Discapacidad Intelectual by GEMMA IRENE GARCIA VASQUEZ

Definición de discapacidad intelectual

ggarciav7 — 2025-04-29 03:40:25 UTC

Se refiere a un trastorno del desarrollo neurológico caracterizado por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en la conducta adaptativa, que se manifiestan antes de los 18 años.

Cociente intelectual y diagnóstico clínico

ggarciav7 — 2025-04-29 03:40:33 UTC

Un CI por debajo de 70, acompañado de deficiencias en habilidades adaptativas, es uno de los criterios comunes para diagnosticar la discapacidad intelectual, junto con evaluaciones funcionales.

Clasificación por niveles de severidad

ggarciav7 — 2025-04-29 03:44:00 UTC

Se clasifica generalmente en leve, moderada, grave y profunda, dependiendo del grado de apoyo que la persona necesita para desenvolverse en la vida diaria.

Etiología y factores de riesgo

ggarciav7 — 2025-04-29 03:51:28 UTC

Las causas pueden ser genéticas (como el síndrome de Down), prenatales (exposición a sustancias tóxicas), perinatales (complicaciones al nacer) o postnatales (infecciones, traumas, desnutrición).

¿Qué es?

ggarciav7 — 2025-04-29 04:03:37 UTC

es un funcionamiento intelectual situado significativamente por debajo del promedio que está presente desde el nacimiento o la primera infancia y que causa limitaciones para llevar a cabo las actividades normales de la vida diaria.

Desarrollo cognitivo y aprendizaje

ggarciav7 — 2025-04-29 04:03:49 UTC

Las personas con discapacidad intelectual aprenden a un ritmo más lento, requieren estrategias educativas diferenciadas y necesitan mayor repetición y apoyo para retener información.

Habilidades adaptativas

ggarciav7 — 2025-04-29 04:03:53 UTC

Incluyen la comunicación, el autocuidado, las habilidades sociales y la autonomía personal. Son fundamentales para evaluar el grado de funcionalidad en distintos entornos.

Inclusión educativa y adaptación curricular

ggarciav7 — 2025-04-29 04:03:56 UTC

Se promueve la inclusión en entornos escolares regulares mediante ajustes curriculares, apoyos individuales y metodologías pedagógicas centradas en la diversidad.

Apoyo familiar y psicosocial

ggarciav7 — 2025-04-29 04:03:59 UTC

Las familias desempeñan un papel clave en el desarrollo de la autonomía y la integración. Es esencial el acompañamiento psicológico y social tanto para el individuo como para su entorno.

Acceso a derechos y servicios

ggarciav7 — 2025-04-29 04:04:01 UTC

Las personas con discapacidad intelectual tienen derecho a educación, salud, trabajo, vida independiente y participación social, garantizados por tratados internacionales como la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Estigmas y barreras sociales

ggarciav7 — 2025-04-29 04:04:09 UTC

Persiste una fuerte discriminación que limita las oportunidades de inclusión plena. Es necesario promover campañas de concientización y eliminar prejuicios.

Participación social y cultural

ggarciav7 — 2025-04-29 04:04:18 UTC

Es fundamental facilitar espacios donde las personas con discapacidad intelectual puedan expresarse, participar en actividades recreativas, artísticas y comunitarias en condiciones de igualdad.