<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Ämnesövergripande undervisnings - Olika läroämnen och deras målsättningar by Kaija Junttila</title>
      <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet</link>
      <description>Skriv spontana kommentarer till vad som kan behandlas i varje enskilt läroämne gällande caset</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-06 06:56:28 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-04-20 12:29:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lightdecrease.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Modersmål</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126474</link>
         <description><![CDATA[<div>människorättsfrågor, rättvisor och orättvisor i världen<br>dramatisera sången</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:05:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Språk (engelska och finska)</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126513</link>
         <description><![CDATA[<div>plocka ut ord från texten<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:05:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126513</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Historia</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126529</link>
         <description><![CDATA[<div>vilka händelser ledde till Berlinmurens uppkomst och fall<br>Sovjetunionens fall</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:05:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126529</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Samhällslära</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126543</link>
         <description><![CDATA[<div>Sovjetunionens fall<br>demokrati, politisk historia, olika samhällssystem</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:05:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126543</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Religion/Livsåskådning</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126561</link>
         <description><![CDATA[<div>gudstro, ateism</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:05:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126561</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fysik</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126588</link>
         <description><![CDATA[<div>Luftexperiment, drakflygning<br>Kriterier för vitsordet 5:<br>eleven kan bygga en drake men den flyger inte<br>Kriterier för vitsordet 8:<br>eleven kan göra upp en plan och följa den så att det resulterar i en flygande drake<br>Kriterier för vitsordet 10:<br>eleven kan justera drakens flygegenskaper, analysera vindförhållanden och ta i beaktande iakttagelserna samt relatera till fåglarnas och flygplanens flygförmåga<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:05:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126588</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kemi</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126601</link>
         <description><![CDATA[<div>hur man skapa effekter på scenen?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:06:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126601</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Matematik</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126614</link>
         <description><![CDATA[<div>Räkna antalet sålda exemplar <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:06:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126614</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MUsik</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126627</link>
         <description><![CDATA[<div>diskutera musikstil, sjunga, spela</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:06:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126627</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Geografi och Biologi</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126637</link>
         <description><![CDATA[<div>Poztdamer platz - vilket land<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:06:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126637</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gymnastik</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126690</link>
         <description><![CDATA[<div>dans<br>Vi springer<br>Ishockey (Hannover Scorpions)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:06:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126690</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bildkonst och modersmål</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126729</link>
         <description><![CDATA[<div>Man ritar en bild utgående från texten.<br><br>Målsättningar:<br>- göra en analys av sångtexten som resulterar i en bild<br>- deltar i diskussionen när texten analyseras<br><br>Kriterier för vitsordet<br>5: en konkret bild av något specifikt ord i texten<br><br>8: kan koppla till historia och ett Sovjetunionens förtryck. Kan synliggöra symboliken i låttiteln.<br><br>10: kan koppla låttexten till andra former av förtryck, tex. metoo, flyktingkrisen, Syrien, USA, Trump.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:06:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126729</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Slöjd (teknisk och textil)</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126772</link>
         <description><![CDATA[<div>Tillverka ett instrument<br>Mål: eleverna ska kunna planera ett instrument parvis eller i grupp på 3-4 elever<br>tillverka instrumentet av återvinningsmaterial<br><br>Bedömningskriterier:<br>5: planen saknas, bara ett material har använts<br>8: tre olika material har använts, planen är klar och tydligt gjord och eleverna har följd den när de gjort sitt instrument<br>10: eleverna har gjort en utförlig plan och kunnat tillverka ett riktigt instrument som de kan spela på</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:06:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126772</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Huslig ekonomi</title>
         <author>kaija_junttila</author>
         <link>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126791</link>
         <description><![CDATA[<div>Tysk mat</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-06 07:06:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kaija_junttila/helhet/wish/249126791</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
