Σεισμός , σεισμός έλα φιλαράκο μη σε πιάνει πανικός codeweek 2025 by Maria Savvoulidou

Code Week 4 All

masa_marissa — 2025-10-05 16:10:50 UTC

cw25-H580x

ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

masa_marissa — 2025-10-05 16:33:53 UTC

Eικόνες για την πίστα Beebot ή το επιδαπέδιο

masa_marissa — 2025-10-05 17:11:31 UTC

τις εικόνες βρήκα στο διαδίκτυο , αποτελούν απλή πρόταση , μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και αντικείμενα ή ακόμα και να κατασκευάσετε τα απαραίτητα αξεσουάρ με lego

masa_marissa — 2025-10-06 07:29:25 UTC

masa_marissa — 2025-10-12 16:48:34 UTC

70ο Νηπιαγωγείο Πατρών Μαρία Ματσάγγα

mariamatsanga — 2025-10-15 07:14:34 UTC

Σεισμός , σεισμός !Δεν μας έπιασε πανικός ! Γνωρίσαμε, παρατηρήσαμε, προβληματιστήκαμε, συμπεράναμε , παίξαμε , δημιουργήσαμε, υπολογίσαμε και κάναμε και άσκηση ετοιμότητας !

1ο Νηπιαγωγείο Πτολεμαΐδας Ολοήμερο τμήμα 1η δράση : Επιδαπέδιο παιχνίδι

masa_marissa — 2025-10-15 15:08:35 UTC

Τα παιδιά βοηθούν το κουνελάκι να προστατευτεί από τον σεισμό , το οδηγούν στο ξύλινο τραπέζι , έπειτα κατεβαίνει από την σκάλα και βγαίνει από την έξοδο ώστε να φτάσει τελικά στον χώρο καταφυγής και να συναντήσει με ασφάλεια τους φίλους του .

3ο Νηπιαγωγείο Ζακύνθου (Τμήμα 2)

foteinigala — 2025-10-16 11:33:29 UTC

Σεισμός, Σεισμός έλα φιλαράκο μη σε πιάνει πανικός!

Αφού με τα παιδιά συζητήσαμε για το σεισμό και για τα βασικά μέτρα προστασίας που πρέπει να ακολουθούμε, συμμετείχαν σε μια δραστηριότητα με ρομποτάκι προγραμματισμού, όπου το ρομποτάκι bee-bot μεταμορφώθηκε σε μαθητή που βρίσκεται στο σχολείο την ώρα του σεισμού. Τα παιδιά, ως «οδηγοί» του ρομπότ, το βοήθησαν να ακολουθήσει μια ασφαλή διαδρομή: πρώτα να προστατευτεί κάτω από το τραπέζι, στη συνέχεια να κατευθυνθεί με ψυχραιμία προς την έξοδο όταν σταματήσει ο σεισμός και τέλος να φτάσει στο προκαθορισμένο σημείο ασφάλειας στην αυλή. Για το σκοπό αυτό πρώτα χρησιμοποιήσαμε κάρτες οδηγιών, ώστε το ρομποτάκι να προγραμματιστεί σωστά.

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΧΟΝΤΙΚΩΝ ΡΟΔΟΠΗΣ

olympiaan29 — 2025-10-16 15:44:10 UTC

Αφού συζητήσαμε με τα παιδιά για το φαινόμενο του σεισμού και μάθαμε ποια είναι η σωστή και ασφαλής συμπεριφορά μας κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό, πραγματοποιήσαμε μια δραστηριότητα προγραμματισμού με το μελισσάκι Bee-Bot. Τα παιδιά, σε ομάδες, προγραμμάτισαν το μελισσάκι ώστε να κινηθεί πάνω σε ένα ειδικά διαμορφωμένο χαλάκι, ακολουθώντας τη διαδρομή προς τα “ασφαλή σημεία” του χώρου, όπως κάτω από το τραπέζι ή στην αυλή. Μέσα από το παιχνίδι και τον προγραμματισμό, τα παιδιά ανέπτυξαν τη συνεργασία, τη λογική σκέψη και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, ενώ ταυτόχρονα εμπέδωσαν με ευχάριστο τρόπο τους κανόνες ασφάλειας σε περίπτωση σεισμού.

Ευχαριστούμε θερμά την συνάδελφο Μαρία Σαβουλίδου για την ευκαιρία που μας έδωσε να συμμετέχουμε σε αυτήν την όμορφη δράση!!!

11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ 2ο Τμήμα

2025-10-16 21:01:31 UTC

Μπράβο σε όλους τους συμμετέχοντες!!!

3o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (ΤΜΗΜΑ 1)

2025-10-17 04:40:20 UTC

Αφού με τα παιδιά συζητήσαμε για το σεισμό και για τα βασικά μέτρα προστασίας που πρέπει να ακολουθούμε, επίσης πραγματοποιήσαμε ασκήσεις ετοιμότητας σε περίπτωση σεισμού στο σχολείο μας, στη συνέχεια οι μαθητές συμμετείχαν σε μια δραστηριότητα με ρομποτάκι προγραμματισμού, όπου το ρομποτάκι bee-bot μεταμορφώθηκε σε μαθητή που βρίσκεται στο σχολείο την ώρα του σεισμού. Τα παιδιά, ως «οδηγοί» του ρομπότ, το βοήθησαν να ακολουθήσει μια ασφαλή διαδρομή: πρώτα να προστατευτεί κάτω από το τραπέζι, στη συνέχεια να κατευθυνθεί με ψυχραιμία προς την έξοδο όταν σταματήσει ο σεισμός και τέλος να φτάσει στο προκαθορισμένο σημείο ασφάλειας στην αυλή. Για το σκοπό αυτό πρώτα χρησιμοποιήσαμε κάρτες οδηγιών, ώστε το ρομποτάκι να προγραμματιστεί σωστά.

1ο Ν/Γ Πτολεμαΐδας ολοήμερο τμήμα

masa_marissa — 2025-10-17 16:11:06 UTC

2η δράση : προγραμματίζοντας την Beebot

Νηπιαγωγείο Κώστου Πάρου

perista1973 — 2025-10-17 16:55:42 UTC

Εβδομάδα άσκησης για το σεισμό ήταν αυτή, οπότε με τα παιδιά συζητήσαμε για τα μέτρα προστασίας που πρέπει να ακολουθούμε, πραγματοποιήσαμε ασκήσεις ετοιμότητας σε περίπτωση σεισμού στο σχολείο μας και στη συνέχεια τα παιδιά, προγραμμάτισαν τη beebot να ακολουθήσει με ασφάλεια τη διαδρομή έως το χώρο συγκέντρωσης στην αυλή.

22ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς

vasodnika — 2025-10-18 14:48:03 UTC

Τα παιδιά του 22ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς συμμετείχαν στην Εβδομάδα Κώδικα μέσα από τη συμμαχία "Σεισμός, σεισμός έλα φιλαράκο μην σε πιάνει πανικός", η οποία συνέπεσε με την προγραμματισμένη άσκηση σεισμικής ετοιμότητας του σχολείου μας! Μαζί με τις γνώσεις, κατανοήσαμε και βιώσαμε τα βήματα προστασίας από τον σεισμό μέσα από την αλγορυθμική σκέψη, με βοηθό μας την beebot. Στη συνέχεια, η δια ζώσης άσκηση ήταν για μας... παιχνίδι!!! Ευχαριστούμε πολύ!

11ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής, 1ο Τμήμα

paraskevikanli — 2025-10-21 15:47:14 UTC

3o Nηπιαγωγείο Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης

2025-10-26 06:37:32 UTC

Συζητήσαμε με τα παιδιά για το τι είναι ο σεισμός και για τα μέτρα προστασίας που πρέπει να ακολουθούμε. Πραγματοποιήσαμε την πρώτη άσκηση ετοιμότητας σε περίπτωση σεισμού στο σχολείο. Στη συνέχεια τα παιδιά προγραμματισαν τη beebot ώστε να ακολουθήσει με ασφάλεια τη διαδρομή από το σπίτι έως τον ανοιχτό χώρο συγκέντρωσης και τέλος συμπληρώσαμε τον κώδικα. Σας ευχαριστούμε!!

Χαρτογράφηση του κώδικα

masa_marissa — 2025-10-26 09:31:11 UTC

1ο Ν/Γ Πτολεμαΐδας Ολοήμερο τμήμα

1ο Νηπιαγωγείο Νυδριού Λευκάδας (1ο Τμήμα)

aspasiamk — 2025-10-26 18:59:23 UTC

Κατανόηση του φαινομένου του σεισμού.
Απόκτηση γνώσεων για ασφαλή συμπεριφορά σε περίπτωση σεισμού.
Άσκηση σεισμού:
- Μπαίνουμε κάτω από ένα τραπέζι.
- Προστατεύουμε το κεφάλι μας.
- Όταν σταματήσει, βγαίνουμε ήρεμα έξω.
- Δεν τρέχουμε και πάμε στο σημείο συνάντησης
Εισαγωγή στις βασικές αρχές αλγοριθμικής σκέψης και προγραμματισμού - Στο ρομπότ, προγραμματίζουμε τις κινήσεις του, ώστε να εκτελέσει με τη σωστή σειρά τα βήματα της άσκησης σεισμού.