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      <title>Oportunidades de mejora by Gerardo Julian</title>
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      <description>Soluciones para cursos a distancia
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-04 17:35:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gjuliancempro</author>
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         <description><![CDATA[<div>alternativa a videos<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 16:14:22 UTC</pubDate>
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         <title>Monitorear el audio y video constantemente. Implementar uso de microfonos / headset durante tomas con celular.</title>
         <author>gjuliancempro</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 16:17:43 UTC</pubDate>
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         <title>Bien</title>
         <author>gjuliancempro</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Innovacion<br>2. Calidad de audio y video<br>7. Soporte cercano del departamento de TI<br>8. Trabajo en equipo al realizar el curso.<br>9. Actividades programadas y estrucura del curso<br>10. Gran manejo y participación de los involucrados.<br>11. Alianzas estratégicas con otras unidades de negocio.<br>12. Actividades dinámicas dentro del curso.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 16:35:47 UTC</pubDate>
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         <title>Mejorar</title>
         <author>gjuliancempro</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Fallo en el equipo de Enrique Novella<br>- Transmision de videos por temas de datos.<br>-</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 16:35:57 UTC</pubDate>
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         <title>Acciones</title>
         <author>gjuliancempro</author>
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         <description><![CDATA[<div>Generar salas para trabajo en grupo<br>Utilizar Padlet.<br>Uso de salas para discusión de temas.<br>Soporte para cursos que se imparten, principalmente en aquellos que se realizan en la sala Enrique Novella.<br>Considerar dinámicas que involucre: visual, auditivo y kinestésico.<br>Considerar una cañonera para su presentación<br>Utilizacion de audifonos al proyectar con celular.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 17:09:34 UTC</pubDate>
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