Mulai Dari Diri by Mardiana

1. Bagaimana Implementasi 3 ide besar dalam Komunitas Belajar yang berpusat pada murid di sekolah?

spasr1074 — 2024-09-02 13:57:16 UTC

2. Ceritakan Pengelolaan Isu/ Materi yang diangkat dalam komunitas belajar dalam sekolah?

spasr1074 — 2024-09-02 13:58:04 UTC

3. Jelaskan Implementasi Siklus Inkuiri Komunitas Belajar dalam Sekolah?

spasr1074 — 2024-09-02 14:00:24 UTC

3 IDE BESAR DALAM KOMBEL MAJU SDN 64

2024-09-03 03:25:30 UTC

BERDISKUSI TENTANG PROSES PEMBELAJARAN YANG BERPIHAK PADA MURID
MENINGKATKAN KEMAMPUAN IT PARA GURU AGAR MENCIPTAKAN SUASANA BELAJAR MENGAJAR YANG MENYENANGKAN
BERORIENTASI PADA HASIL BELAJAR SISWA

SDN 126 KOTA JAMBI

2024-09-03 03:29:12 UTC

implementasinya ialah fokus pada pembelajaran yaitu menerapkan strategi pembelajaran yang bisa mempertajam motivasi dan keterlibatan siswa
kolaborasi dan tanggung jawab kolektif guru dan tenaga pendidik rutin untuk bediskusi dan berbagi problem/masalah yang berkaitan dengan pembelajaran disekolah dan juga berkolaborasi dengan berbagi praktikbaik
Orientasi pada hasil pembelejaran ini memfokuskan pada proses pembelajaran yang fokus pertama menjadi acuan penilaian.

1. Implementasi 3 ide besar dalam kombel SDN 97 Kota Jambi

2024-09-03 03:29:15 UTC

Penggunaan media pembelajaran
Berdiskusi terkait penerapan model-model pembelajaran yang berpihak pada peserta didik
Aksi nyata yang ada di PMM menjadi inspirasi.

ISU/MATERI YANG DIANGKAT DALAM KOMBEL SEKOLAH SDN 64

2024-09-03 03:31:10 UTC

TENTANG METODE PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN DALAM MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN DIKELAS

SDN 221

febrizkarahma22 — 2024-09-03 03:31:12 UTC

Fokus pada pembelajaran.
Membudayakan kolaborasi dan hasil tanggung jawab kolektif.
Berorientasi pada hasil pembelajaran.

2. Isu/Materi yang diangkat dalam kombel SDN 97 Kota Jambi yaitu:

2024-09-03 03:32:04 UTC

Terkait rapor pendidikan dimana kualitas pembelajaran menjadi prioritas untuk menemukan solusi dalam pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

SDN 221

febrizkarahma22 — 2024-09-03 03:32:39 UTC

Materi yang diangkat salah satunya adalah perundungan. Yang dilakukan ialah melaksanakan seminar secara daring dan luring dengan isu terkait, dan juga menjadi pedoman untuk proyek penguatan profil pelajar pancasila.

SDN 126 KOTA JAMBI

2024-09-03 03:33:34 UTC

peningkatan kualitas pembelajran dikelas

dalam proses pembelajaran disekolah sering terjadi kendala dalam pemilihan metode dan model pembelajaran yang tepat dengan karakteristik siswa disekolah sehingga perlunya mencari solusi untuk permasalahan tersebut

SDN 214/IV

2024-09-03 03:35:49 UTC

fokus pada pembelajaran siswa
membangun budaya kolaborasi dan komitmen bersama
tanggung jawab kolektif

SDN 221

febrizkarahma22 — 2024-09-03 03:37:29 UTC

Refleksi awal: Mengacu pada komponen yang harus ditingkatkan dalam rapor pendidikan untuk segera ditindak lanjuti.
Perencanaan: Merancang kegiatan yang bisa menunjang dan meningkatkan komponen terkait.
Implementasi: Melaksanakan kegiatan sesuai dengan perencanaan.
Evaluasi: Dilaksanakan evaluasi bersama dengan anggota kombel untuk melihat progress kegiatan yang telah dilaksanakan.

SDN 214/IV Kota Jambi

2024-09-03 03:37:32 UTC

pengelolaan isu/materi dalam kombel

mengedukasi anggota komunitas dengan mengumpulkan dan berbagi informasi terkait

SDN 214/IV Kota Jambi

2024-09-03 03:39:47 UTC

siklus inkuiri

refleksi awal : guru menganalisis data penting dan hasil belajar mengajar, serta berdiskusi dengan rekan guru
perencanaan : komunitas belajar dapat membuat rencana kegiatan
implementasi : komunitas belajar dapat berbagi, berkarya dan memecahkan masalah bersama

3. Proses implementasi siklus inkuiri di kombel SDN 97 Kota Jambi yaitu:

2024-09-03 03:40:25 UTC

merefleksi dari hasil rapor pendidikan
Guru menyampaikan kendala-kendala yang dihadapi dalam proses pembelajaran
Membuat perencanaan terkait permasalahan yang dihadapi/ hasil dari refleksi
Membuat anggaran sesuai kebutuhan
Mengimplementasikan kegiatan sesuai dengan perencanaan
Melakukan evaluasi terkait hal-hal yang telah dilakukan dalam mengatasi permasalahan yang terjadi.

3. SDN 126 KOTA JAMBI

2024-09-03 03:42:58 UTC

siklus inkuiri yang dapat diterapkan dalam komunitas belajar untuk memecahkan masalah secara bersama sama dalam kombel yaitu;

dengan diskusi : para guru dapat berdiskusi, berbagi, dan membicarakan rencana kegiatan
berbagi : para guru dapat berbagi praktik baik.
membuat rencana : para guru dapat membuat rencana keegiatan.

siklus inkuiri ini merupakan siswa dapat mencari jawaban dari suatu masalah yang dipertanyakan

PERENCANAAN SIKLUS INQUIRI KOMBEL MAJU SDN 64

2024-09-03 03:46:51 UTC

REFLEKSI AWAL: ASSESMEN DIAGNOSTIK AWAL YANG DILAKUKAN GURU MELIHAT HASIL BELAJAR MURID
PERENCANAAN: MELALUI HASIL ASESMEN DIAGNOSTIK AWAL TADI, KITA BISA MELIHAT METODE PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN APAKAH SUDAH BERHASIL ATAU BELUM, KALAU HASIL BELAJAR MURID BELUM MENCAPAI TUJUAN PEMBELAJARAN MAKA HAL INI BISA KITA TUANGKAN DALAM DISKUSI KOMBEL
IMPLEMENTASI: DARI DISKUSI KOMBEL TADI GURU BERKOLABORASI DALAM PERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN MEMPRAKTIKKAN METODE YANG TEPAT DILAKUKAN DI KELAS MASING-MASING DAN MELAKUKAN ASESMEN FORMATIF UNTUK MENGETAHUI BELAJAR MURID
EVALUASI: SETELAH MELAKUKAN ASESMEN FORMATIF GURU BERDISKUSI DALAM KOMBEL TENTANG HASIL BELAJAR SISWA DAN MELAKUKAN REFLEKSI BERSAMA TENTANG APA YANG SUDAH BERJALAN DENGAN EFEKTIF DAN APA YANG BERJALAN KURANG EFEKTIF