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      <title>My brilliant padlet by Ariadna Aguirre</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-14 16:06:51 UTC</pubDate>
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         <title>PERÍODO HISTÓRICO 1955-1976</title>
         <author>ariadnaa417</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 16:09:12 UTC</pubDate>
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         <title>Educación laica o libre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En medio del debate sobre la política económica y los contratos petroleros se reglamentó el artículo 28, sobre enseñanza privada, sancionado durante el gobierno de Aramburu.</p><blockquote><p>Este artículo sostenía "la enseñanza privada puede crear universidades libres que estarán capacitadas para expandir los diplomas y títulos habilitantes siempre que se sometan a las condiciones expuestas por una reglamentación que se dictará oportunamente".</p></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 22:54:15 UTC</pubDate>
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         <title>Laica y Libre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p> Los primeros (laica) sostenían que el Estado debía ser el único habilitado, a través de las Universidades Nacionales, para dar títulos profesionales. La Iglesia Católica era partidaria de la enseñanza "libre", que la habilitaría a la enseñanza confesional en la educación superior.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 22:58:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>retamozofacundo01</author>
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         <description><![CDATA[<p>Después del derrocamiento de Perón, todos estuvieron de acuerdo en la desestructuración del montaje pedagógico peronista que consistía en la eliminación de las simbología peronista de los textos, los planes de estudios y la vida cotidiana escolar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 23:04:25 UTC</pubDate>
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         <title>Rocio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El golpe de Estado que derrocó al gobierno constitucional de Perón, se autodenominó "Revolución Libertadora". Su nombre pretendía dejar en evidencia que se buscaba liberar al pueblo de los caprichos de un dictador. </p><p>Dicha revolución, comenzó en Córdoba el 16 de Septiembre y se declaró triunfante el 23, del mismo mes, bajo el mando del Gral. Eduardo Lombardi; mediante un discurso en la Plaza de Mayo, apoyado por grupos católicos y militares de tendencias nacionalistas. </p><p>Tenía como objetivo, eliminar las caracteristicas negativas como el personalismo o la corrupción, que tenía el gobierno de Perón. De modo que, trató de realizar acuerdos con los sindicatos. Pero, poco a poco fue generando conflictos sobre todo economicos con las medidas economicas de liberación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 23:19:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Guerra a la educacion publica </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-15 00:49:15 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>LA POLITICA EDUCATIVA </p><p>-Debilitamiento del estado: se inicia una de las principales características con la "revoluciòn libertadora" que deja de considerar al estado como centro de la economía, para trasladar ese foco de atención al capital de la actividad privado. El estado ya no seria lo importante si no un complemento de la actividad privada.</p><p>para ello se desmonta la AIPI, se le quita al estado el manejo de los depositos bancarios y el control de cambios para el comercio internacional. Lo que se dio a los capitales extranjeros la oportunidad de unir nuestro pais. </p><p>Finalizando al segunda guerra mundial, EE.UU se afianzo como potencia economía mundial, impuso su propia moneda, el dólar.</p><p>hubo dos Instituciones que tomaron importancia: </p><p>1)Banco internacional para la reconstruccion y el desarrollo (BIRD).</p><p>2)Fondo Monetario Internacional(FMI).</p><p>EL INFORME DE PREBISCH.</p><p>-El director ejecutivo de la cepal (comisión económica para américa latina) en agosto del 1955 había comentado, sobre el estado de nuestra economía, convocado por la revolucion libertadora para que analice nuestra economía.</p><p>la Argentina debía 155 millones de pesos, en dólares 30 millones. Pero en realidad no estaba en crisis: su PBI había crecido un 5.6 %  anual.</p><p>EL INGRESO ARGENTINO AL FMI</p><p>El informe negativo fue el ingreso al FMI de la argentina para ser socorrida por sus prestamos pero esta condiciono la economía nacional, por que para recibir créditos se deben  cumplir pautas de política económica interna que marca el FMI. Según Prebisch nosotros debíamos:</p><p>-Alentar la producción rural transfiriendo al agro una mayor proporción  del ingreso nacional.</p><p>-convocar a capitales extranjeros.</p><p>-Restablecer el mercado libre de divisas </p><p>-eliminar progresivamente el control de precios sobre artículos de</p><p>primera necesidad;</p><p>-privatizar empresas comerciales e industriales del Estado;</p><p>-comprimir el nivel de ocupación industrial (es decir, que haya menos obreros industriales, supuestamente para que vuelvan a trabajar al campo).</p><p>Se conocían de antemano las consecuencias negativas que estas</p><p>medidas tendían para nuestra economía. El ministro de Aeronáutica</p><p>le envió a Aramburu un informe el 30 de noviembre de 1956 donde le</p><p>aclaraba que el plan provocaría el aumento del costo de vida, la disminución de nuestras exportaciones, la disminución de nuestras reservas de oro, la disminución del área sembrada de nuestros cereales,</p><p>la baja de los valores de la Bolsa, la continuación de évasión de divisas, la reducción del comercio con los países limítrofes, el obstáculo al desarrollo industrial, el aumento general de los productos importados, etcétera. </p><p>Sin embargo, se aplicó. </p><p>El subsecretario del Ministerio de Comercio era, en ese momento, Álvaro Alsogaray.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-17 03:32:41 UTC</pubDate>
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