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      <title>Alla scoperta dei 5 sensi (parte 2) by Miriam Allera</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-22 12:17:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>miriamallera</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1) </strong>Continuiamo con la scoperta dei 5 sensi! Su forza bambini, siete curiosi di vedere quali mancano ancora all'elenco?<br>Venite con me, andiamo !</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-22 12:20:17 UTC</pubDate>
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         <title>IL GUSTO </title>
         <author>miriamallera</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>5)</strong> <strong> </strong>Eccoci arrivati al quarto senso: <strong>IL GUSTO!</strong> Provate a pensare, con che cosa sentite i gusti dei cibi che mangiate? <strong>LA BOCCA,</strong> bravissimi!<br>Con l'aiuto di un grande stampate questo foglio, ritagliatelo, coloratelo e poi unitelo al vostro libro dei 5 sensi!<br>Chiedete di leggervi un po' di volte questa filastrocca e , se volete, provate ad imparararla!<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-22 12:22:20 UTC</pubDate>
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         <title>ATTENTI AL GUSTO!</title>
         <author>miriamallera</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>6)</strong> Adesso è arrivato il momento di fare un gioco, chiedete ad un grande di giocare con voi! Anche questa volta, per prima cosa, voi dovete chiudere gli occhi o mettere una benda. Chi gioca con voi deve scegliere in casa un po' di alimenti ( amari, aspri, dolci...). Quando è pronto si può cominciare! Con gli occhi bendati chiedete di farvi assaggiare gli alimenti che sono stati scelti e solo con l'aiuto della lingua indovinate di che cosa si tratta!  <br>Su forza, giocate!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-22 12:29:47 UTC</pubDate>
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         <title>CON LA BOCCA SENTO...</title>
         <author>miriamallera</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>7)</strong> Con l'aiuto di un grande prendete un foglio bianco e chiedete di scrivere in alto: <strong>CON LA BOCCA SENTO</strong>...Fate scrivere sotto tutti gli alimenti che avete assaggiato e prendete dei volantini dei supermercati. Cercate tra le pagine le immagini degli alimenti che avete usato nel gioco, con l'aiuto di un adulto ritagliateli ed incollateli al posto giusto!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-22 12:33:29 UTC</pubDate>
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         <title>IL TATTO</title>
         <author>miriamallera</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>8)</strong> Ed eccoci arrivati all'ultimo senso: <strong>IL TATTO.</strong> Provate a pensare, con che cosa toccate le cose? Con le <strong>MANI</strong> bravissimi! <br>Con l'aiuto di un grande stampate questo foglio, ritagliatelo, coloratelo.<br>Chiedete di leggervi un po' di volte questa filastrocca e, se volete, provate ad impararla!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-22 12:38:06 UTC</pubDate>
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         <title>INDOVINA CON LE MANI!</title>
         <author>miriamallera</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>9)</strong>  Adesso è il momento di fare un gioco, chiedete ad un grande di giocare con voi! Anche questa volta la prima cosa che dovete fare è chiudere o bendare gli occhi. Chi gioca con voi deve scegliere un po' di oggetti in casa: per esempio un peluche, una forchetta, un dado, una pallina....e inserirli tutti in una grossa scatola. Quando siete pronti si comincia! Con gli occhi bendati toccate gli oggetti all'interno della scatola, uno per volta e provate ad indovinare di che cosa si tratta! Per aiutarvi, ogni volta che prendete in mano un oggetto, provate a dire se è morbido, duro, tiepido, freddo, ruvido, liscio...</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-22 13:07:02 UTC</pubDate>
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         <title>CON LE MANI SENTO...</title>
         <author>miriamallera</author>
         <link>https://padlet.com/miriamallera/a9y51wdcy9m9a9bm/wish/523113426</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>10)</strong> Adesso prendete un foglio e chiedete ad un grande di scrivere in alto: <strong>CON LE MANI SENTO... </strong>Sotto fate scrivere : <strong>cose morbide, cose ruvide, cose lisce</strong>...tutto quello che vi viene in mente. Ora cercate tra i diversi materiali di recupero che avete a casa alcune cose morbide, ruvide, lisce..( per esempio carta crespa, lana...). Ritagliate dei piccoli quadrati e incollateli accanto alla scritta corrispondente. <br>Unite questi due nuove fogli che avete ottenuto ed ecco che avete completato il vostro libro dei 5 sensi! Bravissimi!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-22 14:13:17 UTC</pubDate>
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         <title>FACCIAMO IL PUNTO DELLA SITUAZIONE!</title>
         <author>miriamallera</author>
         <link>https://padlet.com/miriamallera/a9y51wdcy9m9a9bm/wish/525211982</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>11)</strong> Forza bambini, ora è arrivato il momento di guardare questi due video che faranno un breve riassunto di tutto quello che abbiamo imparato, siete pronti? Non vi preoccupate, vi prometto che non vi annoierete! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 09:15:08 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;UDITO</title>
         <author>miriamallera</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>2) </strong>Eccoci arrivati al terzo senso, <strong>L'UDITO.</strong> Provate a pensare, con che cosa sentite i suoni e i rumori? Con le<strong> ORECCHIE,</strong> bravissimi!<br>Con l'aiuto di un grande, stampate questa pagina, poi coloratela e ritagliatela!<br>Chiedete a qualcuno di leggervi questa filastrocca un po' di volte e, se volete, provate ad impararla!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 09:50:46 UTC</pubDate>
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         <title>ATTENTI AL SUONO!</title>
         <author>miriamallera</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>3)</strong> E' il momento di fare un gioco, siete pronti?Anche questa volta avrete bisogno di un grande che avrà un compito molto importante...dovrà scegliere con l'aiuto del telefonino, del tablet o del computer alcuni suoni e rumori che siano riconoscibili ( per esempio versi di animali, rumore de treno, della macchina...).Voi dovrete avere gli occhi bendati o chiusi, mi raccomando, non sbirciate! Chiedete di farvi sentire i suoni o rumori uno alla volta e provate ad indovinare di che cosa si tratta solo con l'aiuto delle orecchie! Su forza! Orecchie ben aperte!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 09:55:09 UTC</pubDate>
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         <title>CON L&#39;UDITO SENTO...</title>
         <author>miriamallera</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>4)</strong> Prendete un foglio bianco e chiedete ad un grande di scrivere in alto: <strong>CON L'UDITO SENTO...</strong>Sotto fate scrivere i suoni o i versi degli animali che avete utilizzato nel gioco e accanto fate un piccolo disegno.<br>Fatevi aiutare a unire questi nuovi fogli al vostro libro dei 5 sensi!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 09:58:55 UTC</pubDate>
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         <title>ALLA SCOPERTA DEI 5 SENSI </title>
         <author>miriamallera</author>
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         <pubDate>2020-04-23 12:21:52 UTC</pubDate>
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         <title>I SIGNORI 5 SENSI SI PRESENTANO</title>
         <author>miriamallera</author>
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         <pubDate>2020-04-23 12:26:17 UTC</pubDate>
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         <title>COMPLIMENTI!</title>
         <author>miriamallera</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bravissimi bambini avete completato tutte le attività e avete imparato tante cose nuove! Spero che vi siate divertiti almeno un po'! </div>]]></description>
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         <title>IMPARIAMO DIVERTENDOCI!</title>
         <author>miriamallera</author>
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         <pubDate>2020-04-25 12:06:21 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2020-05-08 18:08:30 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2020-05-08 18:08:39 UTC</pubDate>
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