Estantería de la Canción. Banco común de Conocimientos by Andrea Martinez https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj Didáctica, repertorio, actividades y recursos en-us 2018-09-10 02:27:54 UTC 2023-03-03 12:11:28 UTC hello@padlet.com nataliaschelske https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/279245646 Esta pegadiza canción podemos utilizarla para presentarnos cuando ingresamos al jardín,o también para pasar asistencia.

]]> 2018-09-10 03:06:13 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/279245646 anacschneiderm https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281091300
  • Las canciones tradicionales generan un interesante vínculo con los alumnos.
  • Canciones: se aprenden por simplificación y luego comienzan a ser reconocidas y cantadas.
  • Sala 3/4 memorizan canciones más extensas.
  • Canto compartido: fomenta el sentimiento de pertenencia al grupo.



    • ]]>     2018-09-13 23:38:04 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281091300     Selección de canciones - Repertorio musical anacschneiderm https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281095778
  • Repertorio:acorde a la edad de los niños.
  • Riqueza poética/musical evaluada por el docente.
  • Aprendizajes musicales deben promover calidad educativa.
  • Acercarles: canciones populares infantiles (Latam/universales)
    • ]]>     2018-09-14 00:10:13 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281095778     Actividad sala 3-4-5 fiorellapalmieri4 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281552827 Para el día de la tradición: Enseñarle a los alumnos los pasos básicos del carnavalito tradicional del norte. Una vez aprendidos, repetir el baile varias veces en diferentes días. ]]> 2018-09-14 22:46:15 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281552827 fiorellapalmieri4 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281554293 -Disfraces
    -Maracas
    -Cascabeles
    -Pandereta
    -Palo de lluvia
    Figuras del carnavalito:
    -Canasta
    -Caracol
    -Puente
    -Ronda
    -Molinete
    -Palmaditas
    -Cruces

    ]]>     2018-09-14 22:57:24 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281554293     Actividad sala 3/4: anacschneiderm https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281556543 Introducir a los alumnos en el mundo de las palabras mágicas. Preguntarles cuáles creen que son y por qué creen que son mágicas.
    Para ello utilizaremos la canción: "Las Palabras Mágicas".
    Es posible trabajar con la canción cantándola primero a capella, para que así los infantes puedan reconocer cuales son estas palabras y para qué sirven. 
    Luego los alumnos cantarán acompañados de la pista mp3. Para complejizar la actividad se puede implementar el uso de instrumentos musicales. 

    ]]>     2018-09-14 23:11:03 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281556543     Repertorio: ayerayrau https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281556667 *El repaso del cancionero trabajado es una actividad que promueve el canto grupal e individual.  
    *Serán de utilidad por ejemplo las canciones de animales.  ]]>     2018-09-14 23:12:05 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281556667     Actividad sala 5: anacschneiderm https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281557089 Improvisación Musical:
    Se trabaja:
    • Afinación
    • Modulación
    • Vocalización
    Para comenzar los niños deberán trabajar la respiración, es decir, inhalar y exhalar. Repetirlo un par de veces. (mientras tanto pueden mover sus cuerpos para relajarse) 
    Luego, guiados por el/la docente, vocalizarán por ejemplo “Lalala”, “mimimi”, “ploploplo”, “aeiou”. Se deberán ir haciendo variaciones en cuanto a ritmo y tono.

    ]]>     2018-09-14 23:15:32 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281557089     Actividades para enseñar una canción en sala de 2 años: ayerayrau https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281557586 *Presentar la canción y escucharla.
    *Acompañar la canción con algún instrumento. 
    *Acompañar la canción con movimientos corporales acordes con lo que dice. 
    *Luego de escuchar varias veces una canción, cantarla a capella con el maestro. ]]>     2018-09-14 23:19:39 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281557586     fiorellapalmieri4 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281558077 -Que la canción sea acorde a la edad
    -Canción con riqueza poética y musical.

    ]]>     2018-09-14 23:23:57 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281558077     El docente tiene que poder ayudar a descubrir y desarrollar actividades específicamente auditivas a través de su rol de guia miriamnbustos https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281558380 2018-09-14 23:26:44 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281558380 El cancionero flornegrinflor https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281558562 2018-09-14 23:28:15 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281558562 Juegos tradicionales con música: flornegrinflor https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281558992 Se conserva con mayor énfasis los juegos cotidianos para los muy pequeños como: el juego de manos, cosquillas, balanceo y la melodía. la tradición y los juegos proveen a los niños tener mayor autonomía en su lenguaje, desplazamientos y el dominio de la motricidad en general.]]> 2018-09-14 23:31:58 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281558992 Escuchando una canción grabada con Niños de 3 años claudiacborsoi https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559074 *Imprescindible que el docente "cree" el clima adecuado para propiciar la escucha atenta.
    *Que el maestro preserve las condiciones  para una buena escucha y no perder tiempo en la búsqueda del tema en cuestión.
    *Es preferible que los niiños se ubiquen sentados en el suelo y a una distancia adecuada de los parlantes.]]>     2018-09-14 23:32:54 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559074     Presentación a los niños diferentes propuestas como por ejemplo que imiten el sonido con su voz de animales o ruidos de revistas o diarios. miriamnbustos https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559180 2018-09-14 23:34:01 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559180 Ronda entre adultos y niños, hacemos lo que dicen los sonidos que dice la canción. miriamnbustos https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559306 2018-09-14 23:35:24 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559306 clariymia https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559380 * Fomentar determinadas canciones para lograr una un hábito en el Jardín.
    * Esperar el tiempo de cada niño. No todos van a desarrollar el canto automáticamente, sino que llevaran el ritmo de su desarrollo.]]>     2018-09-14 23:36:12 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559380     producciones interactivas musicales, audiovisuales, equipo de audio y telas miriamnbustos https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559392 2018-09-14 23:36:16 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559392 mientras se higieniza al niño o se le ofrece el alimento , cantar es un modo de evidenciar la presencia del adulto incorporando aspectos del lenguaje. marielagonzalo399 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559576 2018-09-14 23:38:11 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559576 Didáctica de la canción septleticia https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559612 - Canto compartido: Ayudará a fomentar el sentimiento de pertenencia al grupo.
    - Cantar con entusiasmo, no es lo mismo que cantar fuerte y gritando.]]>     2018-09-14 23:38:34 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559612     El docente tiene que poder cantar con sus alumnos. nicolestorm97 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559789 2018-09-14 23:40:16 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559789 El docente les hace escuchar a sus alumnos una canción y luego los invita a que canten junto a él la parte que se acuerden. nicolestorm97 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559961 2018-09-14 23:42:02 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559961 Instrumentos musicales: ayerayrau https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559975 *Guitarra.
    *Sonajero.
    *Parlantes.
    *Micrófono.]]>     2018-09-14 23:42:09 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559975     Día del animal. agustinafernandez727 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559979 -Máscaras: platos plásticos, temperas, telas, botones, materiales reciclables de todo tipo. 
    -TV.
    -Vendas.

    ]]>     2018-09-14 23:42:10 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281559979     A jugar con los animales... Sala de 3, 4 y 5. agustinafernandez727 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560186 Días antes al "Día del animal" realizamos máscaras, con distintos materiales reciclables. Durante la realización de las máscaras, escuchamos y aprendemos una canción donde encontramos los sonidos de distintos animales "El sonido de los animales". 
    Para finalizar esta actividad, en el día del animal realizaremos un juego con los padres, donde cada niño selecciona un animal para "Imitar" su sonido con los ojos vendados en conjunto con los padres, teniendo como meta encontrarse.

    ]]>     2018-09-14 23:44:09 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560186     Cuánto más compenetrado esté el docente con la canción, mejor será su propia interpretación,la que transmitirá con mayor fidelidad a sus alumnos nataliaschelske https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560560 2018-09-14 23:47:44 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560560 Aprender una cancion, disfrutarla y reconocerla, son actividades que no pueden realizarse en una sola clase. Cantar implica un largo proceso. celescaseres https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560583 2018-09-14 23:48:04 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560583 Titulo: La risa de las vocales flornegrinflor https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560686 https://www.youtube.com/watch?v=OHUktPPdTaM]]> 2018-09-14 23:48:59 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560686 https://www.youtube.com/watch?v=4tNdd1WwuYs claudiacborsoi https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560750  LETRA DE LA CANCIÓN: Juntes hay que jugar
    ¿Quién dijo que los juguetes son de nene o nena? Si vamos a vivir juntes, juntes hay que jugar. Me gustan tanto los barcos... Lo que más quiero es viajar. Si voy a ser capitana no preciso ese disfraz de princesita rosada que me querés regalar. Estoy mirando en el mapa que voy a cruzar el mar. ¿Quién dijo que los juguetes son de nene o nena? Si vamos a vivir juntes, juntes hay que jugar. Son tan poquitos colores el celeste y rosa. Pintemos un arcoíris de color libertad. Te pido un bebé chiquito para aprender a cuidar porque cuando sea grande quiero ser un buen papá. No necesito pistolas ni casco de militar. ¿Por qué jugar a la guerra, si yo prefiero abrazar? ¿Quién dijo que los juguetes son de nene o nena? Si vamos a vivir juntes, juntes hay que jugar. Son tan poquitos colores el celeste y rosa. Pintemos un arcoíris de color libertad. Queremos cuentos, canciones, tiempo para imaginar. Y grandes que nos ayuden a sentirnos a la par. Nenas y nenes felices jugando de igual a igual. Es mucho lo que está en juego, no nos quieran separar. ¿Quién dijo que los juguetes son de nene o nena? Si vamos a vivir juntes, juntes hay que jugar. Son tan poquitos colores el celeste y rosa. Pintemos un arcoíris de color libertad. ¿Quién dijo que los juguetes son de nene o nena? ]]>     2018-09-14 23:49:32 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560750     clariymia https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560794 Improvisar canciones utilizando distintos elementos para producir sonidos diferentes.]]> 2018-09-14 23:50:01 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281560794 En un contexto donde los niños estan aprendiendo las regiones del pais, la docente les enseña la canción: El Humahuaqueño de Los Tekis en referencia a la región Norte. cintya_braun99 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561285 2018-09-14 23:55:07 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561285 La organización del tiempo, del espacio, la selección y distribución de materiales, la organización grupal, son algunas de las cuestiones relativas a las actividades que es necesario profundizar y desarrollar. No todas las actividades requieren del mismo tiempo. El tiempo asignado a una actividad es un factor que contribuye positivamente al logro de sus objetivos. Un tiempo prolongado más de lo necesario puede provocar pérdida de interes de los alumnos, desbordes grupales y cierres caóticos de actividades que comenzaron con entusiasmo. claudiacborsoi https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561413 2018-09-14 23:56:28 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561413 Canciones que los chicos escuchan diariamente en: YouTube, radio, tv. nicolestorm97 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561438 2018-09-14 23:56:43 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561438 Insrtumentos a utilizar: cintya_braun99 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561439 -Guitarra.
    -Charango.
    -Sonajeros de pezuñas o semillas.
    -Palos de lluvia.
    -Caja o caja chajera.]]>     2018-09-14 23:56:43 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561439     Canción "El pescador" de José Barros. aldanasept https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561592 -Hacer los gestos de las letras.
    -Cantar fuerte en el estribillo y suave en las estrofas.
    -Acompañar con instrumentos de percusión.

    ]]>     2018-09-14 23:58:29 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561592     clariymia https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561614 Implementar:
    * Muñecos o dedales.
    * Variedades de una canción.
    * Clima adecuado.

    ]]>     2018-09-14 23:58:39 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281561614     cancion para introducir el hábito al desayuno, merienda marielagonzalo399 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281562223 https://www.youtube.com/watch?v=Gb2sJxFjRXU]]> 2018-09-15 00:05:07 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281562223 nataliaschelske https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281562257 Enseñanza de vocales más vocalización y expresión corporal]]> 2018-09-15 00:05:31 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281562257 El repertorio debe promover calidad educativa y no debe ser utilizado como un pasatiempo. celescaseres https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281562437 Promover el canto grupal y el individual.
    Promover alternativas musicales diferentes.    ]]>     2018-09-15 00:07:09 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281562437     Para enseñar una canción: flornegrinflor https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281562440 acompañar la canción con un instrumento, cantar y hacer gestos de la canción, cantar y bailar escuchando y mirando el video]]> 2018-09-15 00:07:11 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281562440 Canción de "El pescador" de José Barros. aldanasept https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281562599 https://www.youtube.com/watch?v=kWjFnmZVCNw]]> 2018-09-15 00:09:09 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281562599 aldanasept https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281563373 -Utilizar el suelo para producir sonidos y que esté limpio, sin restos materiales de otras actividades.

    ]]>     2018-09-15 00:18:36 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/281563373     El docente es el adulto encargado de conocer la canción a enseñar (en todo sus aspectos: letra, ritmo, timbre, que movimientos pueden acompañar, etc.). Esta comprensión y planificación sobre la enseñanza de la canción permite motivar a los niños y que se entusiasmen en el aprendizaje de ella. Es importante que el adulto/docente analice la canción y que utilice unas preguntas que sirven de "filtro" para conocer la calidad de lo que se eligió. cintya_braun99 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/302158053 2018-11-08 16:19:00 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/302158053 Hay juegos que se pueden enseñar a traves de canciones que en algun momento fueron juegos que el adulto realizo con el niño , se continuaran con los que realizan los niños entre si o los promovera el docente.por ejemplo "la ronda" marielagonzalo399 https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/305591277 2018-11-17 21:29:51 UTC https://padlet.com/andrea_martine3/aa661p325yjj/wish/305591277