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      <title>Italiano by Michela Secchi</title>
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      <description>Attività di italiano </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-11 08:47:41 UTC</pubDate>
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         <title>Favola africana</title>
         <author>michelasecchy</author>
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         <pubDate>2020-03-11 08:50:29 UTC</pubDate>
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         <title>Cosa fare</title>
         <author>michelasecchy</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Leggi attentamente la favola africana che trovi qui accanto e poi segui le indicazioni che ti verranno date.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-11 08:51:08 UTC</pubDate>
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         <title>:-)</title>
         <author>michelasecchy</author>
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         <description><![CDATA[<div>Buona visione!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-11 09:05:50 UTC</pubDate>
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         <title>Attività</title>
         <author>michelasecchy</author>
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         <pubDate>2020-03-11 11:04:35 UTC</pubDate>
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         <title>Nuova attività di Italiano </title>
         <author>michelasecchy</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>COSA FARE</mark>: leggi attentamente il testo umoristico che trovi qui accanto e segui le indicazioni che ti verranno date: <br>1. Prendendo spunto dal testo sviluppa  un tuo scritto che raccolga parte del testo e parte del tuo humour (umorismo) formando una combinazione unica. <br>2. Sottolinea i verbi trovati nel testo e scrivi sul quaderno di grammatica qual è il tempo di appartenenza e il modo (se Indicativo,  Congiuntivo,  Infinito).<br>3. Esegui l'analisi grammaticale della prima frase. <br>4. Esegui l'analisi logica, sempre, della prima frase. <br>5. Rappresenta delle vignette contenenti alcune scene più di rilievo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-19 12:28:59 UTC</pubDate>
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         <title>La scuola di Cioccolato</title>
         <author>michelasecchy</author>
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         <description><![CDATA[<div>Leggi </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-19 12:32:38 UTC</pubDate>
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         <title>Attività dal 15 al 23 aprile.</title>
         <author>michelasecchy</author>
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         <description><![CDATA[<div>La scuola di cioccolato. Leggi le consegne ed esegui</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-03 15:39:21 UTC</pubDate>
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         <title>Attività sul congiuntivo</title>
         <author>michelasecchy</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><blockquote><blockquote>Cosa fare: ascolta la canzone, ripassa i tempi del Congiuntivo aiutandoti tramite canzone, ricorda quando deve essere usato,(rivisto... tante volte a scuola) e... tieni a mente la canzone.</blockquote></blockquote></blockquote><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-03 15:40:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[do (se Indicativo,  Congiuntivo,  Infinito).
3. Esegui l'analisi grammaticale della prima frase. 
4. Esegui l'analisi logica, sempre, della prima frase. 
5. Rappresenta delle vignette contenenti alcune scene più di rilievo.

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La scuola di Cioccolato
La scuola di Cioccolato
Leggi 
Attività sul congiuntivo
Attività sul congiuntivo
Cosa fare: ascolta la canzone, ripassa i tempi del Congiuntivo aiutandoti tramite canzone, ricorda quando deve essere usato,(rivisto... tante volte a scuola) e... tieni a mente la canzone.

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         <pubDate>2020-04-14 10:39:22 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[
Cosa fare
Cosa fare
Leggi attentamente la favola africana che trovi qui accanto e poi segui le indicazioni che ti verranno date.
Favola africana
Favola africana
Attività
Attività
:-)
:-)
Buona visione!
Attività dal 15 al 23 aprile.
Attività dal 15 al 23 aprile.
La scuola di cioccolato. Leggi le consegne ed esegui
Nuova attività di Italiano
Nuova attività di Italiano 
COSA FARE: leggi attentamente il testo umoristico che trovi qui accanto e segui le indicazioni che ti verranno date: 
1. Prendendo spunto dal testo sviluppa  un tuo scritto che raccolga parte del testo e parte del tuo humour (umorismo) formando una combinazione unica. 
2. Sottolinea i verbi trovati nel testo e scrivi sul quaderno di grammatica qual è il tempo di appartenenza e il modo (se Indicativo,  Congiuntivo,  Infinito).
3. Esegui l'analisi grammaticale della prima frase. 
4. Esegui l'analisi logica, sempre, della prima frase. 
5. Rappresenta delle vignette contenenti alcune scene più di rilievo.

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La scuola di Cioccolato
La scuola di Cioccolato
Leggi 
]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 13:38:49 UTC</pubDate>
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