<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Criterios generales para acreditación institucional de instituciones universitarias by Facultad de Educación PUCP</title>
      <link>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy</link>
      <description>CINDA</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-07-04 00:18:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-08-10 19:26:07 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Te invitamos a analizar la experiencia de acreditación institucional de la Universidad Santo Tomas en Colombia con el IAC-CINDA</title>
         <author>diplomaseduca</author>
         <link>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/647193215</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/njCfIGSxMUk" />
         <pubDate>2020-07-04 01:12:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/647193215</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Del vídeo podemos rescatar dos puntos importantes, uno la auto evaluación que significa como toda la comunidad universitaria, , comenzando por quienes dirigen la Universidad, pasando por docentes, alumnos, personal administrativo , Personal de vigilancia, hacen una evaluación de como se encuentra la universidad, que cosas buenas tienen o servicios con los que cuentan, y pueden brindar a los usuarios pero también de que adolecen para poder mejorar con miras a una Acreditación en IAC-CINDA, en buena cuenta un FODA, sería bueno aplicar para saber nuestras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas, pero también el otro punto importante es que a la hora de invertir en educación Universitaria es que las autoridades rindan cuentas de que se está haciendo con el dinero ingresado a la universidad para que los alumnos y sus padres vean si el dinero invertido se está utilizando en darles a los alumnos una buena educación o una educación de calidad.Avatar de Anónimo  Los intercambios culturales a nivel internacional, es muy importante, de tal suerte que se pueden intercambiar estudios entre estudiantes de otras partes del mundo y así ponernos al nivel de otras universidades en cuanto acreditación y un buen servicio educativo y poder optar por una educación de calidad verdadera. ALEJANDRO ROJO.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/647382820</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-07-04 14:40:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/647382820</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Johanna Bisetti Rivera  Como sabemos es necesario e importante que las universidades a través de un proceso voluntario inicien su acreditación a fin de asegurar la calidad y el mejoramiento continuo de los servicios que ofrecen, es decir de las carreras universitarias. El video nos señala varios de los beneficios de esta acreditación como la movilidad de la comunidad académica, el apoyo a los programas, la facilidad de convenios y el fortalecimiento de la calidad. También nos señala las etapas del proceso el análisis del foda a través de una autoevaluación, la evaluación de expertos y finalmente el dictamen. Sin embargo lo que considero más rescatable de éste; es la participación de toda la comunidad universitaria dentro del proceso. estudiantes en mayor procentaje, docentes, personal administrativo, ex alumnos, etc participan paso a paso en este proceso, es más son invitados a participar inclusive de la visita, ésto sin duda fortalece todo este contexto y fortalece los lazos de pertenencia de la comunidad y lo mas importante como se señala asegura la consistencia y la v validez de la acreditación.   </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/647561206</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-07-05 03:27:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/647561206</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Franco Ceino</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/647561252</link>
         <description><![CDATA[<div>La acreditación tiene su génesis o punto de partida en la elaboración de un informe de autoevaluacion en el cual la unidad sacara a relucir sus fortalezas y debilidades mediante un análisis profundo, a conciencia y con transparencia, en el cual participan todos los miembros internos que laboran en la carrera profesional así también como miembros externos como por ejemplo empleadores, egresados. comité consultivo, etc. Debe ser trabajado a conciencia ya que esta auto evaluación permitirá identificar las debilidades para posteriormente elaborar un plan de mejora que me permita reforzar las fortalezas y así poder garantizar  una verdadera educación de calidad. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-07-05 03:27:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/647561252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Experiencia de Acreditación</title>
         <author>amanecerluyo30</author>
         <link>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/649770254</link>
         <description><![CDATA[<div>En el vídeo se expone los beneficios que otorga esta experiencia como la participación de toda la comunidad educativa , el apoyo a los programas que están en proceso de acreditación internacional con estándares internacionales. Permitiendo a su  vez la formalización de convenios con instituciones que se encuentran  en la red para poder fortalecer el aseguramiento de la calidad de la educación. Esto les va a llevar a cumplir con el rendimiento de cuentas, de manera clara y concreta para mejorar su mantenimiento y sostenimiento institucional. Todo este proceso tiene que seguir tres etapas: la auto evaluación; un diagnostico que permitirá poder destacar las fortalezas y debilidades de la universidad para formalizar un plan de mejoramiento institucional. Donde toda la comunidad educativa se comprometa a participar activamente desde la dirección, personal administrativo, docentes, colaboradores y que cada uno de ellos se sienta involucrado y que es importante en este proceso para lograr juntos un objetivo común. Desde el inicio de este proceso debe de existir una comunicación asertiva y que es importante para mejorar como comunidad universitaria. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-07-08 03:55:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/649770254</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HUGO PAREDES GALLEGOS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/650580564</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL INTERNACIONAL <br>INSTITUTO DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD( IAC) - Y EL CENTRO UNIVERSITARIO DE DESARROLLO(CINDA)<br></strong>En este video explica los beneficios que tiene una universidad al ser acreditada internacionalmente como el promover la movilización de los estudiantes y docentes, brindar apoyo a los programas que están en proceso de acreditación  internacional, facilitar la formación de convenios con las universidades de la red ( 16 países - 38 universidades); fortalecimiento de la calidad de la universidad, reconocimiento de la universidad, mantenimiento y sostenibilidad de rendición de cuentas de la universidad de las cuales se trabajan en 3 etapas: la primera es la autoevaluación<br>la segunda es la evaluación externa donde  la visita es para evaluar los pares) y por ultimo el dictamen y entrega de certificación ( 2 veces al año entre abril y mayo ), donde participan, la dirección, el personal administrativo, docentes, alumnos, ex alumnos, personal de limpieza, seguridad, etc; que fortalecerá los lazos de unidad de la comunidad, formulando consistencia en una verdadera evaluación total.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-07-09 00:56:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/650580564</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AMERICO GUTIERREZ.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/651775630</link>
         <description><![CDATA[<div>Visto el video, se hace evidencia la importancia que tiene este proceso de autoevaluación para lograr la acreditación del CINDA, puesto que contempla tres etapas básicas, de las cuales la más relevante es hacer el informe del plan de mejora ya que aqui van a participar en su mayoria los estudiantes y egresados. Así se analizara de manera real las fortalezas y debilidades, puesto que los estudiantes son la materia prima que va recibir el conocimiento para luego impactar en la sociedad, asi los egresados podran reflejar ese impacto en gran medida. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-07-10 13:42:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/651775630</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>farauzovaldivia</author>
         <link>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/652086883</link>
         <description><![CDATA[El video nos reafirma los beneficios que trae la Acreditación Institucional Internacional IAC – CINDA. Entre ellos tenemos: brindar apoyo a los programas que están en proceso de acreditación, convenios institucionales con otras universidades de la red, fortalecimiento del sistema de aseguramiento de la calidad con estándares internacionales y reconocimiento de la universidad al cumplir los estándares.
Es importante tomar en cuenta que hay 3 etapas del proceso y son:
AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL
EVALUACIÓN EXTERNA 
DICTAMEN
Los procesos de evaluación interna y externa son herramientas fundamentales para generar cambios en las instituciones educativas en beneficio de sus estudiantes.
La evaluación es un factor fundamental para iniciar los procesos de mejora que implica crecimiento y aprendizaje, a lo cual se suma la valoración y el uso adecuado de la información.
]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-07-10 23:18:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/diplomaseduca/a7ds2qua22qam5xy/wish/652086883</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
