PEC3: El estudiante en línea by Ángela GJ https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0 Enseñar y aprender en línea en-us 2017-12-05 22:00:32 UTC 2024-11-27 18:31:19 UTC hello@padlet.com angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213641162  
  • Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) tienen una influencia cada vez mayor en la forma de comunicarse, el aprendizaje y la vida.
 
  • El desafío consiste en utilizar eficazmente estas tecnologías para que estén al servicio de los intereses del conjunto de los estudiantes y de toda la comunidad educativa.
 
  • La UNESCO considera que las TIC ayudan a lograr el acceso universal a la educación y mejoran la igualdad y la calidad de la misma; también contribuyen al desarrollo profesional de los docentes y a la mejora de la gestión, la gobernanza y la administración de la educación, siempre y cuando se apliquen las políticas, las tecnologías y las capacidades adecuadas.
]]> 2017-12-06 10:59:07 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213641162 angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213643002 2017-12-06 11:07:40 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213643002 CAMBIO DE ROL DEL ESTUDIANTE PRESENCIAL A EN LÍNEA angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213643477 2017-12-06 11:10:09 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213643477 ESTUDIANTE PRESENCIAL angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213644687
Pasivo

Fijo

Simple receptor

Dependiente]]> 2017-12-06 11:16:09 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213644687 ESTUDIANTE EN LÍNEA angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213644884
Activo

Flexible

Creativo

Independiente]]> 2017-12-06 11:17:10 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213644884 CARACTERÍSTICAS Y HABILIDADES DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213645204
El estudiante en línea se caracteriza por desarrollar las siguientes habilidades:

  • Los estudiantes aprenden a buscar, seleccionar y analizar la información de las distintas fuentes de consulta.
  • Los estudiantes desarrollan un mayor grado de autonomía y control sobre su propio proceso de aprendizaje.
  • Los estudiantes aprenden a través del análisis y la reflexión, rechazando el aprendizaje memorístico. 
  • Los estudiantes practican un papel activo y gestionan su propio proceso de aprendizaje.
  • Los estudiantes son los responsables de organizar su tiempo adecuada y responsablemente. 
  • Los estudiantes tienen que desarrollar habilidades que les permita manejar el entorno tecnológico. 
]]> 2017-12-06 11:18:57 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213645204 PREGUNTAS PLANTEADAS Y CONCLUSIONES EXTRAIDAS angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213646448 2017-12-06 11:25:41 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213646448 ¿SON NECESARIAS HABILIDADES ESPECÍFICAS PARA APRENDER EN UN AMBIENTE VIRTUAL? angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213646650 Efectivamente son necesarias ciertas habilidades específicas para llevar a cabo un proceso de aprendizaje en línea: conocimiento básico de tecnología, de manera que el estudiante sea capaz de desenvolverse adecuadamente en la red, de saber qué programas y recursos son los más apropiados, qué información utilizar y cuál no, es decir, que el alumno desarrolle una competencia digital apropiada.]]> 2017-12-06 11:26:48 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213646650 ¿ESTUDIAR EN LÍNEA EXIGE MENOS TIEMPO DE DEDICACIÓN? angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213646673 El tiempo de dedicación a la tarea no depende del entorno en el que se trabaje, si no de la tarea en sí y de la dedición que le quiera dar el estudiante.
A veces se llega a pensar que en los entornos virtuales se dedica menos tiempo que en otros entornos, pero es completamente falso. 
]]> 2017-12-06 11:26:56 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213646673 ¿QUÉ DIFICULTADES SE PUEDEN ENCONTRAR LOS ESTUDIANTES QUE HACEN QUE SE PONGA FRENO A LA INCORPORACIÓN A LAS TICS POR PARTE DE LOS MISMOS? angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213646684 Algunas de las que señala Borges:

  • No disponer de suficiente tiempo. 
  •  Albergar unas expectativas irreales.
  •  Matriculación en cursos que no responden a los objetivos previos.
  • No poseer estrategias ni destrezas adecuadas en cuanto a formación en línea.
  • No participar en actividades colaborativas
  • Desconocer los canales de ayuda. 
  • No tener en cuenta el coste económico añadido.
]]> 2017-12-06 11:27:00 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213646684 ¿QUÉ CONSECUENCIAS NEGATIVAS ENCUENTRA EL ESTUDIANTE AL FORMARSE EN LÍNEA? angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213646694 Las consecuencias más comunes son cansancio visual y dolores de cabeza, y esto se debe a la cantidad de horas expuestas frente a la pantalla. ]]> 2017-12-06 11:27:04 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213646694 angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213649391 2017-12-06 11:38:50 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213649391 angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213651822 Estudiante virtual]]> 2017-12-06 11:49:27 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213651822 angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213655507 Estudiante presencial]]> 2017-12-06 12:07:02 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213655507 ¿CÓMO EVITAR QUE EL ALUMNO SE SIENTA DESMOTIVADO EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL? angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213656363 Rubén Darío Cárdenas expone que algunas pautas para evitar la desmotivación serian: 

  • Espíritu colaborativo por parte del Tutor 
  • Inmediatez en las respuestas por parte del Tutor 
  • Excelente comunicación Aprendiz – Tutor 
  • Variedad de medios de comunicación Aprendiz – Tutor 
  • Retroalimentación oportuna y ojalá inmediata una vez el aprendiz presenta las actividades programadas en el curso 
  • Oportunidad de mejora cuando una actividad presentada así lo requiera, pese a que ello va a demandar más trabajo por parte del Tutor 
  • Variedad en la propuesta de actividades planteadas 
  • Asistencia Técnica por parte del Tutor 
]]> 2017-12-06 12:11:25 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213656363 ¿QUÉ NOS LLEVA A SER ESTUDIANTES EN LÍNEAS? angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213656427
  • Flexibilidad.
  • Ahorrar tiempo.
  • Gran oferta en cursos online.
    • ]]>     2017-12-06 12:11:45 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213656427     ¿QUÉ ORIENTACIONES DEBEMOS DAR A LAS FAMILIAS? angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213656468
  • Explicar la importancia de las Nuevas Tecnologias.
  • Darles a conocer los recursos que utilizamos.
  • Ofrecerles la oportunidad de formarse en este ámbito.
    • ]]>     2017-12-06 12:12:00 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213656468     ¿QUÉ EDADES SON LAS MÁS ADECUADAS PARA LA EDUCACIÓN VIRTUAL? angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213656503 Aunque como recurso de apoyo educativo las tics pueden introducirse desde edades tempranas, la formación en línea debe empezar en la educación superior: bachillerato; para poder asegurar un uso autónomo, consciente y responsable de la tecnología.]]> 2017-12-06 12:12:11 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213656503 ¿QUÉ FACTORES DE RIESGO TIENE LA INCLUIÓN DE LAS TICS? angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213656644
  • Grooming
  • Ciberbullying
  • Aislamiento
  • Soledad
  • Sexting
  • Estafas
  • Exposición de datos personales
  • Grabaciones con la webcam
    • ]]>     2017-12-06 12:12:46 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213656644     angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213657260 2017-12-06 12:15:29 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/213657260 angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/214019104 Los estudiantes virtuales son planificadores de su tiempo y su aprendizaje. Generan en ellos mismos un compromiso, motivación y desempeño personal para lograr resultados. Son abiertos al cambio y a las nuevas tendencias de aprendizaje]]> 2017-12-07 09:17:17 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/214019104 LA ENSEÑANZA EN LÍNEA PARA LOS ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/215123672  La enseñanza en línea ofrece beneficios psicosociales, siendo según Ravaglia, “una experiencia canónica para los niños superdotados es la de ser siempre los más listos de la clase…La sensación de conexión que los estudiantes superdotados sienten en un aula en línea es para ellos uno de los mayores beneficios de la enseñanza virtual" (Ash,2011).

     La educación de los alumnos superdotados en la nueva sociedad de la información ]]>     2017-12-11 17:25:10 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/215123672     angela_gj1 https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/215140585 2017-12-11 17:58:15 UTC https://padlet.com/angela_gj1/aa3k060qp3m0/wish/215140585