La primer frase refleja el arduo camino que deben afrontar las instituciones educativas para incorporar el uso de las "TIC" en los establecimientos, ya que son recursos que presentan constantes evoluciones, características que dificulta la adquisición total de la misma en el ámbito educativo. Sin embargo, en la segunda frase; deja asentado que los docentes son los que deben impulsar a los educandos en esas capacitaciónes. Puesto que, en la frase tres, dice que el ser humano se encuentra transitando por un mundo tecnológico que esta cambiando su existencia sociocultural. Por ende, es imprescindible que dentro de las escuelas se fomente estrategias didáctica que incorpore las TIC en las enseñanzas - aprendizaje. Para así generar la alfabetización digital en los alumnos, para que éstos, puedan desembolverse con discernimiento y eficiencia en el manejo y dominio de las informaciones tecnológicas.

2.    “Reducir la brecha digital no se restringe sólo a la posibilidad de acceder a las nuevas tecnologías, sino de hacer un uso lo más significativo posible de ellas.”

3.    “Los términos alfabetización, escritura, lectura, etc. se están transformando. Este proceso de transformación puede entenderse por lo menos en dos sentidos: por una parte, se han modificado la lectura y la escritura, o sea, se han producido transformaciones en la alfabetización “tradicional”; y por otra parte, se ha ampliado aquello que se considera alfabetización básica, incluyendo ahora múltiples saberes que la escuela debería tomar en cuenta (Dussel, 2007).”

4.    “[La alfabetización digital es] aquella que capacite a las personas para utilizar los procedimientos adecuados al enfrentare críticamente a distintos tipos de texto, (diferentes en cuanto a su función y su sistema de representación simbólica), y para valorar lo que sucede en el mundo y mejorarlo en la medida de sus posibilidades.” (Gutierrez Martín, 2007).”

5.    “Internet permite la creación de un ágora permanente, virtual, supraespacial y supratemporal abierta a la interacción y al debate… Las TIC en las aulas son la vía de acceso a la sociedad de la información y, de ahí, a la sociedad del conocimiento. Internet se ha convertido en el instrumento más poderoso que ha tenido nunca la humanidad para lograr las grandes metas pedagógicas de un aprendizaje activo, constructivo, situado, autorregulado e interactivo.” (Gallego Domingo J. 2005)”

 

Hay que considerar la importancia de las TIC en una sociedad; como influyen y la relevancia de estas en el día a día de cada uno de los miembros de una comunidad.

Se debe tratar de reducir la brecha digital, que no solo implicaría capacitarse en la comprensión y el manejo de las redes sociales (lo que la mayoría pretender) sino que, además, los individuos puedan implementar las TIC de manera eficaz a su vida diaria para que no se sientan excluidos de esta sociedad cada vez más digital.

El término tradicional de alfabetización que considera las habilidades de leer y escribir ya es un término obsoleto o incompleto; la realidad es que actualmente se necesitan mucho más que dichas habilidades, tal y como es el manejo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Esta alfabetización digital debe facilitar la inserción de sus usuarios al mundo actual.

Internet se ha convertido en una de las herramientas más utilizadas para la adquisición de conocimientos, por lo cual, su uso y selección adecuada de información puede facilitar en gran medida el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

2.       “El profesor es el elemento más significativo para concebir estratégicamente el uso de un medio en un contexto determinado de enseñanza-aprendizaje.”

3.       “El aprendizaje no se encuentra en función del medio, sino fundamentalmente sobre las estrategias y técnicas didácticas que apliquemos sobre él, comprendiendo sus posibilidades y lenguajes.”

4.       “Los medios son parte integrante de los procesos comunicativos que se dan en la enseñanza.”

5.       “Los medios ofrecen a los alumnos experiencias de conocimiento difícilmente alcanzables por la lejanía en el tiempo o en el espacio.”

6.       “Es nuestra intención que lleguemos a comprender la dimensión de los cambios que las tecnologías digitales exigen del docente y de las Instituciones. No solo debemos aprender a utilizar los nuevos medios, sino modificar conductas, competencias, discursos y el concepto de enseñanza.”
 Elegí estas frases ya que me parece fundamental tomar conciencia del papel que tenemos dentro del ámbito educativo, sobre todo con respecto al uso de las nuevas tecnologías que ya están implementadas en todos los alumnos.

Es necesario saber implementar y utilizar como corresponde estas tecnologías para el desarrollo de la educación y de la sociedad. Por ello el saber utilizar las estrategias y técnicas didácticas es fundamental.

Estos medios nos permiten conectarnos sin impedimentos, en segundos, sin necesidad de movernos y sin importan el tiempo.

En resumen, como futuros docentes de los futuros alumnos de secundaria que son nativos en este nuevo mundo tecnológico es necesario estar a la altura de implementar, familiarizarnos y tomar conciencia de las nuevas herramientas pedagógicas que nos ofrece el mundo para sacar provecho y que sea algo positivo.

Elegí ésta frase ya que es importante el aprendizaje en conjunto pues resulta enriquecedor para lograr un aprendizaje significativo"

2.¨La digitalización de los medios y su alta disponibilidad desde computadoras, teléfonos celulares o reproductores portátiles irrumpen en la escuela de la mano de los chicos e interpelan el concepto de alfabetización tradicional¨.

En esta frase resulta importante destacar el papel de la tecnología y la influencia en los adolescentes quienes acceden rápidamente a la información que antes era impartida por un docente de manera tradicional.

3.Hay una variedad de sistemas simbólicos y modos de representación que ofrecen nuevos espacios para “leer” y “escribir”.

Considero que hoy gracias a la tecnología y cómo nombra el autor Zappalá hoy existen medios digitales de lectura como revistas y diarios virtuales  así como los audiolibros dejando de lado el uso solamente de libros impresos.
4.¨La brecha digital es (en el presente) una de las formas de construcción de la
desigualdad. Para lograr una inclusión más plena, es necesario generar espacios para
conocer y dialogar con las nuevas tecnologías y los nuevos lenguajes¨.
Considero importante incluir espacios de aprendizaje sobre el uso correcto de las TIC sobre todo en aquellos cuyo acceso es difícil debido a la falta de recursos.
5."No se trata sólo de contar con el equipamiento tecnológico, sino de analizar sus implicancias en la
relación pedagógica".
Para finalizar pienso que el contenido significativo de los alumnos es fundamental para realizar un uso apropiado de las tecnologías en las aulas.

No pierde de vista la importancia del trabajo docente por sobre el de las tecnologías, resaltando que estas deben potenciar una capacidad ya existente.

2. "Reducir la brecha digital no se restringe sólo a la posibilidad de acceder a las nuevas tecnologías, sino de hacer un uso lo más significativo posible de ellas".

Aquí se valora la importancia no sólo del implemento de las TIC sino el uso y capacitación que se tenga de las mismas a fin de llegar al mayor número de usuarios.

 

3. "No se trata sólo de contar con el equipamiento tecnológico, sino de analizar sus implicancias en la relación pedagógica."

Es de gran importancia el correcto uso que se tenga de los aparatos tecnológicos para que sirvan de manera eficiente tanto a los docentes como a los profesores.

Entiendo que las nuevas tecnologías además de ser empleadas en los espacios educativos para la mejora de la enseñanza y aprendizaje, también deben ser pensadas sobre su uso en las mismas.

 

5. "La alfabetización digital tiene más que ver con el dominio de las ideas que con el dominio del teclado"

De gran importancia me resultó esta punto ya que valoriza muchísimo la inteligencia y fin con que se empleen los dispositivos tecnológicos y no tanto la mera habilidad para su uso técnico.

Las tics lograron generar un cambio tan fuerte en la educación, que escuelas que anteriormente eran consideradas como carentes, actualmente por la falta de tecnologías, muchas veces y de forma errónea, son vistas como "escuelas pobres".
El avance tan súbito de la tecnología, hizo que las técnicas que se utilizaban hace solamente 10 años, cambien de forma rotunda, en casos de escuelas con los recursos necesarios para implementar las tics.
El uso de internet es algo que casi se de por hecho, e incluso es raro el oír que alguien, en pleno siglo XXI no tiene conexión de algún tipo.
Y pese a que el internet es relativamente joven, atravesó por varias etapas de regulación, pues en sus inicios era algo casi salvaje y fuera de toda lógica humana, pero según paso el tiempo, el internet esta cada vez mas regulado, volviéndose un lugar donde la gente decide pasar el tiempo, aprender, divertirse y socializar .
Sin embargo, a la web todavía le falta bastante para ser un espacio cien porciento seguro, ya que si bien, todavía existen paginas maliciosas, la misma comunidad digital trata de ayudarse entre si, advirtiendo y dando auxilio a quienes lo necesitan.

2)“Aquella que capacite a las personas para utilizar los procedimientos adecuados al enfrentare críticamente a distintos tipos de texto, (diferentes en cuanto a

su función y su sistema de representación simbólica), y para valorar lo que sucede en

el mundo y mejorarlo en la medida de sus posibilidades.”

3)“Promover el desarrollo de habilidades creativas, cognitivas y comunicacionales.”

4)“Lo que le pide hoy a la escuela el ciudadano, es que lo capacite en esta multiplicidad de saberes y circulaciones culturales.”

5)“Entender y valorar críticamente el papel de las TIC en la sociedad.”

Elegí estas frases porque exponen la importancia de la utilización del medio tecnológico como una herramienta fundamental para el desarrollo de la sociedad. Este avance favoreció los sectores, laborales, educacionales, entre otros. Haciéndose cada vez más imprescindible su capacitación para la elaboración de cualquier tarea.

Elegí estas frases porque, primeramente, pone en claro que las TIC por sí solas no funcionan de manera revolucionaria en el ámbito escolar si no existe una labor por parte del docente que adecúe el nuevo lenguaje tecnológico al ámbito de aprendizaje. Por otro lado, se debe desestructurar el concepto de que las TIC se reducen solamente a "la sala de informática" ya que va mucho más allá de eso, conecta todo tipo de formatos digitales, gráficos, audiovisuales, las redes etc. Además, las TIC, aparte de expandir el ámbito intelectual también generan un cambio en lo social y cultural formando hasta nuevas formas de vivir la vida cotidiana. Pero consigo acarrean, lastimosamente, una desigualdad que para ser solucionada no solamente se debe brindar materiales tecnológicos sino también crear espacios de diálogo donde se conecte lo pedagógico y lo tecnológico.
Por último, todo este cambio que estamos atravesando no se compara con los anteriores debido a que todavía debemos aprender a vivir en este mundo desbordado de tecnologías e información.

"Las TIC abren nuevos significados y formas de leer y escribir".

"Las TIC en las aulas son las de acceso a la sociedad de la información y, de ahí, a la sociedad del conocimiento".

"Las TIC y la educación hacen referencia a los que sucede en una sala de informática".

"Las integraciones de estas pueden transformar para los docentes de una manera significativa de su propia practica profesional".

Todas estas frases hacen referencia a solo una cosa que las TIC son importantes en todos los ámbitos, tanto laboral, profesional y en nuestra vida cotidiana y que son interesantes aprenderlas y darle una función o una utilidad.

2-        …” asumir una mirada histórica que ayude a comprender la evolución que se ha experimentado en este campo”…

3-        …” los medios y las TIC instalan formas de vivir e interpretar las experiencias, y de este modo condicionan la capacidad o incapacidad con la que le asignamos sentido al mundo que vivimos.”…

4-        …” Aún debemos aprender el arte de vivir en un mundo sobresaturado de información”… ( Zygmunt Bauman, 2007). 

5-        …” Las características propias de la información que se produce y circula en formato digital, fundamentalmente a través de las redes y en el contexto de la sociedad actual, hace necesario pensar en una alfabetización digital”…
#Elegí estas frases porque a través de ellas podemos ver qué es tan grande la era digital nunca antes vivida. Y tenemos que aprender a no abusar o llegar a extremos con ellas. Por otra parte, considero qué es el docente el ente capaz de guiar y brindar las herramientas para trabajar la apropiación de estos nuevos saberes.

 

 

1-"Las TIC abren nuevos significados y formas de leer y escribir; el concepto de alfabetización ha cambiado. Es necesario que desde las instituciones educativas se promueva el desarrollo de las nuevas competencias comunicacionales que trae consigo la alfabetización digital y multimedial."

Se busca utilizar a la tecnología como una herramienta que atrape a los alumnos ya que ellos pertenecen a los nativos digitales.

2-"Reducir la brecha digital no se restringe sólo a la posibilidad de acceder a las nuevas tecnologías, sino de hacer un uso lo más significativo posible de ellas".

Hace referencia a la utilización de las TIC con un sentido didáctico y significativo para el alumno y por el simple hecho de utilizarlas.

3-"La alfabetización digital tiene más que ver con el dominio de las ideas que con el dominio del teclado".

En este párrafo hace referencia al uso inteligente de la tecnología y no solo al manejo del teclado para buscar información en la red.

4-“Promover el desarrollo de habilidades creativas, cognitivas y comunicacionales.”

La utilización de la tecnología esta sujeta la mayor parte del tiempo a la búsqueda de información, pero pocas veces es utilizada para promover la creatividad, las comunicaciones y sobre todo con la incorporación de nuevos conocimientos.

5-“Entender y valorar críticamente el papel de las TIC en la sociedad.”

Hace referencia este párrafo a que no todo lo que está escrito o lo que salen en las redes sociales es verdadero, por ello se debe prevenir a los estudiantes al respecto, para formar personas criticas y que sepan distinguir entre una noticia falsa de una verdadera.

 

 

1-“Entender y valorar críticamente el papel de las TIC en la sociedad.”

Valorar la utilización y disponibilidad de la tecnología a todas horas, pero desde una mirada crítica ya que no todo lo que en ella se observa es verdadero.

2-" No es, por lo tanto, la presencia de las TIC lo que puede generar un cambio educativo relevante, sino los modelos de práctica docente desde los que se diseña la enseñanza, y los enfoques que se consideren sobre el aprendizaje (Aviram y Talmi, 2004)."

Muchas veces se cree que por el hecho de tener a disposición las computadoras o el teléfono ya estamos utilizando las TIC, sin embargo es el docente mediante una utilización adecuada y como recurso es que hace uso de ella correctamente.

3-"Algunos estudios académicos vienen insistiendo en aquello que denominan “multialfabetizaciones”. Este término refiere a todas las formas de manifestación comunicativa y cultural, sin limitarse al lenguaje oral y escrito tradicional."

Debemos tener en cuenta que el lenguaje oral y escrito es que se debe aprender primero para luego poder hacer buen uso de la información digital y verla desde el punto de vista complementario y no como algo que se pueda suplantar.

4 “El profesor es el elemento más significativo para concebir estratégicamente el uso de un medio en un contexto determinado de enseñanza-aprendizaje.”

Estoy de acuerdo con esta postura, ya que para que se desarrolle un proceso de enseñanza- aprendizaje es el docente el que debe guiar en la elección de los elementos tecnológicos que harán que el conocimiento se pueda adquirir más rápido y ser más significativo.

5-"El cambio actual no es como los cambios del pasado, en ningún punto de inflexión de la historia humana, los educadores debieron que afrontar desafíos estrictamente comparable".(Zygmunt Bauman).

Teniendo en cuenta la evolución que realizo la tecnología hasta instalarse en la actualidad hizo que en estos últimos años el avance fue exponencial y ocurre con una velocidad indescriptible.

Los cambios continuos en sus contenidos hacen que los educadores deban estar actualizándose continuamente.