-Desarrollo motor: adquisición de habilidades de movimiento, coordinación y equilibrio.

-Sistema nervioso: regula el aprendizaje, las emociones y el desarrollo cognitivo.

-Descanso: el sueño favorece la memoria, la consolidación de aprendizajes y la maduración cerebral.

•Mejora la salud física (fortalece huesos, músculos y sistema inmune).

•Estimula la creatividad, la autonomía y la socialización.

•Proteínas (pollo, pescado, huevos, legumbres).

•Carbohidratos saludables (arroz, avena, maíz).

•Agua como principal bebida.

•Juegos de correr y saltar (“la cuerda”, “el avioncito”).

•Circuitos motores con obstáculos.

•Juegos con pelotas (lanzar, atrapar, patear).

•Rondas y canciones con movimientos.

•UNICEF señala que la buena nutrición en los primeros 5 años previene retrasos en el crecimiento y problemas de aprendizaje.

•Ambientes seguros, ordenados y adaptados a la edad brindan confianza y autonomía.

•Colores, sonidos, texturas y materiales estimulan los sentidos y la creatividad.

•Espacios con luz natural, ventilación y mobiliario adecuado favorecen la concentración y la salud.

Entorno social

•La interacción con adultos y pares desarrolla lenguaje, empatía y normas de convivencia.

•El acompañamiento afectivo fortalece la autoestima y la seguridad emocional.

•Actividades grupales fomentan cooperación, valores y habilidades sociales.

Influencia en el desarrollo:

Un entorno rico en estímulos físicos y sociales favorece el desarrollo cognitivo, emocional, social y motor de los niños y niñas en la etapa parvularia.

•Rincón de arte: pinturas, crayones, papel, plastilina.

•Rincón de ciencia: lupas, semillas, agua, arena.

•Rincón de juego simbólico: disfraces, muñecos, cocinitas.

•Enseña normas de convivencia, respeto y cooperación.

•Fortalece la autoestima, la identidad y el sentido de pertenencia al grupo.

•Dinámicas de resolución de conflictos: enseñar a dialogar y llegar a acuerdos.

•Asambleas de aula: espacio donde los niños expresan opiniones y escuchan a otros.

•Reconocimiento positivo: celebrar logros individuales y grupales.

•📖 Cuento: Elmer, el elefante de colores

Objetivo: Promover la diversidad, la aceptación y el respeto entre los niños.

-Actividad: Después de leer, dialogar sobre las diferencias y similitudes entre ellos y cómo celebrarlas.

•🎲 Dinámica: El amigo secreto de valores

Objetivo: Fomentar la apreciación de cualidades positivas en los compañeros.

-Actividad: Cada niño escribe o dice una cualidad positiva de un compañero y se comparte en círculo.

•🎨 Recurso: Mural colaborativo “Nuestros valores en el aula”

Objetivo: Visualizar y reforzar los valores que se practican en el grupo.

-Actividad: Los niños dibujan o escriben acciones que demuestren valores como respeto, solidaridad y amistad, y se colocan en un mural común.

1.Organización Mundial de la Salud (OMS). (2023). Nutrición en la infancia.

2.UNICEF. (2022). La importancia de la nutrición en los primeros 5 años.

3.Ministerio de Educación de El Salvador (MINED). (2020). Currículo Nacional de Educación Parvularia.

4.Papalia, D., & Martorell, G. (2017). Desarrollo humano. McGraw-Hill.

5.Piaget, J. (2000). La psicología del niño. Morata.

6.Berk, L. E. (2018). Desarrollo infantil. Pearson.