https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32 Disusun oleh FATIRA SILVI/K3523030 & LUTHFI HAPSARI/K3523042 en-us 2023-10-11 01:40:26 UTC 2023-10-20 02:20:29 UTC hello@padlet.com fatirasilvi10_ https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740923864 Classical conditioning adalah model pembelajaran yang menggunakan stimulus untuk membangkitkan rangsangan secara alamiah melalui stimulus lain.]]> 2023-10-11 01:45:26 UTC https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740923864 fatirasilvi10_ https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740924385 Classical conditioning ditemukan oleh seorang ilmuan Rusia yang bernama Ivan Petrovich Pavlov atau yang dikenal Pavlov pada tahun 1849- 1936.

]]> 2023-10-11 01:45:46 UTC https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740924385 fatirasilvi10_ https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740924659 Ivan Pavlov berpendapat bahwa pembelajaran melalui classical conditioning terjadi karena adanya asosiasi antara stimulus tak bersyarat dan stimulus bersyarat. Ia mengemukakan bahwa respons tak bersyarat dapat dipindahkan atau dihubungkan dengan stimulus baru melalui pembelajaran.

Seperti yang dijelaskan Pavlov, mengutamakan refleks berkondisi (respons) yang kemudian sampai pada rangsangan berkondisi (stimulus). Hal ini menunjukkan bahwa belajar menurut teori clasical conditioning mengutamakan proses daripada hasilnya. Oleh sebab itu dalam proses belajar, teori ini lebih mengutamakan stimulus dibandingkan dengan responnya ]]> 2023-10-11 01:45:58 UTC https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740924659 fatirasilvi10_ https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740924886 Eksperimen Pavlov melibatkan mengaitkan bunyi lonceng dengan pemberian makanan kepada anjing. Anjing belajar untuk mengaitkan lonceng dengan makanan, sehingga lonceng itu sendiri dapat memicu respons air liur pada anjing.]]> 2023-10-11 01:46:09 UTC https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740924886 fatirasilvi10_ https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740925440 Operant conditional adalah teori pembelajaran di mana perilaku dipengaruhi oleh konsekuensinya]]> 2023-10-11 01:46:30 UTC https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740925440 fatirasilvi10_ https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740925645 Operant conditioning dikemukakan oleh ahli psikologi asal Amerika bernama Burrhus Frederic Skinner (1904–1990). Skinner dianggap sebagai bapak Pengkondisian Operan, tetapi karyanya didasarkan pada hukum efek Thorndike (1898).]]> 2023-10-11 01:46:41 UTC https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740925645 fatirasilvi10_ https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740925861 Skinner mengemukakan sebuah teori pembelajaran di mana perilaku dipengaruhi oleh konsekuensinya. Skinner percaya bahwa perilaku dimotivasi oleh konsekuensi yang kita terima dari perilaku tersebut. Menurut prinsip ini, perilaku yang menimbulkan akibat yang menyenangkan cenderung diulangi dan perilaku yang menimbulkan akibat yang tidak menyenangkan cenderung tidak diulangi.

Skinner mengidentifikasi tiga jenis respons atau pemicu yang dapat menyertai perilaku: Operan netral, penguat dan penghukum.

Empat jenis operant conditioning adalah
1. Penguatan positif
2. Penguatan negatif
3. Hukuman positif
4. Hukuman negatif.
"Penguatan meningkatkan perilaku target, sedangkan hukuman menguranginya". Dalam operant conditioning Skinner, perilaku yang dapat diamati dapat dimanipulasi ketika diikuti dengan penguatan atau hukuman. ]]> 2023-10-11 01:46:51 UTC https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740925861 fatirasilvi10_ https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740926229 Skinner (1948) mempelajari operant conditiong dengan melakukan eksperimen menggunakan hewan yang ia tempatkan di dalam "Kotak Skinner" yang mirip dengan kotak teka-teki Thorndike.]]> 2023-10-11 01:47:09 UTC https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2740926229 fatirasilvi10_ https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2754790427 Kesimpulan dari classical conditioning dan operant conditioning adalah bahwa keduanya merupakan proses pembelajaran yang memfokuskan pada perilaku. Namun, classical conditioning lebih menekankan pada hubungan antara stimulus dan respon. Dikemukakan oleh Ivan Pavlov yang telah melakukan eksprimen terhadap seekor anjing. sedangkan operant conditioning lebih menekankan pada konsekuensi atau hasil dari perilaku tersebut. Dikemukakan oleh Burrhus Federic Skinner]]> 2023-10-19 15:23:43 UTC https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2754790427 fatirasilvi10_ https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2755507237 Almizri, W., & S, N. (2022). Upaya Menumbuhkan Stimulus Respon Peserta Didik Melalui Penerapan Teori Belajar Behavioristik. Journal of Pedagogy and Online Learning, 1(3), 66–72. https://doi.org/10.24036/jpol.v1i3.38

Nurhayati, T. (2012). Implementasi Teori Belajar Ivan Petrovich ( Classical Conditioning ) Dalam Pendidikan. Jurnal Falasifa, 3(1), 23–44.

Operant Conditioning: What Is It and How It Works (webmd.com)

Materi Behaviorisme dari Bapak Aris Budianto, S. T., M. Eng]]> 2023-10-20 02:13:58 UTC https://padlet.com/fatirasilvi10_/a92n6f57zm5xpo32/wish/2755507237