Estante by Janette Adriana Dávalos García

janetteadrianadavalos — 2025-10-10 01:26:15 UTC

El coaching es un proceso de acompañamiento personalizado para alcanzar metas, donde un coach profesional guía a una persona a través de preguntas para que descubra sus propias respuestas y maximice su potencial. Se diferencia de la mentoría o la consultoría porque no da consejos, sino que facilita el autoconocimiento y la acción hacia el cambio sostenible en ámbitos personales, profesionales o deportivos.

janetteadrianadavalos — 2025-10-10 01:29:47 UTC

1. Acompañamiento individualizado: Un coach o un mentor asignado de la empresa guía al nuevo empleado a través de conversaciones estructuradas. Utiliza preguntas poderosas para ayudarle a reflexionar sobre su progreso, identificar desafíos y definir sus propios objetivos de aprendizaje.

2. Establecimiento de metas (principio de orientación a resultados): Se aplican herramientas de coaching para que el nuevo empleado establezca metas de desempeño claras y alcanzables en sus primeros 90 días. Esto fomenta la autoconciencia y el compromiso con su propio desarrollo.

3. Retroalimentación constructiva: El coach brinda un feedback regular y específico sobre el desempeño, enfocándose en el crecimiento en lugar de la crítica. Esto fomenta un ambiente de aprendizaje seguro y motivador.

janetteadrianadavalos — 2025-10-10 01:30:50 UTC

1. Se requiere de un acompañamiento individualizado o colectivo por parte de la empresa para guiar a el nuevo empleado, a través de conversaciones estructuradas para apoyar su progreso.

2. Se requiere del establecimiento de metas para que el nuevo empleado tenga claro el desempeño y las metas a alcanzar, para así fomentar la autoconciencia y su propio desarrollo.

3. Se requiere de brindarles a los nuevos empleados un feedback regular y específico sobre el desempeño, para enfocarse en el crecimiento del empleado y no en la crítica, con esto logramos que se sienta seguro y esté en un ambiente motivador.

janetteadrianadavalos — 2025-10-10 01:32:01 UTC

El mentoring es una relación de aprendizaje en la que una persona con experiencia (el mentor) guía, aconseja y comparte sus conocimientos con otra persona con menos experiencia (el mentee o aprendiz) para potenciar su desarrollo personal y profesional a largo plazo. Esta relación se basa en la confianza, la comunicación abierta y el compromiso mutuo, y va más allá de la consecución de un objetivo puntual, buscando el crecimiento integral del mentee.

janetteadrianadavalos — 2025-10-10 01:32:50 UTC

1. Se asigna a cada nuevo empleado un mentor que le acompañe durante sus primeros meses. El mentor guía al novato, responde a sus dudas, le presenta a los colegas clave y le proporciona una perspectiva de las expectativas de la empresa. Esto aumenta la productividad y reduce la rotación de personal.

2. Un mentor, que ya ha pasado por una experiencia similar, aconseja a su pupilo sobre cómo desarrollar habilidades de gestión, tomar decisiones difíciles y manejar las dinámicas de equipo. El mentor ayuda a fortalecer las habilidades de liderazgo y a trazar un plan de crecimiento a largo plazo.

3. Se asignan mentores a personas de entornos marginados o con poca representación en la empresa. El mentor ofrece orientación y recursos, mientras que el pupilo puede compartir sus experiencias y perspectivas. Esto no solo apoya el crecimiento del pupilo, sino que también promueve la empatía y la comprensión en toda la organización.

janetteadrianadavalos — 2025-10-10 01:33:41 UTC

1. Se requiere de la asignación de un mentor a los nuevos empleados para que los acompañen durante sus primeros meses de aprendizaje, resolviendo sus dudas y proporcionándoles una mejor visión de lo que requiere la empresa.

2. Se requieren los conocimientos de un mentor ya que ellos ya tienen una experiencia previa y con ella capacitan al pupilo sobre cómo desarrollar sus habilidades.

3. Se requiere de mentores para aquellas personas que se encuentran en entornos marginados ya que es muy común que en esos entornos el poder obtener cualquier tipo de aprendizaje puede resultar mayormente difícil por el escaso acceso al mismo.