา วิทยาศาสตร์ 1 โดยมีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนให้ได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ โดยมีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการทำงานร่วมกันที่ส่งผลให้ผู้เรียนมีทักษะการสร้างแบบจำลอง การอธิบายทางวิทยาศาสตร์ สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ

ร่องรอย / หลักฐาน

nuntiporn0707 — 2024-09-17 15:41:54 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 11:43:54 UTC

- สร้างใบกิจกรรมการอธิบายมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การออสโมซิส

- สร้างแหล่งเรียนรู้ ได้แก่ Google Site ที่สอดคล้องกับกิจกรรม

การเรียนรู้ในหน่วยที่ 3 หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต เพื่อพัฒนาทักษะการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

- พัฒนาสื่อแบบจำลอง เรื่อง การออสโมซิส โดยใช้ AI (Artificial Intelligence)

nuntiporn0707 — 2024-09-18 11:48:08 UTC

- สร้างแหล่งเรียนรู้ ได้แก่ Google Site ที่สอดคล้องกับกิจกรรม

nuntiporn0707 — 2024-09-18 11:48:27 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 11:52:44 UTC

ทำการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสมและสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ดังนี้

1) การพัฒนาเครื่องมือวัด

1.1 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์

1.2 แบบวัดผลสัมฤทธิ์ประจำหน่วยการเรียนรู้

2) พัฒนาเครื่องมือประเมิน

2.1 แบบประเมินทักษะการสร้างแบบจำลอง

2.2 แบบประเมินมโนทัศน์ทาง

วิทยาศาสตร์

2.3 แบบประเมินความพึงพอใจการใช้กิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ Simulation และ AI เพื่อพัฒนาความเข้าใจและการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในรายวิชา วิทยาศาสตร์ เรื่อง การออสโมซิส

2.4 แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

3) ทำการวัดและประเมินผลให้ผู้เรียนได้รับพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง และนำผลการวัดประเมินผลการเรียนรู้ในหน่วยที่ 3 หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต เพื่อแก้ไขปัญหาทักษะการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ร่องรอย/หลักฐาน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 11:53:05 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 11:56:19 UTC

แบบประเมินการปฏิบัติการทดลอง

nuntiporn0707 — 2024-09-18 11:56:52 UTC

แบบวัดเจตคติที่มีต่อวิชาวิทยาศาสตร์

nuntiporn0707 — 2024-09-18 11:58:34 UTC

ทำการศึกษา วิเคราะห์

และสังเคราะห์ในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับ

การพัฒนาความเข้าใจและการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนใน

จากการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ แบบSimulation และ AI

เรื่อง การออสโมซิส ในหน่วยที่ 3 หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ดังนี้

1. มีการศึกษาผู้เรียนเป็นรายบุคคล

2. ศึกษารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Simulation และ AI และมีการนำผลมาใช้การแก้ปัญหาทักษะการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รวมทั้งพัฒนาการจัดการเรียนรู้ วิชา วิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว21101

ร่องรอย/หลักฐาน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 11:58:54 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:11:52 UTC

วิจัยในชั้นเรียน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:14:49 UTC

จัดบรรยากาศที่เหมาะสมสอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียนรายบุคคลเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาทักษะการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเชิงรุก ทั้งในห้องเรียนปกติและห้องเรียนออนไลน์ เพื่อพัฒนาทักษะการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยมีการจัดบรรยากาศที่เหมาะสมสอดคล้องกับความแตกต่าง

ของผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถแก้ไขปัญหาการเรียนรู้และสร้าง

แรงบันดาลใจส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงานทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมทักษะด้านสารสนเทศสื่อและเทคโนโลยี

ร่องรอย/หลักฐาน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:23:15 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:26:26 UTC

บรรยากาศการจัดกิจกรรมในชั้นเรียน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:26:50 UTC

บรรยากาศการจัดกิจกรรมในชั้นเรียน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:27:10 UTC

บรรยากาศการจัดกิจกรรมในชั้นเรียน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:28:30 UTC

บรรยากาศการจัดกิจกรรมนอกห้องเรียน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:30:46 UTC

บรรยากาศการจัดกิจกรรมในชั้นเรียน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:31:48 UTC

บรรยากาศการจัดกิจกรรมนอกห้องเรียน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:38:03 UTC

แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ : กล้องจุลทรรศน์ออนไลน์ https://www.ncbionetwork.org/iet/microscope/

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:42:32 UTC

แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ : simulations PhET

https://www.ncbionetwork.org/iet/microscope/

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:50:47 UTC

บรรยากาศการจัดกิจกรรมนอกห้องเรียน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:56:12 UTC

มีการดำเนินการอบรม และเสริมสร้างให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล และสามารถแก้ปัญหาและพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณของผู้เรียนได้ ดังนี้

1) มีการอบรม บ่มนิสัย ให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์

2) จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เช่น โรงเรียนวิถีพุทธ

ร่องรอย/หลักฐาน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 12:59:09 UTC

กิจกรรม Home Room

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:10:18 UTC

เป็นกรรมที่ให้คุณครูได้ฝึกระเบียบวินัยให้แก่นักเรียน เช่น การแต่งกาย พฤติกรรมการเรียน หรือติดตามผลการส่งงานของนักเรียน นอกจากนี้ยังมีการแนะแนวคุณธรรมในการใช้ชีวิตทั้งเรื่องเรียนและในชีวิตประจำวัน เป็นต้น

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:12:59 UTC

ในขณะจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ครูผู้สอนต้องทำหน้าที่เป็นผู้คอยให้คำแนะนำแก่นักเรียน ติดตามการทำงาน รวมทั้งการส่งงาน นอกจากนี้ยังต้องฝึกระเบียบวินัยให้แก่นักเรียน เช่น การดูแลรักษาความสะอาดในห้องเรียน หรือการดูแลรักษาอุปกรณ์วิทยาศาสตร์เป็นต้น

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:16:46 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:19:24 UTC

จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 เรื่อง การออสโมซิส ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 โดยใช้ Microsoft Excel และ สรุปในรูปแบบแผนภูมิต่าง ๆ และรายงานให้นักเรียนที่ผ่าน เกณฑ์การประเมิน และไม่ผ่าน เกณฑ์การประเมินทราบและดำเนินการจนกว่าจะผ่านเกณฑ์

ร่องรอย/หลักฐาน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:22:51 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:25:25 UTC

จัดทำโครงการจัดการเรียนรู้และคำอธิบายรายวิชาวิทยาศาสตร์

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:34:01 UTC

มีการจัดสารสนเทศเพื่อการจัดเก็บข้อมูลผู้เรียนในแต่ละรายวิชา และแจ้งผลย้อนกลับแก่ผู้เรียนในระหว่างเรียนอย่างต่อเนื่อง

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:39:44 UTC

วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล โดยใช้ผลการเรียนจากภาคเรียนที่ 2/2567

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:39:56 UTC

นำข้อมูลสารสนเทศที่ได้จากการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคลมา แบ่งกลุ่มคละความสามารถเพื่อใช้ ในการจัดการเรียนรู้ในหน่วยที่ 3 หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:40:08 UTC

ประสานงานติดตามกับครูที่ปรึกษาและผู้ปกครอง เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับความ รับผิดชอบในการส่งงาน และพฤติกรรมในการเรียนของ นักเรียน

ร่องรอย/หลักฐาน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:40:25 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:41:32 UTC

การเยี่ยมบ้านนักเรียน ประจำปีการศึกษา 2568

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:41:51 UTC

การเยี่ยมบ้านนักเรียน ประจำปีการศึกษา 2568

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:42:19 UTC

การประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน ม.2/6 ภาคเรียน 1/68

LINE Group : ผู้ปกครองนักเรียน ม.2/6

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:44:32 UTC

ช่องทางการติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครอง เพื่อแจ้งข้อมูลข่าวสารและติดตามผลการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/6

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:46:25 UTC

ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ดังนี้

1. ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้า การขับเคลื่อน OBEC Content Center ระดับสถานศึกษา

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:49:57 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:53:34 UTC

นิเทศการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

2. ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา ม.2/6

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:55:19 UTC

3. ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรประจำวันจันทร์ ภาคเรียน 1/2568

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:56:49 UTC

4. ปฏิบัติหน้าที่ฝ่ายบริหารงานบุคคลและฝ่ายบริหารงานวิชาการ

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:58:18 UTC

5. ปฏิบัติหน้าที่งานส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 13:59:03 UTC

ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:05:02 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:06:54 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:07:50 UTC

การรายงานผลการเข้าชั้นเรียนและพฤติกรรมของนักเรียนในไลน์กลุ่มผู้ปกครองนักเรียน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:08:43 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:11:05 UTC

ตีพิมพ์บทความวิจัย เรื่อง "แนวทางการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน เรื่อง ภูมิอากาศโลก เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1" ในวารสาร Journal of Roi Kaensarn Academi ปีที่ 8 ฉบับ 7 (กรกฎาคม 2566) TCI ฐาน 1

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:17:17 UTC

เป็นวิทยากร ถอดบทเรียนความสำเร็จผลงานที่มีวิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Beest Practice) ประเภทครูผู้สร้างสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ในการประชุมเชิงปฏิบัติการการจัดการเรียนรู้ Active Learning ตามแนวคิดเกมมิฟิเคชั่น ด้วย Classpoint ผ่านระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล (OBEC Content Center) ณ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตาก

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:18:53 UTC

เป็นวิทยากร อบรมการใช้ canva จัดทำสื่อการจัดการเรียนรู้ ตามโครงการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาเพื่อพัฒนาวิชาชีพ ณ โรงเรียนรวมไทยพัฒนา 4

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:21:22 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:24:29 UTC

รางวัล "ระดับเงิน" ผลงานที่มีผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ประเภทผู้ขับเคลื่อนระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBECContent Center) สถานศึกษา โครงการบริหารจัดการเพื่อพัฒนาส่งเสริมและขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:25:49 UTC

รางวัล "ระดับดีเยี่ยม" ผลงานที่มีวิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ประเภท ผู้ขับเคลื่อน ระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล สถานศึกษาการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล OBEC CONTENT CENTER ระดับเขตพื้นที่การศึกษา

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:27:05 UTC

รางวัล "ระดับดีเยี่ยม" การนำเสนอเผยแพร่ผลงานการประชุมเพื่อนำเสนอผลงานแลกเปลี่ยนเรียนรู้การประยุกต์ใช้สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา ด้วยระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล(OBEC Content Center) ระดับเขตพื้นที่การศึกษาประเภทผู้ขับเคลื่อนระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:29:36 UTC

เข้าร่วมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทางวิชาชีพ (PLC) กับคณะครูโรงเรียนพบพระวิทยาคม ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี และกลุ่มสาระอื่น ๆ

คำสั่ง PLC โรงเรียนพบพระวิทยาคม

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:30:12 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:31:15 UTC

คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร่วมวางแผนการจัดการเรียนรู้ แบบ Active Learning โดยใช้กระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ช่วยให้คณะครูได้แลกเปลี่ยนแนวทางการปฏิบัติ ระดมความคิด และหาวิธีการใหม่ๆ เพื่อปรับปรุงการสอนของตนเอง และขับเคลื่อนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนให้สูงขึ้น

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:32:41 UTC

ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้และเผยแพร่ผลงานการประยุกต์ใช้สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษาด้วยระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:36:32 UTC

- มีการพัฒนาและส่งเสริมให้นักเรียนที่มีความสามารถ ได้แสดงออกบนเวทีต่างๆ รวมทั้งสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพของนักเรียน

หลักฐาน/ร่องรอย

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:37:00 UTC

พัฒนานวัตกรรม การจัดการเรียนรู้ " SATINE MODEL"

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:38:21 UTC

S = ทักษะ : จัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเกิดความรู้และทักษะในศตวรรษที่ 21
A = การปฏิบัติ : เน้นให้ผู้เรียนสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองผ่านการลงมือปฏิบัติกิจกรรม
T = เทคโนโลยี : ใช้เทคโนโลยีที่หลากหลายในการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล
I = บูรณาการ : บูรณาการองค์ความรู้ในรายวิชาวิทยาศาสตร์กับสาขาวิชาอื่น รวมทั้งนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
N = ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ : ส่งเสริมการเรียนการสอนที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
E = การวัดและประเมินผล : มีการวัดผลและประเมินผล
ที่หลากหลาย และยึดหลักการประเมินตามสภาพจริง (Formative Assessment)

ได้รางวัล "ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับเหรียญทอง" ในการนำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน การแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) เนื่องในสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ส่วนภูมิภาค ประจำปี 2567 ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนาตาก

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:39:38 UTC

รางวัลการประกวดผลงานที่มีวิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศประเภทครูผู้สร้างสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล "ระดับดีเยี่ยม" ระดับเขตพื้นที่การศึกษา

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:42:05 UTC

รางวัลระดับทองผลงานที่มีวิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศประเภทครูผู้สร้างสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:43:14 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:46:06 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:46:57 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 14:47:16 UTC

"รางวัลระดับทอง" ผลงานที่มีวิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศประเภทครูผู้สร้างสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

nuntiporn0707 — 2024-09-18 15:13:12 UTC

รางวัลการประกวดผลงานที่มีวิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศประเภทครูผู้สร้างสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล "ระดับดีเยี่ยม" ระดับเขตพื้นที่การศึกษา

nuntiporn0707 — 2024-09-18 15:14:02 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 15:14:59 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 15:15:59 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 15:16:17 UTC

nuntiporn0707 — 2024-09-18 15:17:37 UTC

ได้รางวัล "ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับเหรียญทอง" ในการนำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน การแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) เนื่องในสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ส่วนภูมิภาค ประจำปี 2567 ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนาตาก

nuntiporn0707 — 2024-09-18 15:18:22 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-08 15:00:09 UTC

ได้รางวัล "ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับเหรียญทอง" ในการนำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน การแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) เนื่องในสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ส่วนภูมิภาค ประจำปี 2568 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฎกำแพงเพชร

nuntiporn0707 — 2025-09-08 15:22:02 UTC

โรงเรียนพบพระวิทยาคม อำเภอพบพระ จังหวัดตาก ได้รับรางวัลคุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Office of the Basic Education Commission Quality Award : OBECQA) ระดับ OBECQA รุ่นปี พ.ศ. 2567 ในโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล ประกาศ ณ วันที่ 21 กรกฎาคม พ.ศ. 2568 โดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

nuntiporn0707 — 2025-09-08 15:26:03 UTC

6. ปฏิบัติหน้าที่สอนรายวิชาวิทยาศาสตร์

nuntiporn0707 — 2025-09-08 15:31:02 UTC

ตัวชี้วัดระหว่างทางและตัวชี้วัดปลายทาง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

nuntiporn0707 — 2025-09-09 12:47:03 UTC

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนพบพระวิทยาคม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

nuntiporn0707 — 2025-09-09 12:48:36 UTC

telegram : ผู้ปกครองนักเรียน ม.2/6

nuntiporn0707 — 2025-09-09 12:58:35 UTC

วิทยากรการอบรม โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน บอร์ดเกมส่งเสริมการเรียนรู้ สื่อสร้างสรรค์และนวัตกรรม ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอพบพระ

nuntiporn0707 — 2025-09-09 13:01:56 UTC

เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการเรียนรู้เชิงรุกและสื่อสร้างสรรค์ “Board Game รักษ์ตาก” ด้วยปัญญาประดิษฐ์ AI ผ่านระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อพัฒนาทักษะแห่งอนาคต ณ ห้องประชุมออมทรัพย์สามัญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตาก

nuntiporn0707 — 2025-09-09 13:05:47 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 13:26:45 UTC

ได้รางวัล "ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับเหรียญทอง" ในการนำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน การแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) เนื่องในสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ส่วนภูมิภาค ประจำปี 2568 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฎกำแพงเพชร

nuntiporn0707 — 2025-09-09 13:28:11 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 13:32:22 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 13:32:46 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 13:33:16 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 13:49:07 UTC

ตารางแสดงการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ (Scientific Explanation: CER)

nuntiporn0707 — 2025-09-09 15:38:40 UTC

ภาพ AI แสดงกระบวนการออสโมซิส

nuntiporn0707 — 2025-09-09 15:40:14 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:02:36 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:06:04 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:08:48 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:09:05 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:12:29 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:14:29 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:15:48 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:16:21 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:16:34 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:16:46 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:17:03 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:17:23 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:17:51 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:18:07 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:20:48 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:21:34 UTC

นิเทศการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:25:14 UTC

ตัวอย่างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:26:22 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:30:13 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-09 16:34:35 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-10 17:57:28 UTC

nuntiporn0707 — 2025-09-10 18:11:12 UTC