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      <title>Ley de Educación by mariandree Sosa</title>
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      <description>Legislación</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-25 01:46:02 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la Ley de Educación Nacional?</title>
         <author>mariandreesosamayo</author>
         <link>https://padlet.com/mariandreesosamayo/agihlhiibcxu468/wish/2112972519</link>
         <description><![CDATA[<div>Tiene por objetivo normar el sistema educativo en Guatemala y todas sus vertientes, de acuerdo al Decreto 12-91 del Congreso de la República de Guatemala</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-25 01:52:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariandreesosamayo</author>
         <link>https://padlet.com/mariandreesosamayo/agihlhiibcxu468/wish/2112973510</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-25 01:53:33 UTC</pubDate>
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         <title>Capítulo Quinto &quot;Centros Educativos Públicos&quot;  Artículo 22 </title>
         <author>mariandreesosamayo</author>
         <link>https://padlet.com/mariandreesosamayo/agihlhiibcxu468/wish/2112981177</link>
         <description><![CDATA[<div>Funcionamiento. Los centros educativos públicos funcionan de acuerdo con el ciclo y calendario escolar y jornadas establecidas a efecto de proporcionar a los educandos una<br>educación integral que responda a los fines de la presente ley, su reglamento y a las demandas sociales y características regionales del país.</div><pre><mark>Razón: Este artículo nombra que la educación debería ser integral, aspecto que pienso no se desarrolla muy bien en el sector público de nuestro país.</mark></pre><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-25 01:58:39 UTC</pubDate>
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         <title>Capítulo Quinto &quot;Obligaciones de los padres de Familia&quot; Artículo 35</title>
         <author>mariandreesosamayo</author>
         <link>https://padlet.com/mariandreesosamayo/agihlhiibcxu468/wish/2112999106</link>
         <description><![CDATA[<div>Obligaciones de los padres de familia.<br>Son obligaciones de los padres de familia:<br>a) Ser orientadores, del proceso educativo de sus hijos.<br><br></div><div><mark>Razón: Me llamó la atención todas las literales de este artículo, pero en especial esta ya que algunos padres de familia (más en el sector público) no se preocupan o no permiten que sus hijos tengan superación académica. O hacen que los niños trabajen antes de su prioridad que debería ser el estudio.</mark></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-25 02:10:37 UTC</pubDate>
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         <title>Capítulo Segundo &quot;Educación Experimental&quot; Artículo 46</title>
         <author>mariandreesosamayo</author>
         <link>https://padlet.com/mariandreesosamayo/agihlhiibcxu468/wish/2113008945</link>
         <description><![CDATA[<div>Finalidades. Son finalidades de la educación experimental:<br>a) Promover la investigación en las distintas áreas educativas.<br>b) Fortalecer y mejorar la educación nacional.<br>c) Difundir en la comunidad educativa nacional, los resultados de las investigaciones efectuadas.<br><br><mark>Razón: La literal "B" no se cumple en Guatemala ya que la mayoría de escuelas no contienen los recursos necesarios para que esta sea de calidad.&nbsp;</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-25 02:17:05 UTC</pubDate>
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         <title>Capítulo Cuarto &quot;Educación Estética&quot; Artículo 52</title>
         <author>mariandreesosamayo</author>
         <link>https://padlet.com/mariandreesosamayo/agihlhiibcxu468/wish/2113012386</link>
         <description><![CDATA[<div>Definición. La Educación Estética es el proceso de formación y estimulo de la vocación estética del individuo, que en interacción con los restantes aspectos educativos, se<br>integra para conseguir de esta forma un resultado armónico y pleno de la personalidad.<br><br><mark>Razón: Me llama mucho impartir esta área en el futuro ya que&nbsp; desarrolla mucha creatividad y es importante para el desarrollo de nuestros alumnos.</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-25 02:19:12 UTC</pubDate>
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         <title>Capítulo Quinto &quot;Calidad de Educación&quot; (Capítulo Único)  Artículo 66</title>
         <author>mariandreesosamayo</author>
         <link>https://padlet.com/mariandreesosamayo/agihlhiibcxu468/wish/2113015861</link>
         <description><![CDATA[<div>Calidad de la Educación. Es responsabilidad del Ministerio de Educación garantizar la calidad de la educación que se imparte en todos los centros educativos del país, tanto públicos, privados y por cooperativas. La calidad de la educación radica en que la misma es científica,<br>crítica, participativa, democrática y dinámica. Para ello será necesario viabilizar y regular el desarrollo de procesos esenciales tales como la planificación, la evaluación, el seguimiento y supervisión de los programas educativos.<br><br><mark>Razón: El Estado actualmente no proporciona los recursos necesarios para una educación pública de calidad. Por lo tanto este artículo no se cumple.</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-25 02:21:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariandreesosamayo</author>
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         <pubDate>2022-03-25 02:22:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariandreesosamayo</author>
         <link>https://padlet.com/mariandreesosamayo/agihlhiibcxu468/wish/2113017878</link>
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         <pubDate>2022-03-25 02:23:03 UTC</pubDate>
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