Planificación de clase by Sol Jaramillo https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h Actividad para foro 4 de Didáctica general en-us 2021-08-12 23:04:51 UTC 2022-10-05 21:10:30 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png Institución: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677428529  EES N°2 - Villa Gesell]]> 2021-08-12 23:10:34 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677428529 Curso: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677429027  4° año]]> 2021-08-12 23:11:19 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677429027 Materia: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677429316  Literatura]]> 2021-08-12 23:11:48 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677429316 Duración de la clase: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677430210 80 minutos (Dos horas cátedra)]]> 2021-08-12 23:13:09 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677430210 Docente: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677431428 Jaramillo Samanta Soledad]]> 2021-08-12 23:14:01 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677431428 Tema: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677432261 El cuento policial]]> 2021-08-12 23:15:14 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677432261 Fundamentación: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677433354 Reconocer distintos tipos de géneros narrativos a partir de la lectura guiada y la adquisición de herramientas permite a los adolescentes una mayor capacidad para comprender y asimilar obras de arte , a la vez que propicia una creciente autonomía tanto para la lectura como para la producción escrita. ]]> 2021-08-12 23:16:31 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677433354 Objetivos: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677441127 Que el alumno logre:
  • Reconocer y comprender los elementos básicos en la estructura del cuento policial
  • Leer en voz alta cooperando con sus compañeros
  • Escribir cooperando con sus compañeros.
]]> 2021-08-12 23:25:53 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677441127 Contenido: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677442880 Características del cuento policial: El enigma, Personajes, argumento, tiempo y espacio.]]> 2021-08-12 23:28:21 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677442880 Estrategias: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677443300 Exposición de la información necesaria. Lectura cooperativa en voz alta de un cuento policial. Redacción de alternativas para el cuento presentado.]]> 2021-08-12 23:28:56 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677443300 Actividades: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677462416
  • Momento Inicial: Saludo y presentación del tema a trabajar. Indagación acerca de los conocimientos previos de los estudiantes y sus experiencias de lectura del género a trabajar. Se les pide a los alumnos que nombren aspectos propios del género para anotarlos en el pizarrón.  10 minutos.
  • Momento de desarrollo:
    • Exposición y explicación de las características distintivas del cuento policial. 10 minutos.
    • Lectura del cuento “El crimen casi perfecto” de Roberto Arlt. La lectura se realizará en voz alta, de forma colaborativa en parejas. 20 minutos.
    • Redacción de un final alternativo en el cual el asesino sea otro personaje. La redacción se realizará de forma colaborativa en parejas. 20 minutos.
    • Exposición de algunos de los finales alternativos. 10 minutos.
  • Momento de Cierre: Repaso de las características del cuento policial utilizando los elementos del cuento trabajado como soporte. 10 minutos.


    • ]]>     2021-08-12 23:52:29 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677462416     Recursos: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677466018 Material impreso para la lectura.]]> 2021-08-12 23:57:08 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677466018 Criterios de Evaluación: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677472973
  • Logra comprender los elementos que caracterizan el género policial, identificándolos en un cuento. 
  • Lee y escribe de forma cooperativa.
    • ]]>     2021-08-13 00:06:10 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677472973     Bibliografía: soljaramillob https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677475604 Anexo I - Resolución CFE N°367/2020 “MARCO FEDERAL DE ORIENTACIONES PARA LA CONTEXTUALIZACIÓN CURRICULAR 2020 - 2021”.]]> 2021-08-13 00:09:06 UTC https://padlet.com/soljaramillob/ae1af0ebnac8da7h/wish/1677475604