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      <title> UNA  MIRADA  A LA DIVERSIDAD by DIANA MILENA CRUZ CHAPARRO</title>
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      <description>Hecho pensando en el precio</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-07 19:44:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>dimilenacruz</author>
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         <description><![CDATA[<div>La  diversidad  es    Según Abagnano (1983: 351), la diversidad es: “Toda alteridad,<br>diferencia o desemejanza.<br> en  Colombia    podemos  observar  esa  alteridad  de  la cual  habla   Abagnano ya  que   este  no  solo es  rico  en   una diversidad    ambiental sino  en  una  diversidad  cultural   que   tiene   una desemejanza   en  los  diferentes    aspectos  del  ser  humano   <br><br><br>referencias<br>a diversidad es: “Toda alteridad,<br>diferencia o desemejanza.(Abagnano1983, citado por   Ramos , J2012)<br><br> Colombia es un país marcado por una amplia diversidad cultural y humana. Además de las diferencias étnicas producto de nuestra historia, existen elementos como la edad, el género y otras condiciones que caracterizan formas particulares de comprender y habitar el país. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-07 19:47:10 UTC</pubDate>
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         <title>TIPOS  DE  DIVERSIDAD</title>
         <author>dimilenacruz</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Diversidad cultural</em></strong>:" La diversidad cultural se configura y re configura constantemente a través de tensiones asociadas a relaciones de poder, formas de representación e imaginarios culturales entre otros elementos" (Albán, 2008). <br><mark><sub>Alban ,2008 citado  por  Alcaldía Mayor de Bogotá (2014). Lineamientos para la Implementación del Enfoque Diferencial Poblacional. Recuperado  de <br><br>http://siscred.scrd.gov.co/biblioteca/bitstream/123456789/92/3/Enfoque%20poblacional%20diferencial.pdf<br><br><br></sub></mark><strong><em>Diversidad étnica: </em></strong><em>se  refiere  a  cada  una  de las comunidades  que son  discriminadas  por  cuenta  de  la  imposición  de  una visión  del  mundo  mayoritaria aceptada .<br>ejemplos  de estos  grupos  son </em> os indígenas, los negros, los raizales, los palenqueros y los rom  o gitanos...<br>Minminas(2017). <sub>GRUPO ÉTNICO - Concepto / DIVERSIDAD ÉTNICA Y CULTURAL - Protección .Recuperado  de<br></sub><a href="http://servicios.minminas.gov.co/compilacionnormativa/docs/pdf/70001-23-33-000-2014-00178-01(ac).pdf"><sub>http://servicios.minminas.gov.co/compilacionnormativa/docs/pdf/70001-23-33-000-2014-00178-01(ac).pdf</sub></a><sub><br></sub><strong>Diversidad lingüística <br><br></strong><strong><sup><br></sup></strong><sub><br><br></sub><mark><sub><br></sub></mark><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-07 20:13:37 UTC</pubDate>
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         <title>La  diversidad  desde  la perspectiva   de un  niño. </title>
         <author>dimilenacruz</author>
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         <description><![CDATA[<div>en el  siguiente    poema   podremos  ver    el  concepto  de  diversidad  desde  la perspectiva  de  un  niño .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-07 20:13:38 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUÉ  ES  LA INCLUSIÓN ?</title>
         <author>dimilenacruz</author>
         <link>https://padlet.com/dimilenacruz/abjvlg86bzs1/wish/279019489</link>
         <description><![CDATA[<div>cuando se habla de inclusión no podemos olvidar que esta tiene como objetivo concienciar a una humanidad sobre la importancia que tiene que seamos mas tolerantes, equitativos y justos frente a la diferencia, ya que   hoy vemos como gracias a la ya mencionada diversidad muchas personas han sido excluidas como parte de un grupo o una sociedad debido a la diferencia que poseen ya sea una diferencia de pensamiento, su orientación sexual ,  su etnia ,o su   funcionalidad como lo vemos con la mayoría de  las  personas    discapacitadas.<br> por tal razón  organizaciones  como   la UNESCO   han  buscado    cerrar  esa  brecha   que   se  ha  abierto    en  nuestra   sociedad   por   medio   de  una   lucha  constante    del  cumplimiento  de   los  derechos   humanos  y    de   igual    manera   cada   grupo    busca ser reconocido en esta sociedad un ejemplo de esto lo veremos en el siguiente vídeo.<br> <br> <br> <br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-07 20:22:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>dimilenacruz</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.concepto&nbsp; de&nbsp; diversidad<br>La diversidad es: “Toda alteridad,<br>diferencia o desemejanza.(Abagnano1983, citado por &nbsp; Ramos , J2012)<br>2. Autor N,N .[Solidarios CanalSur](2016, oct 4 ). "Soy yo " canto a la inclusión discapacitada[archivo de video ]. recuperado&nbsp; de <a href="https://www.youtube.com/watch?v=xrXEPPiTSBw">https://www.youtube.com/watch?v=xrXEPPiTSBw</a><br>3. Definición de inclusió<br>n desde&nbsp; la unesco.<br>UNESCO (2005). Guidelines for inclusion: Ensuring Access to education for all. París: UNESCO. http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001402/140224e.pdf<br>4. wash ,2018 citado por  Alcaldía Mayor de Bogotá (2014). Lineamientos para la Implementación del Enfoque Diferencial Poblacional. Recuperado&nbsp; de&nbsp;<br><br></div><div><br></div><div><a href="http://siscred.scrd.gov.co/biblioteca/bitstream/123456789/92/3/Enfoque%20poblacional%20diferencial.pdf">http://siscred.scrd.gov.co/biblioteca/bitstream/123456789/92/3/Enfoque%20poblacional%20diferencial.pdf<br></a><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-07 20:49:35 UTC</pubDate>
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         <title>LA inclusión desde  la perspectiva  UNESCO </title>
         <author>dimilenacruz</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad, a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y en general en todos los  procesos sociales, culturales y en las comunidades (Unesco, 2005)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-07 20:51:48 UTC</pubDate>
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         <title>Una mirada  especifica    a  la población.</title>
         <author>dimilenacruz</author>
         <link>https://padlet.com/dimilenacruz/abjvlg86bzs1/wish/279031159</link>
         <description><![CDATA[<div> mientras pasan los años vemos como diferentes ciudades se convierten en el hogar de personas que provienen de diferentes lugares y teniendo como resultado una población   de índole  diverso , lo cual significa que tiene diferentes costumbres y necesidades un ejemplo de esto es Bogotá la capital de nuestro país , la cual cada año alberga miles de personas que provienen de los diferentes departamentos y como resultado tuvo que poner su enfoque de población diferencial que surge como resultado a la interculturalidad que existe en la capital de nuestro país, pero  que  es intercultaridad, Este hace referencia al reconocimiento<br>de la diversidad cuestionando las interacciones que ubican a diferentes grupos den-<br>tro de un orden social (Walsh, 2008)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-07 21:30:09 UTC</pubDate>
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         <title>INCLUSIÓN EN  LA EDUCACIÓN </title>
         <author>dimilenacruz</author>
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         <description><![CDATA[<div>En  Colombia  buscan  hacer   el proceso  de  inclusión desde  la  escuela .</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-09 13:31:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>dimilenacruz</author>
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         <description><![CDATA[<div>"En primera instancia el simple concepto alude a una falta, una carencia, una condición negativa; el concepto cualifica a ciertas personas que se entiende que carecen de algo que la mayoría de las personas, las no discapacitadas, sí poseen: se las califica, así, como deficitarias, por tanto imperfectas, en consecuencia, sujetas a una desviación respecto de cierta “normalidad”(Rodriguez, 2010)&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-09 13:45:41 UTC</pubDate>
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