https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst en-us 2022-07-22 05:24:52 UTC 2025-07-14 06:10:56 UTC hello@padlet.com prisciladantasoficial https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248031272 2022-07-22 05:37:56 UTC https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248031272 prisciladantasoficial https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248032766 2022-07-22 05:42:55 UTC https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248032766 prisciladantasoficial https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248034818 2022-07-22 05:49:40 UTC https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248034818 prisciladantasoficial https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248036312 2022-07-22 05:53:53 UTC https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248036312 prisciladantasoficial https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248037292 Este vídeo disponibilizado pelo Prof. Justino tem uma didática bem moderna e leve para explicar a temática da escola nova, por isso resolvemos compartilhar]]> 2022-07-22 05:56:35 UTC https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248037292 prisciladantasoficial https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248038074 2022-07-22 05:59:06 UTC https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248038074 prisciladantasoficial https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248039574 2022-07-22 06:03:37 UTC https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248039574 prisciladantasoficial https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248042765 O "Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova", datado de 1932, foi escrito durante o governo de Getúlio Vargas e consolidava a visão de um segmento da elite intelectual que, embora com diferentes posições ideológicas, vislumbrava a possibilidade de interferir na organização da sociedade brasileira do ponto de vista da educação. Redigido por Fernando de Azevedo, dentre 26 intelectuais, entre os quais Roldão Lopes de Barros, Anísio Teixeira, Afrânio Peixoto, Lourenço Filho, Antônio F. Almeida Junior ",^[2] Roquette Pinto, Delgado de Carvalho, Hermes Lima e Cecília Meireles. Ao ser lançado, no meio do processo de reordenação política resultante da Revolução de 30, o documento tornou-se o marco inaugural do projeto de renovação educacional do país. Além de constatar a desorganização do aparelho escolar, propunha que o Estado organizasse um plano geral de educação e defendia a bandeira de uma escola única, pública, laica, obrigatória e gratuita.]]> 2022-07-22 06:12:36 UTC https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248042765 valdirrocha1 https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248169779 Nesta coluna especializada, denominada “Pedagogia artigo, percebe-se a ideia disseminada sobre o professor no período da Primeira República, bem como sobre o papel que este exercia na relação entre a família e a escola a partir do Regulamento Escolar do Ensino Primário, do ano 1890, e dos artigos de H. de Sant’Anna na Revista de Educação e Ensino, que circulava no Pará em 1894. Ele resulta de uma pesquisa documental e bibliográfica, e analisa preliminarmente os preceitos que regulamentavam o ensino nesse período, que apontavam para a formação de cidadãos para o progresso da nação, funcionando a educação como um mecanismo de difusão do ideário republicano. Neste sentido, o professor não poderia se portar na escola e na sociedade como um “cidadão qualquer”, de modo que o Regulamento Escolar do Ensino Primário e os escritos de Sant’Anna chegam a explicitar regras de comportamento moral e social que ultrapassariam os limites da escola. Ao mestre, caberia a tarefa de ser um propagador e fiscalizador dos novos hábitos e regras no ambiente escolar, baseado no ideal de professor projetado pelo regulamento de ensino e pela imprensa educacional da época, que estava ligado a um projeto político — o de implementação do ideal republicano. Neste sentido, o professor era tido como um mestre da vida cidadã, titular de uma profissão tida e sabida como sacerdócio, cabendo-lhe forjar o futuro da nação brasileira, sobretudo cultivando nas crianças o sentimento de amor à pátria e à República. redalyc.org/journal/5531/553159865009/html/]]> 2022-07-22 12:16:16 UTC https://padlet.com/prisciladantasoficial/aa6aergoyf2xmgst/wish/2248169779