Teoria del conocimiento by Josefina Zicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa en-us 2019-05-09 17:24:20 UTC 2023-11-20 06:44:56 UTC hello@padlet.com josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358723687 Lo social es clave.
Incluye el factor conductual y cognitivo. 
Centra el foco en los procesos de aprendizaje y el entorno.
Cuando aprendemos estamos ligados a ciertos procesos de condicionamiento y refuerzo positivo o negativo del mismo modo, reconoce que no puede entenderse nuestro comportamiento si no tomamos en consideración los aspectos de nuestro entorno que nos están influyendo.]]> 2019-05-10 01:39:27 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358723687 Teoría del conocimiento según Bandura. josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358723776 Zicarelli Josefina y Bolado Tatiana.]]> 2019-05-10 01:39:47 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358723776 josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358723901 Para que ocurra el aprendizaje: El organismo debe estar en contacto con el ambiente y por otro lado debe haber un factor cognitivo.]]> 2019-05-10 01:40:32 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358723901 josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358724020 Aprendizaje vicario:
A partir de la observación de lo que hace el otro individuo. 
Determinismo reciproco, el ambiente influye en las personas.
Distintas etapas:
1)Atención: consiste en observar la conducta del modelo.
para imitar un comportamiento debe primero captar nuestra atención.
2)Retención: Procesar la información obtenida.
Es la conducta recién aprendida.
3)Reproducción: llevar a cabo dicha conducta. primero se necesita de la traducción correcta.
La practica de la conducta de forma repetida es importante para la mejora de nuestras capacidades.
4) Motivación: Incentivo o consecuencia de dicha conducta.

]]> 2019-05-10 01:41:08 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358724020 josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358725053 La identificacion se produce a traves de un modelo, y consiste en copiar o adoptar comportamientos , valores, creencias y actitudes observadas en la persona con la que uno se esta identificando.]]> 2019-05-10 01:45:52 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358725053 josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358726054 Los niños observan a las personas que los rodean para ver e imitar como se comportan.
aquellos individuos a los que observan se los llama modelos.
ejemplos de modelos:
-padres.
- otros miembros de la familia.
-personajes de television.
-amigos.
-maestros.]]> 2019-05-10 01:51:37 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358726054 josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358726955 El niño tiene mas posibilidades de imitar a aquellas personas que percibe como semejantes.]]> 2019-05-10 01:56:09 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358726955 josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358727548 El aprendizaje por observacion no puede ocurrir a menos que los procesos cognitivos esten implicados.
Estos factores mentales median en el proceso de aprendizaje para determinar si una nueva respuesta se adquiere o no.

]]> 2019-05-10 02:00:05 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/a7fbho4k7aoa/wish/358727548