1. Menemukan potensi terpendam dalam dirinya

2. Anaknya wali murid yang dititipkan ke sekolah untuk berproses di sekolah

3. Untuk mengajar dan memotivasi siswa agar semangat hingga tamat

4. Belajar bekal untuk masa depan

5. Hidup hanya sementara, maka manfaatkan untuk hal-hal yang berguna agar selamat dunia akhirat.

1. Saya memimpikan murid yang berakhlak mulia., memiliki toleransi yang tinggi, adaptif terhadap perubahan dan memiliki life skill atau kecakapan hidup untuk bekal mereka hidup dimasyarakat pada umumnya

2. Saya percaya bahwa murid adalah aset sekolah,mereka adalah pribadi umik yang memiliki minat, profil dan kesiapan belajarnya masing masing , ibarat kertas...mereka sudah ada tulisan nya walau masih samar...tugas kita sebagai pendidik adalah menebalkan hal hal baik yg ada pada diri mereka

Miftah

1. berakhlak mulia

2. Aset negara masa dpn

3. Pendidikan karakter

4. Kejujuran

5. Pentingnya pendidikan karakte

rMiftah

1. berakhlak mulia

2. Aset negara masa dpn

3. Pendidikan karakter

4. Kejujuran

5. Pendidikan karakter

1. Berakhlak mulia

2. Manusia penuh potensi

3. Akhlak

4. Cita-cita harus diraih

5. Untuk mencapai apa yang di cita citakan perlu kerjasama

1. Murid yang berakhlak mulia, sopan santun, berkarakter positif serta berwawasan global

2. Murid adalah individu yang memiliki hak untuk mendapatkan pendidikan

3. Saya mengutamakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik

4. Pendidikan merupakan hal penting, pembelajaran yang menyenangkan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran

5. Murid membutuhkan lingkungan pendidikan/sekolah yang kondusif dan mendukung pembelajaran

3. Disekolah saya mengutamakan toleransi dan kolaborasi. Tanpa adanya toleransi sekolah akan menjadi tidak kondusif dan membuat sekolah tidak menjadi "home" atau rumah yang nyaman untuk belajar. Setelah terwujud sekolah yang nyaman...maka kolaborasi menjadi pelengkap...agar terwujud sekolah yang diimpikan...dimana semua akan saling melengkapi satu dan lainnya.

1. Murid yang memiliki karakter profil pelajar Pancasila dan memiliki kecakapan abad 21

2. Murid memiliki potensi

3. Pelayanan yang maksimal

4. Beraneka ragam latar belakang kebutuhan dan karakter

5. Orientasi pelayanan kebutuhan siswa

1. Murid yg berakhlaq mulia dan mandiri

2. Aset yg penting untuk sekolah

3. Pelayanan kebutuhan siswa

1. Beriman, berakhlak mulia, mandiri, bertanggung jawab dan memiliki kemampuan iptek.

2. Individu yang mampu mengembangkan potensi dirinya.

3. Pelayanan yang berpusat pada murid, sehingga kebutuhan murid dapat diakomodir untuk terus berkembang dan bertumbuh menjadi pribadi yang utuh.

4. Penguatan karakter baik adalah hal yang penting dan perlu dimiliki sebagai bekal di masyarakat.

5. Pelayanan sekolah yang berpusat pada murid dapat membantu siswa untuk mengembangkan potensinya.

4. Murid disekolah saya sadar bahwa mereka beragam baik dari latar belakang, kemampuan, ras..dan mereka sadar betul bahwa untuk itu mereka harus mengedepankan toleransi..sehingga terwujud sekolah yang nyaman

Saya dan warga sekolah paham bahwa

tanpa kolaborasi..mustahil sekolah impian sesuai visi misi akan terwujud

1. Sopan dan santun terhadap bapak/ibu guru dan sesama

2. Melakukan pembelajaran sesuai tugasnya

3. Mendukung kegiatan sekolah dan bapak ibu guru untuk peningkatan kualitas pembelajaran

4. Mendukung kegiatan sekolah dan program programnya