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      <title>Encontro Práticas - parte 3 by Gizele Avena</title>
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      <description>14/09 - TARDE</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-11 19:48:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gizeleavena</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-13 19:35:39 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho em times</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-14 18:35:32 UTC</pubDate>
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         <title>Sala 1 PARTICIPANTES ANA PAULA, NILDA , JANE , LUIZA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Destaques <br>Uso das tecnologias e mídias sociais .<br>Pontos de atenção <br>Melhorar a comunicação junto a comunidade escolar , desenvolvendo uma escuta ativa .<br>Ações replicáveis<br>Manter as ações sanitárias constantemente , independente de pandemia .<br>Estacionamento<br>Capacitações pedagógicas no modelo EAD .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-14 18:37:25 UTC</pubDate>
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         <title>Destaques: Reuniões remotas (equipe, responsáveis, CEC); Uso de app de mensagem instantânea para otimizar a comunicação; Campanha de conscientização da higiene das mãos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gizeleavena/aahyqqv37mbqq4wj/wish/745421427</link>
         <description><![CDATA[<div>Pontos de atenção: acesso/divulgação/ distribuição dos cadernos de atividade direcionados para educação infantil enquanto estratégia de aprendizagem e interação com os alunos e famílias; Ter ideia do que está sendo pensado por outras direções (compartilhamento de estratégias)<br>Ações replicáveis: Reuniões remotas (equipe, responsáveis, CEC); Uso de app de mensagem instantânea para otimizar a comunicação; Campanha de conscientização da higiene das mãos.<br>Estacionamento: Diminuir cobrança maior quanto ao "ideal". O foco no alcançável.<br><br>Sala 3<br>Marcia<br>Luciana<br>Vania<br>Andreia</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-14 18:44:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gizeleavena/aahyqqv37mbqq4wj/wish/745452008</link>
         <description><![CDATA[Destaque
Treinamento das ferramentas digitais para alcançar os alunos;
Produção de vídeos aulas;
Uso das tecnologias ao nosso favor;
Aprimoramento dos professores aos recursos e inovação para o aprendizado.

Pontos de atenção
Mobilização da comunidade escolar para discutir os protocolos de segurança;
As práticas planejadas para esse retorno serão de fato diagnosticadas no dia-a-dia, dependendo da aceitação e execução dos protocolos;
A importância do escalonamento e revezamento dos alunos e profissionais.

Ações replicáveis
Proteções de medidas individuais, dos ambientes e comunitária;
Atividades remotas como suportes as aulas presenciais, de modo geral;
Uso das ferramentas digitais para melhorar a comunicação entre a família e a escola.

Estacionamento
Grandes eventos escolares;
Aulas presenciais antes da vacina.
Sala 4

Andrea Menezes
Daniele Pita
Iracema Salazar
Lidia de França
Luis Carlos dos Santos

]]></description>
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         <pubDate>2020-09-14 18:51:25 UTC</pubDate>
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