Al principio era todo más estático, pero luego se transformó en una web súper interactiva donde los usuarios mandan. En los primeros tiempos, por los años 2004 a 2010, explotaron redes sociales como Facebook, YouTube y Twitter, facilitando que cualquier persona creara y compartiera contenidos.
Después, entre 2010 y 2020, la Web 2. 0 se expandió y se consolidó, y ahí el contenido multimedia se llevó todos los aplausos con plataformas como Instagram, TikTok y Spotify.

Con la Web 2. 0, cualquier persona puede crear y compartir cosas al instante por medio de blogs, redes sociales y plataformas de video.

Por último, en esta era todo es digital, desde tiendas virtuales, clases a distancia, libros y plataformas, permitiendo que todo esté al alcance de un click.

Asignatura:

Infotecnología para el Aprendizaje

Grupo:

CBC104-154-1199-1

Facilitadora:

Miguelina Vargas.

Participantes y Matrículas:

Iandra Peña Estévez: 100088870

Geryi Ortega Gutiérrez:100090187

Moisés Marte: 100087985

En este padlet colaborativo estaré trabajando el primer apartado titulado "La evolución de la Web 2.0 y su influencia en el panorama digital actual".

Espero que disfruten esta presentación y en conjunto con mis compañeros cumplan las expectativas.

En esta presentación, voy a exponer una tabla comparativa de herramientas que son utilizadas en diversos contextos, desde la colaboración en línea hasta el diseño gráfico. Cada herramienta tiene sus características, ventajas y desventajas, las cuales son clave para seleccionar la adecuada dependiendo del objetivo.

También, tiene un papel muy importante en la educación a distancia, donde tenemos la oportunidad a materiales educativos de calidad, sin importar dónde uno viva, disminuyendo los obstáculos y haciendo el saber más accesible a todos. Plataformas como Google Classroom, YouTube, Khan Academy y Coursera han hecho posible que todos aprenda cuando quiera y desde cualquier parte del mundo.

Por: Iandra Peña Estévez.

1. Acceso a la Información en Tiempo Real

• Los estudiantes pueden acceder a una gran cantidad de recursos educativos, como artículos, videos, tutoriales y bibliotecas digitales.

2. Aprendizaje Colaborativo

• Herramientas como wikis, blogs y foros permiten que los estudiantes y docentes compartan conocimientos y trabajen en equipo.

3. Mayor Interacción y Participación

• Las redes sociales y plataformas educativas como Moodle, Google Classroom y Edmodo han mejorado la comunicación entre docentes y estudiantes.

4. Desarrollo de Habilidades Digitales

• El uso de herramientas digitales fortalece competencias en tecnología, investigación y comunicación, esenciales en el mundo laboral.

5. Personalización del Aprendizaje

• La Web 2.0 permite a cada estudiante aprender a su propio ritmo mediante cursos en línea, podcasts y tutoriales personalizados.

Por: Geryi Ortega

En este padlet estaré presentado las 8 característica principales de la web 2.0

Las características clave de la Web 2.0 se centran en la interacción, la colaboración y la personalización. A continuación, se presentan al menos 8 de ellas:

1. Interactividad: La Web 2.0 permite una interacción más fluida entre los usuarios y los sitios web, a través de comentarios, formularios, encuestas y otras herramientas que fomentan la participación activa del usuario.

2. Contenido generado por el usuario (UGC): Los usuarios no solo consumen contenido, sino que también lo crean. Ejemplos de esto son los blogs, videos de YouTube, fotos en Instagram y publicaciones en Facebook.

3. Redes sociales: Plataformas como Facebook, Twitter e Instagram permiten a los usuarios conectarse, compartir contenido, y colaborar en tiempo real, convirtiéndose en el núcleo de la Web 2.0.

4. Colaboración: Herramientas como wikis y plataformas de código abierto permiten que los usuarios colaboren en proyectos y compartan conocimientos de manera eficiente, como ocurre con Wikipedia.

5. Diseño centrado en el usuario: La Web 2.0 se caracteriza por interfaces de usuario más amigables, con diseños atractivos y fáciles de usar. La experiencia del usuario (UX) se convierte en un factor central en el desarrollo de los sitios web.

6. Plataformas basadas en la nube: Con el advenimiento de servicios como Google Drive, Dropbox y otras plataformas en la nube, los usuarios ahora pueden almacenar, acceder y compartir documentos y archivos desde cualquier lugar y dispositivo.

7. Etiquetado social y taxonomías abiertas: Los usuarios pueden etiquetar contenido y organizarlo de manera personalizada, lo que facilita la búsqueda y categorización del mismo. Los hashtags en redes sociales y el etiquetado de fotos son ejemplos de esta característica.

8. Personalización y recomendaciones: Las plataformas de la Web 2.0 suelen ofrecer experiencias personalizadas basadas en los intereses y comportamientos de los usuarios. Servicios como Netflix o Amazon utilizan algoritmos de recomendación para sugerir productos y contenidos.

Estas características son esenciales para entender cómo la Web 2.0 ha cambiado no solo la forma en que interactuamos con los contenidos digitales, sino también la manera en que interactuamos socialmente y nos conectamos con otras personas a través de la red.

Interacción y Participación del Usuario: A diferencia de la Web 1.0, donde los usuarios solo consumían contenido, la Web 2.0 permite que las personas participen activamente creando y compartiendo contenido, como en plataformas como blogs, redes sociales y wikis. Esto democratizó la creación de contenido. Entre otros.

Por: Moisés Marte