• bureta graduada;

• Gobelé;

• Balança;

• Esguicho com água;

• Suporte universal.

1. Passar a bureta por água.

2. Colocar a bureta no suporte; debaixo da bureta por um copo de precipitação.

3. Com o auxílio de um funil, encher a bureta com água.

4. Deixar escoar um pouco da água, garantido a eliminação de bolhas de ar.

5. Registar a incerteza de leitura inscrita na bureta e a precisão da balança.

6. Registar o nível da água, V_i.

7. Ligar a balança e verificar se está a zero.

8. Colocar no prato da balança um copo de precipitação, limpo e seco, registar a respetiva massa, m_i.

9. Substituir o copo de precipitação inicial que está debaixo da bureta prolongada copo cuja massa mediu.

10. Deixar cair, gota a gota, água da bureta para o copo, contando exatamente o número de gotas. Registar o número de gotas contadas (100 gotas ).

11. Registar o volume final, V_f.

12. Medir de novo a massa do copo com as gotas e registar a massa, m_f.

13. Repetir duas vezes, pelo menos, os procedimentos de 1. a 12.

Menor divisão da escala da bureta: 30-29 =1, 1:10=0.1, 0.1:2= 0,05

Massa do copo- 65,2g

Precisão da balança- 0,1

Volume final - 1 vez =5,6ml;2 vez=5,2 ml;3 vez=6,2 ml

Número de gotas-100 gotas

Massa do copo com 100 gotas-1 vez= 70,9 g; 2 vez=70,5g; 3 vez= 71,5 g

Massa das 100 gotas: 1 vez =70,9- 65,2=5,7g;2 vez = 70,5 - 65,2=5,3 g; 3 vez=71,5-65,2=6,3g

Massa de 1 gota-1 vez= 5,7:100= 0,057;2 vez=5,3:100=0,053g; 3 vez =6,3:100=0,063g

Média:(0,057+0,053+0,063):3=0,058g

m=n x M(H₂O)

n =0,058:(2 x 1,01+16,00)

n=0,058:18,02

n=0,003 ml

N=N_A x n

N=6,02 x 10²³ x0,003

N=1,81x 10²¹ moléculas

Nº: 10

Turma: 10º 1

1. Embrulhar em folha de alumínio;

2. Embrulhar em papel celofane azul;

3. Embrulhar em papel celofane vermelho;

4. Embrulhar em papel celofane verde;

5. Não embrulhar.

• Envolver o conjunto de tubos de ensaio já preparados com folha de alumínio;

• Medir 1.0 molde solução aquosa de nitrato de prata com uma pipeta para cada um dos tubos de ensaio;

• Medir 1.0 mL de solução aquosa de cloreto de sódio com uma pipeta e adicionar a cada um dos tubos de ensaio. Rolhá-los com tampas opacas.

• Remover a folha de alumínio que embrulha o conjunto para expor os tubos de ensaio à luz (de preferência a radiação solar direta).

  
  

• Aguardar cerca de 15 minutos de exposição à luz, remover o alumínio e os celofanes e registar as observações.

2.º tubo - papel celofane azul

3.º tubo - papel celofane verde

4.º tubo - papel celofane vermelho

5.º tubo - papel de alumínio

Quanto maior a energia da luz (maior frequência), maior é o escurecimento observado.

O tubo protegido da luz (com papel de alumínio) não sofreu alteração, confirmando que a reação depende da radiação luminosa.

• Carrinho

• Plano inclinado

• Célula fotoelétrica

• Cronómetro

• Expirador

• Pino

1-Analise o modo de funcionamento da célula fotoelétrica com o cronómetro digital

2-Para medir a velocidade do carrinho num dado ponto da trajetória

3-Analise as escalas dos instrumentos para a medição da velocidade e a escala da balança digital. Registo das respetivas incertezas absolutas de leitura numa tabela

4-Medição o comprimento da tira do carrinho

5-Medição da massa do carrinho

6-Justificar o procedimento, a célula fotoelétrica deve estar colocada perpendicularmente á direção do movimento do carrinho e posicionada corretamente no ponto onde se pretende medir a velocidade

7-Planificação da atividade de modo a medir a velocidade do carrinho para diferentes distâncias percorridos sobre a rampa (pelo menos cinco distâncias) quando é largado da mesma posição inicial

8-Fazer a montagem do plano e fazer uma tabela de registro

9- Repetir procedimentos anterior para mais quatro distâncias diferentes, adicionado á tabela as linhas necessárias e registando os dados recolhidos

Logo, m (da equação mx+b) é 2,1663=mg x sin (alfa), ou seja Px .

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5.- verifica-se que a energia cinética aumenta com a distância percorrida, devido ao trabalho da força resultante.

7.-A

Que transformações e transferências de energia ocorrem na queda, na colisão e no ressalto da bola?

2.- Maior altura no ressalto na bola de borracha, pois tem maior elasticidade.

3.- a) I- Energia potencial em cinética

II - Energia cinética em potencial

III - Energia potencial em cinética

IV - Energia cinética em potencial

b) A força que atua é a força gravítica. A energia mecânica não varia, pois só atuam forças conservativas.

c) Não se pode desprezar a resistência do ar, porque o balão tem pouco peso.

A energia mecânica diminui, havendo transferência de energia.

d) a energia mecânica diminui, pois há forças dissipativas.

Largar a bola da posição;

Calcular a altura

Conclui-se que esta experiência demonstra que, durante uma queda de uma bola, a energia potencial transforma-se em energia cinética. No momento da colisão com o solo, ocorre uma transferência de energia sob a forma de calor, o que explica porque a razão altura do ressalto é sempre inferior à altura inicial.

3- A interposição de filtros diminui a irradiância, diminuindo a potência disponibilizada pelo painel.

4- A diferença de potencial que maximiza a potência é (1,14 +- 0,05)V.

2- É de alumínio