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      <title>Trajetória na EPT by Danielle de Souza</title>
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      <description>Trabalho Final de Curso</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-31 12:45:19 UTC</pubDate>
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         <title>Seleção</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Sorteio e ingresso na Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica do IFES.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 12:45:19 UTC</pubDate>
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         <title>Experiências e competências de outras formações</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Licenciatura.<br>- Especialização em Formação Profissional para a Área de Saúde: Enfermagem.<br>- Experiência em Docência Profissional.<br><br><em>"Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre".<br>Paulo Freire</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 12:45:19 UTC</pubDate>
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         <title>Novidades: Saberes e Fazeres.</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>"A inteligência prática, mesmo sendo fundamentalmente corpórea, não implica ausência do pensamento." Dejours.<br></em><br>-&nbsp; Foi excelente perceber que existem tantos saberes e fazeres dentro de uma atividade profissional. Só fazendo essa reflexão pude perceber como, de fato, é construído um “fazer”.&nbsp;<br>-&nbsp; Possibilidade de (re)pensar alguns procedimentos realizados na minha profissão e compreendê-los não somente a partir do saber técnico (fazer).<br>- Por meio dos saberes, os conhecimentos apresentados aos alunos passam a fazer mais sentido através de exemplos práticos de situações que eles enfrentarão em seus trabalhos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 12:45:19 UTC</pubDate>
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         <title>Aderência dos Saberes</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Conhecimentos, competências, habilidades e atitudes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 12:45:19 UTC</pubDate>
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         <title>Elaboração de um Painel colaborativo pelo PADLET</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Boa ferramenta digital para trabalhos em grupo pois promove a interação, construção cooperativa de materiais educativos/informativos e organização de ideias através de um painel colaborativo.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <title>Análise Epistemológica do Trabalho</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Dificuldade: Dissociar saberes e fazeres, para então entendê-los como "matéria prima" de uma atividade profissional.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 12:45:19 UTC</pubDate>
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         <title>Elaboração do Plano de Aula e da Cápsula de apresentação</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Adorei a criação de rubrica e já adotei na minha rotina, facilita o processo avaliativo, principalmente a avaliação da prática.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 12:45:19 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolvimento de elementos de um PPC</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Através da confecção da Atividade das disciplinas de Práticas Inclusivas e Projeto Pedagógico em EPT surgiu em mim a vontade de estudar como tornar as minhas aulas mais acessíveis a todas as pessoas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Elaboração de um Projeto de Extensão</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; O Projeto de Extensão me fez direcionar atividades que sejam enriquecedoras para o meio social e cultural onde o aluno está inserido, de forma que ele consiga contribuir diretamente com a comunidade.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Matriz de Autoanálise</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Matriz de Autoanálise</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <title>Plano de Intervenção</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Projeto de Extensão com base na Reorientação das práticas profissionais e no Empoderamento social.</strong><br><br><strong>Atores:</strong> Alunos do curso técnico em enfermagem.<br><strong>Público:</strong> Comunidade externa (alunos de outros cursos profissionalizantes, alunos do ensino fundamental e médio).<br><strong>Tema:</strong> Medidas individuais e coletivas de proteção contra o coronavírus. <br><strong>Objetivo:</strong> Trazer para os alunos a experiência de educação em saúde com base no diálogo e na construção colaborativa do saber.<br><strong>Estações:</strong><br>- Higienização das mãos.<br>- Importância do distanciamento social e da vacinação&nbsp;<br>– Uso correto de máscaras faciais.&nbsp;<br><br>A troca de saberes técnicos com os saberes populares é de grande importância para a formação de um profissional mais acolhedor e que valorize o conhecimento prévio do seu público-alvo, estabelecendo laços e promovendo saúde.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 12:45:19 UTC</pubDate>
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         <title>Dificuldades gerais ao longo do curso</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Cenário pandêmico.<br>- Conciliar todas as atividades.<br>- Trabalhos semanais.</div>]]></description>
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         <title>Quais saberes e fazeres preciso aprimorar? </title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Processo avaliativo.<br>- Educação Profissional mais inclusiva. Elaborar atividades pensando em todas as barreiras que possam surgir durante um curso técnico em enfermagem e tornar as atividades práticas mais acessíveis.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 12:45:19 UTC</pubDate>
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         <title>Considerações finais</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chegando ao final do curso a pergunta que fica é: Estou pronta?</div>]]></description>
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         <title>Agradecimentos e congratulações!</title>
         <author>daneecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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