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      <title>Klassenrat 2.0 - Herausforderungen by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-20 10:54:05 UTC</pubDate>
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         <title>Wie aktivieren wir  Schüler:innen für den Klassenrat?…..</title>
         <author>edithhuebner</author>
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         <description><![CDATA[<p>- Schüler:innen haben nichts zu bereden</p><p>-manche Schüler:innen nehmen sich komplett heraus</p><p>- es findet sich niemand für die Ämter</p><p><br></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/edithhuebner/breakout-room/mVbpvYpZ5lrPqRkn-B8nYzL4OL6mGzV4L">https://padlet.com/edithhuebner/breakout-room/mVbpvYpZ5lrPqRkn-B8nYzL4OL6mGzV4L</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-20 11:01:40 UTC</pubDate>
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         <title>Wie mit Störungen umgehen? ….</title>
         <author>edithhuebner</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>fehlende Beteilgung, Lautstärke, jeder redet rein</p></li><li><p>Fehlender Respekt vor Rollen (jeder redet rein)</p></li><li><p>Es gibt keine Konsequenzen für respektloses Verhalten (vor die Türe stellen oder kein Amt trifft nicht)</p></li><li><p>Was könnten sinnvolle Konsequenzen sein?</p></li></ul><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/edithhuebner/breakout-room/gx604eerKmNW4YGo-B8nYzL4OL6mGzV4L">https://padlet.com/edithhuebner/breakout-room/gx604eerKmNW4YGo-B8nYzL4OL6mGzV4L</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-20 11:04:55 UTC</pubDate>
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         <title>Wie verhindern, dass immer die gleichen Schüler:innen Ämter übernehmen?</title>
         <author>edithhuebner</author>
         <link>https://padlet.com/edithhuebner/a8eypzgca90lpoix/wish/3594898099</link>
         <description><![CDATA[<p>Immer die gleichen übernehmen die Rollen (vor allem Vorsitz usw. )</p><p>Manche möchten gar keine Rolle übernehmen</p><p>Klassenrat unter nicht gut wahrgenommenem Vorsitz oder passivem Regelwächter funktioniert nicht und droht chaotisch abzulaufen</p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/edithhuebner/breakout-room/Vnr04VQD5W1DvBdW-B8nYzL4OL6mGzV4L">https://padlet.com/edithhuebner/breakout-room/Vnr04VQD5W1DvBdW-B8nYzL4OL6mGzV4L</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-20 11:05:51 UTC</pubDate>
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         <title>Wie bleibt der Klassenrat verbindlich?</title>
         <author>edithhuebner</author>
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         <description><![CDATA[<p>Lehrkräfte sind auf der Liste, müssen aber mehrmals erinnert werden, führen Klassenrat trotzdem nicht durch</p><p><br/></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/edithhuebner/breakout-room/8G57v19NbayxvdVX-B8nYzL4OL6mGzV4L">https://padlet.com/edithhuebner/breakout-room/8G57v19NbayxvdVX-B8nYzL4OL6mGzV4L</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-20 11:07:00 UTC</pubDate>
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         <title>So geht‘s - Anleitung</title>
         <author>edithhuebner</author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p>1. Leitfrage lesen</p><p><br></p><p>2. Eigene Beiträge erstellen (Klick auf + -&gt; neuer Beitrag)</p><p>-&gt; ein Beitrag ist ein Gedanke: Text, Bild, Video, link, Audio</p><p><br></p><p>3. Kommentare bei anderen ergänzen</p><p><br></p><p>4. Reaktionen nutzen: (Gewichtung)</p><p><br></p><p>5.Vielfalt erwünscht: mindestens zwei Formen: (Text, Like, Kommentar…)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-20 13:07:44 UTC</pubDate>
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