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      <title>Blog de la clase by </title>
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      <description>Publica tu blog</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-10 19:48:46 UTC</pubDate>
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         <title>Desafios en la comunicacion escrita </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Nicolle castillo:</strong></p><p>Mi anécdota que implicó un desafío en la comunicación escrita , fue en mi programa de tecnólogo en gestión humana donde el profesor me pidió planear un programa de bienestar social laboral teniendo en cuenta las necesidades en ese momento de la dicha organización y sus empleados , en mi mente tenía todo claro cómo sería ese plan , pero a la hora de hacerlo en un escrito organizado , para mostrárselos a los empleados en este caso eran mis compañeros de clases muchos no entendían el orden y como en un futuro se podía ejecutar , es decir no fui precisa en mi ideas porque este plan no llevaba un orden específico y enumerado , y no fui precisa con algunos términos , entendí que no basta con que yo lo entienda , si no que la persona interesada en leerlo lea y pueda entender de forma simple sin tanto texto de más , a la final era algo más dinámico que podía representar con menos texto .</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-10 21:20:01 UTC</pubDate>
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         <title>Charla sobre el síndrome de Bournout </title>
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         <description><![CDATA[<p>La reunión se llevó a cabo con el fin de discutir el impacto del síndrome de Bournout en las mujeres científicas y discutir posibles estrategias para mitigar su efecto.</p><p>La reunión comenzó destacando la importancia de abordar el síndrome de Bournout en las mujeres científicas. Señalando que, si bien todos podemos sufrir el síndrome, las mujeres científicas enfrentan desafíos adicionales tales como discriminación o menos apoyo. Entre otros desafíos tambien podrían estar </p><p>La falta de representación y visibilidad en la comunidad científica, la discriminación y el sesgo en la evaluación de la investigación y la carrera académica, la falta de apoyo y recursos para las mujeres científicas, especialmente en etapas tempranas de su carrera y también la presión de cumplir con roles tradicionales y la carga de ser "madre" y "esposa" además de ser científicas</p><p>Una de las participantes dio su testimonio de vivir la experiencia del síndrome de Bournout, donde destacó como este se desarrollo por la necesidad de "publicar, publicar y publicar" y la presión constante para obtener financiamiento, lo que puede llevar a un agotamiento emocional y físico. Hablaron tambien sobre la importancia de crear un entorno de trabajo saludable y apoyo para las mujeres científicas pues es importante crear un entorno de trabajo que sea inclusivo y respetuoso con las mujeres científicas</p><p>El panel expuesto por psicólogas y mujeres que hacen ciencia sobre el síndrome de burnout , fue muy interesante y nos dejó como reflexiones que este tipo de encuentros contribuye al conocimiento y habilidades de cómo</p><p>Puedes comunicarte y tener relaciones con otra personas de manera simple , es decir empleando o compartiendo conocimientos , llegamos a sentir empatía comprensión por las demás personas, poder trabajar en equipo , nos permite socializar y conectar con nuestras emociones , entender que en algún momento podemos padecer este síndrome o cualquiera otro pero que la base de todo siempre va hacer la comunicación , aveces nos guardamos las cosas por miedo o estigma sin saber qué comunicarte o tener relaciones interpersonales te ayuda hacer más asertivo contigo mismo y en tu grupo . La comunicación genera espacios de diálogos donde se reducen las diferencias o conflictos , y creamos una red de apoyo .comunicarnos de manera clara es fundamental para cualquier tipo de escenarios .</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-10 21:26:09 UTC</pubDate>
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         <title>Taller +3</title>
         <author>jarchbol2</author>
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         <description><![CDATA[<p>El Taller +3 reunió a estudiantes de arquitectura de distintos semestres con el propósito de regresar a lo más esencial del dibujo: los bosquejos a mano. La actividad nos permitió reconectar con la relación mente-mano-lápiz como medio de expresión gráfica, algo fundamental en nuestra disciplina.</p><p>Al inicio, realizamos ejercicios para soltar la mano, dibujando de manera abstracta y sin levantar el lápiz diversos elementos a nuestro alrededor, como flores, termos y libros. Sin embargo, cuando intentamos plasmar ideas más complejas, nos encontramos con la dificultad de combinar de manera abstracta formas, tamaños y texturas, además, la falta de sincronización entre nuestros pensamientos y la interpretación de los demás complicó la comprensión de los conceptos que queríamos transmitir.</p><p>En la parte final del taller, la profesora nos propuso un reto diferente, el cual era representar fachadas de casas con un enfoque más literal. Este ejercicio nos ayudó a estructurar mejor nuestras ideas y facilitó la comprensión mutua entre compañeros, a través de esta transición, pasamos de la abstracción a una expresión más ordenada y coherente, lo que nos permitió mejorar nuestra comunicación visual y entender de forma más clara las intenciones de los demás.</p><p>Esta experiencia me enseñó que la comunicación no solo se da a través de las palabras, sino también en la manera en que representamos nuestras ideas gráficamente. Aunque la abstracción es una herramienta poderosa, contar con elementos más definidos y estructurados facilita la interacción y comprensión dentro de un equipo de trabajo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 01:44:44 UTC</pubDate>
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         <title>Desafios en la comunicacion escrita </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jarchbol2/a92u3d35u9lnxvk1/wish/3361695262</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Michell Madrid:</strong></p><p>cuando presente mi proyecto de grado el año pasado, tuve dificultades para transmitir mis ideas de manera clara y comprensible para los demás.</p><p>En otras palabras, sentí que mi presentación escrita no fue lo suficientemente clara o efectiva para comunicar mis ideas y resultados de manera que los demás pudieran entenderlos fácilmente.</p><p>En este caso, se ve que el problema se relacionaba con la capacidad de escribir de manera clara, concisa y efectiva, lo que es un aspecto fundamental de la comunicación escrita.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-12 00:28:58 UTC</pubDate>
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