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      <title>Capacitação Digital de Docentes by Jorge Almeida</title>
      <link>https://padlet.com/jorge969/ae6xzi7i6ymwto92</link>
      <description>Oficina de Formação - 344: nível 2, Turma 4</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-27 14:25:42 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade de Icebreaking</title>
         <author>jorge969</author>
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         <description><![CDATA[<div>Destino de sonho<br>Identificação<br>Lema de vida<br>Expectativa maior para a formação</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 15:08:45 UTC</pubDate>
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         <title>Mindmeister</title>
         <author>jorge969</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ferramenta interessante de execução de mapas mentais, em modo de trabalho colaborativo.<br><br><a href="https://www.mindmeister.com/">https://www.mindmeister.com/</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 15:13:57 UTC</pubDate>
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         <title>Pickwheel</title>
         <author>jorge969</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ferramenta útil na formação aleatória de grupos.<br><br><a href="https://pickerwheel.com/tools/random-team-generator/">https://pickerwheel.com/tools/random-team-generator/</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 15:18:19 UTC</pubDate>
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         <title>Padlet</title>
         <author>jorge969</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ferramenta que possibilita a criação de quadros digitais/virtuais de trabalho individual e/ou colaborativo.<br><br><a href="https://padlet.com/">https://padlet.com/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 15:22:37 UTC</pubDate>
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         <title>DigcompEdu</title>
         <author>jorge969</author>
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         <description><![CDATA[<div>Leitura do documento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 14:51:34 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho colaborativo 1</title>
         <author>jorge969</author>
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         <description><![CDATA[<div>DigcompEdu<br>Análise da Área 1: Envolvimento profissional - capacitação digital dos educadores - desafios; expectativas; oportunidades; ...</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 14:57:29 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho colaborativo 2:</title>
         <author>jorge969</author>
         <link>https://padlet.com/jorge969/ae6xzi7i6ymwto92/wish/1485615245</link>
         <description><![CDATA[<div>DigcompEdu<br>Criar, em suporte digital, uma apresentação sobre a análise efetuada no trabalho colaborativo 1.<br>Para tal, foi usada a ferramenta Prezi - ferramenta semelhante ao powerpoint, mas muito mais dinâmica e que se baseia no conceito de mapa mental.<br><a href="https://prezi.com/view/Y6ZzPvfrSw1K1RnCV9xB/">https://prezi.com/view/Y6ZzPvfrSw1K1RnCV9xB/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 15:02:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Área 1 do DigcompEdu: Envolvimento profissional</title>
         <author>jorge969</author>
         <link>https://padlet.com/jorge969/ae6xzi7i6ymwto92/wish/1485647517</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresentação criada na ferramenta Prezi, em trabalho colaborativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 15:09:21 UTC</pubDate>
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         <title>DigcompEdu</title>
         <author>jorge969</author>
         <link>https://padlet.com/jorge969/ae6xzi7i6ymwto92/wish/1485702497</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresentação e discussão dos trabalhos de grupo realizados sobre as áreas do documento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 15:19:21 UTC</pubDate>
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         <title>DigcompEdu - Área 1: Envolvimento profissional</title>
         <author>jorge969</author>
         <link>https://padlet.com/jorge969/ae6xzi7i6ymwto92/wish/1485722312</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresentação, como porta-voz, do trabalho colaborativo sobre a importância do uso das tecnologias digitais na melhoria: da comunicação institucional; da colaboração profissional; da prática reflexiva; e do desenvolvimento profissional contínuo.<br><a href="https://prezi.com/view/Y6ZzPvfrSw1K1RnCV9xB/">https://prezi.com/view/Y6ZzPvfrSw1K1RnCV9xB/</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 15:23:10 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho colaborativo 1</title>
         <author>jorge969</author>
         <link>https://padlet.com/jorge969/ae6xzi7i6ymwto92/wish/1485765434</link>
         <description><![CDATA[<div>Grupo de trabalho que integrei: Grupo 1 - Ana Cerqueira; Jorge Almeida; e Marlene Topa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 15:31:05 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexão 2</title>
         <author>jorge969</author>
         <link>https://padlet.com/jorge969/ae6xzi7i6ymwto92/wish/1489745702</link>
         <description><![CDATA[<div>O primeiro trabalho colaborativo realizado na componente assíncrona da Oficina possibilitou o enriquecimento do conhecimento sobre o DigcompEdu, a troca e reflexão de ideias, no seio do grupo de trabalho constituído, a pesquisa e a exploração de uma ferramenta digital interessante - o Prezi, que tem por base o conceito de mapa mental, mas que é, a meu ver, de apresentação mais dinâmica.<br><br>                   Jorge Almeida</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 14:09:51 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexão 1</title>
         <author>jorge969</author>
         <link>https://padlet.com/jorge969/ae6xzi7i6ymwto92/wish/1489769746</link>
         <description><![CDATA[<div>A capacitação digital dos docentes, tendo em vista a capacitação digital também dos aprendentes/alunos, é fundamental no contexto tecnológico/digital das sociedades atuais.<br>A Escola não pode continuar indiferente à necessidade de integração das Tecnologias Digitais (TD) nos processos de Ensino/Aprendizagem, para a melhoria da qualidade do sucesso educativo e, em geral, das aprendizagens.<br>As TD são cada vez mais indispensáveis nos processos de comunicação, de trabalho colaborativo, de reflexão e auto-regulação e, ainda, de desenvolvimento pessoal e profissional contínuos.<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Jorge Almeida</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 14:14:15 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexão 3</title>
         <author>jorge969</author>
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         <description><![CDATA[<div>A apresentação, como porta-voz, do primeiro trabalho de grupo exigiu, da minha parte, uma preparação e reflexão acrescidas sobre a importância das várias áreas do DigcompEdu, em particular, sobre a área 1: "Envolvimento profissional".<br>Por outro lado, esta 2ª sessão da Oficina foi extremamente enriquecedora, pela apresentação e partilha de trabalhos, pela discussão e reflexão de ideias.<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Jorge Almeida</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 14:15:46 UTC</pubDate>
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         <title>Portfólio - possível ferramenta: Edublogs </title>
         <author>jorge969</author>
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         <description><![CDATA[<div>Análise e exploração das potencialidades pedagógicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 14:45:52 UTC</pubDate>
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         <title>Portfólio - possível ferramenta: Google Sites</title>
         <author>jorge969</author>
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         <description><![CDATA[<div>Análise e exploração das potencialidades pedagógicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 15:00:37 UTC</pubDate>
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         <title>Portfólio - possível ferramenta: Padlet</title>
         <author>jorge969</author>
         <link>https://padlet.com/jorge969/ae6xzi7i6ymwto92/wish/1490033752</link>
         <description><![CDATA[<div>Análise e exploração das potencialidades pedagógicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 15:04:06 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexão 4</title>
         <author>jorge969</author>
         <link>https://padlet.com/jorge969/ae6xzi7i6ymwto92/wish/1490060381</link>
         <description><![CDATA[<div>As ferramentas apresentadas e exploradas são, a meu ver, muito interessantes e encerram inúmeras potencialidades educativas/pedagógicas. A possibilidade de usar cada uma delas, para a execução do portfólio,&nbsp; afigura-se como viável e de uso eficaz.&nbsp;<br>O portfólio é um instrumento pessoal e de construção responsabilizante, na medida em que permite, ao seu autor, apresentar a narrativa da sua aprendizagem - a sua narrativa de percurso.<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Jorge Almeida</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 15:08:56 UTC</pubDate>
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         <title>Ferramentas possíveis para a execução do portfólio da formação</title>
         <author>jorge969</author>
         <link>https://padlet.com/jorge969/ae6xzi7i6ymwto92/wish/1490158052</link>
         <description><![CDATA[<div>Continuação da exploração das seguintes três ferramentas digitais:<br>- Edublogs;<br>- Google Sites;<br>- Padlet.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 15:27:04 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexão 5</title>
         <author>jorge969</author>
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         <description><![CDATA[<div>Das três ferramentas apresentadas e exploradas, decidi selecionar o Padlet, para a construção do meu portfólio, por ser a que mais desconheço e, por essa razão, me obrigar a um esforço de exploração maior.<br><br>O link do meu padlet é:<br>https://padlet.com/jorge969/<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Jorge Almeida</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 15:36:01 UTC</pubDate>
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