• Sebagai papan kenyataan digital interaktif untuk perkongsian dan kolaborasi secara masa nyata.

Penjelasan Fungsi Aplikasi Padlet :

1. Penyampaian idea dan maklumat

   • Boleh menulis nota, memuat gambar, video, dokumen, dan pautan secara langsung di satu papan.

2. Pusat Sumber dan Refleksi

   • Boleh menjadi platform menyimpan idea, nota, dan refleksi pembelajaran yang boleh diakses semula billa-bila masa.

3. Pengurusan Aktiviti dan Penilaian

   • Guru boleh menggunakan aplikasi ini untuk Menyusun aktiviti, tugasan dan juga sebagai alat pentaksiran alternatif.

4. Kolaborasi masa nyata

   • Pengguna boleh menyumbang secara serentak, sesuai untuk perbincangan kelas, aktiviti kumpulan dan refleksi.

5. Platform Pembelajaran Aktif

   • Membantu Guru dan pelajar berkongsi pendapat, menjawab soalan, atau membuat tugasan secara terbuka dan visual.

• Mudah digunakan dan boleh diakses dari pelbagai peranti.

• Kolaborasi masa nyata – ramai pengguna boleh menyumbang serentak.

• Pelbagai susun atur – seperti grid, dinding, atau peta minda.

• Kawalan privasi – boleh tetapkan akses sebagai awam, peribadi, atau terhad.

Model ini menekankan prinsip "Learning First, Technology Second", iaitu teknologi harus menyokong pembelajaran bermakna, bukan sekadar digunakan kerana ia tersedia.

• Padlet menyediakan ruang yang interaktif dan visual

• Padlet membolehkan pelajar menyuarakan idea dengan cara yang pelbagai

• Penglibatan pelajar secara kolaboratif

• Menggalakkan Kreativiti dan Inovasi

  - Pelajar bebas membina kandungan secara kreatif: komik digital, peta minda, galeri gambar, atau esei mini.

  - Contoh: Dalam subjek Bahasa Melayu, pelajar cipta puisi berdasarkan pemerhatian luar kelas dan bentang di Padlet.

• Akses Fleksibel Bila-bila Masa, Di Mana-mana
  – Pelajar boleh mengakses dan menyumbang kepada Padlet di luar waktu sekolah — contohnya ketika membuat kajian di rumah atau semasa lawatan sambil belajar.
  – Ini menyokong prinsip life-long learning dan memperluas pengalaman pembelajaran mereka.

• Perkongsian Global dan Kolaborasi Luar Bilik Darjah
  – Pelajar boleh berkongsi idea, tugasan atau refleksi secara real-time dengan rakan sekelas, guru lain, atau pelajar dari sekolah lain, walaupun berada di lokasi yang berbeza.
  – Contoh: Padlet digunakan untuk projek kolaboratif antara sekolah atau pertukaran idea antarabangsa.

• Pelajar boleh mengakses dan menyusun semula maklumat dalam bentuk visual (mind map, garis masa, senarai).

• Padlet membantu meningkatkan kefahaman melalui refleksi, komen rakan sebaya dan aktiviti kolaboratif.

• Contohnya, pelajar membina jurnal reflektif atau galeri pembelajaran.