O Colégio onde leciono é um dos estabelecimentos de ensino que estão a implementar o PAFC neste ano letivo. Se bem que não tenha a meu cargo nenhum dos anos iniciais de ciclo, sou a Coordenadora do 3º Ciclo do PAFC. 
A motivação, tanto do professor como do aluno, passa, no meu entender, por uma reflexão, por parte do docente do método de trabalho e de uma possível inovação nas suas práticas pedagógicas. Num momento em que tanto se debate uma mudança de paradigma, a oportunidade de recolher informações e partilhar ideias é fulcral para o sucesso do PAFC, dos professores envolvidos e, acima de tudo, dos alunos.

Deste modo, tenho expetativas elevadas relativamente a este curso, visto ser uma possibilidade de contactar outros colegas, disponíveis para refletir e desenvolver projetos/atividades no âmbito do PAFC, num movimento construtivo de partilha.