Para ajudar os educandos como pensadores criativos uma forma é trazer para as salas tecnologias e atividades para envolver crianças em experiências de aprendizagem criativa, na qual nós educadores precisamos buscar novas maneiras de ajudar os educandos a aprender, um administrador implementando novas iniciativas educacionais nas obras sociais  e escolas, fazendo com que as tecnologias, se projetadas e mantidas de forma adequada, podem expandir as oportunidades para que todas as crianças e adolescente, nos mais diversos contextos, experimentem, explorem, se expressem e desenvolvam a habilidade de pensar criativamente. 

 

O que pude perceber nas produções dos vídeos do mundo que desejam construir é o quanto nós educadores estamos interligados em nossos desejos de um mundo mais justo, empático, solidário e amoroso. As formas de representação dos mundo foram muito criativas e diversificadas, o que mais me chamou atenção foram as formas de construção de mundos que seja de forma abstrata ou de forma concreta.

O que mais me chamou no projeto dela é a criatividade e a forma que foram construídos os desafios, mostrando os cuidados que devemos ter contra o COVID, além disso, essa atividade faz com que possamos ter um levantamento da quantidade de crianças e adolescentes que possuem conhecimento sobre a prevenção.

Modifiquei o local de realização do jogo, coloquei nos formulários do google, antes era feito em powerpoint, além disso, inclui cartazes feitos no Canva com fotos de desenhos em todos. Fazendo isso acredito que o jogo ficará mais dinâmico e atrativo, quanto para crianças quanto para os adolescentes, sem tirar a essência incrível colocada pela Tamires.