2모둠: 김승혜, 김현성, 조예은, 이재용

3모둠: 이서윤, 정우상, 최정인

4모둠: 김규림, 김은찬, 김태윤, 표재영

2모둠: 공희문, 김섭규, 이다영, 조은찬

3모둠: 박근형, 이윤서, 임지우

4모둠: 김도연, 김도은, 김태린, 정수빈

https://naver.me/F64TFXbY

리모델링하기 전부터 먹으러 갔습니다. 유부초밥 굿

경남 김해시 대동면 동남로45번길 8

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경남 밀양시 중앙로 258

https://naver.me/xwCzwCtp

경남 창원시 진해구 편백로19번길 10-1 멸치수북국시

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055-552-4826

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경남 거제시 계룡로 150

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부산 강서구 영강길 157 수미가

https://naver.me/FDQniDfm

좀 외진곳에 있는데 옆에 벛꽃이 예뻐서 봄에 가면 좋습니다

박가네 밀면전문점

경남 통영시 광도면 죽림4로 37-60

https://naver.me/x8GJbna1

푸른봄 청춘 - 향이

푸른 봄은 뜨겁지 않습니다 청춘의 푸르름은 애써 푸른 잎을 입고 있으려는 노력입니다

푸르름이 벗겨진 나무는 앙상한 겨울이겠지만 그것 또한 청춘이겠지요

청춘은 새하얀 겨울일지도 모릅니다 그리고 겨우내 발길을 돌리지 않는 것, 그것이 나의 차가운 바람입니다

무덤들 사이를 거닐면서

하나씩 묘비명을 읽어 본다.

한두 구절이지만

주의깊게 읽으면 많은 얘기가 숨어 있다.

그들의 염려한 것이나

투쟁한 것이나 성취한 모든 것들이

결국에는 태어난 날과

죽은 날짜로 줄어들었다.

살아 있를 적에는

 지위와 재물이 그들을 갈라 놓았어도

죽고 나니

이곳에 나란히 누워 있다.

죽은 자들이 나의 참된 스승이다.

그들은 영원한 침묵으로 나를 가르친다.

죽음을 통해 더욱 생생해진 그들의 존재가

내 마음을 씻어 준다.

내 목슴이 어느 순간에 끝날 것을 본다.

내가 죽음과 그렇게 가까운 것을 보는 순간

즉시로 나는 내 생 안에서 자유로워진다.

남하고 다투거나 그들을 비평할 필요가 무엇인가.

-임옥당-

  - 김광섭 -

저렇게 많은 중에서

별 하나가 나를 내려다 본다.

이렇게 많은 사람 중에서

그 별 하나를 쳐다본다.

밤이 깊을수록

별은 밝음 속에 사라지고

나는 어둠 속에 사라진다.

이렇게 정다운

너하나 나하나는

어디서 무엇이 되어

다시 만나랴.

공상 -윤동주-

공상

내 마음의 탑

나는 말없이 이 탑을 쌓고 있다

명예와 허영의 천공에다

무너질 줄도 모르고

한 층 두 층 높이 쌓는다

무한한 나의 공상

그것은 내 마음의 바다

나는 두 팔을 펼쳐서

나의 바다에사

자유로이 헤엄친다

황금 치욕의 수평선을 향하여

네가 오기로 한 그 자리에

내가 미리 가 너를 기다리는 동안

다가오는 모든 발자국은

내 가슴에 쿵쿵거린다

바스락거리는 나뭇잎 하나도 다 내게 온다

기다려본 적이 있는 사람은 안다

세상에서 기다리는 일처럼 가슴 애리는 일 있을까

네가 오기로 한 그 자리, 내가 미리 와 있는 이곳에서

문을 열고 들어오는 모든 사람이

너였다가

너였다가, 너일 것이었다가

다시 문이 닫힌다

사랑하는 이여

오지 않는 너를 기다리며

마침내 나는 너에게 간다

아주 먼 데서 나는 너에게 가고

아주 오랜 세월을 다하여 너는 지금 오고 있다

아주 먼 데서 지금도 천천히 오고 있는 너를…

너를 기다리는 동안 나도 가고 있다

남들이 열고 들어오는 문을 통해

내 가슴에 쿵쿵거리는 모든 발자국 따라

너를 기다리는 동안 나는 너에게 가고 있다.저거는 가편집 본이며 본영상은 따로 상영하겠습니다

잃어 버렸습니다
무얼 어디다 잃었는지 몰라
두 손이 주머니를 더듬어
길에 나아갑니다

돌과 돌과 돌이 끝없이 연달아
길은 돌담을 끼고 갑니다

담은 쇠문을 굳게 닫아
길 위에 긴 그림자를 드리우고

길은 아침에서 저녁으로
저녁에서 아침으로 통했습니다

돌담을 더듬어 눈물짓다
쳐다보면 하늘은 부끄럽게 푸릅니다

풀 한 포기 없는 이 길을 걷는 것은
담 저쪽에 내가 남아 있는 까닭이고

내가 사는 것은, 다만,
잃은 것을 찾는 까닭입니다

하늘아래 내가 받은

가장 커다란 선물은

오늘입니다.

오늘받은 선물 가운데서도

가장 아름다운 선물은

당신입니다.

당신

나지막한 목소리와

웃는얼굴,콧노래 한구절이면

한아름 바다를 안은듯한

기쁨이겠습니다.

좋아한다는 고백을 하기까지 얼마나 많은 독백을 했었는지

도레미파솔로시죠?

진짜 이게 요즘 빠져가지고

응.. 너한테

정말 니 생각만 하는구나 나는 우리 시간을 갖자.

행복한 시간 히읏

친구와는 불금 그녀와는 불끔

음유시인 하기 싫어요. 음흉 시 하고 싶어요.

자존심만 세울 줄 알았었네, 관계 무너지는 줄 모르고 나를 이해 못 해 주는 너를 이해 못 해줬네

먼저 사과했다

너보다 잘못해서가 아니라 우리가 잘못되는게 싫어서

그만 헤어지자

사랑은 쉽더라 이별에 비해서

서로 맞춰가며 살자 입을, 서로 덮어주며 살자 이불

한계를 넘어 경계를 넘어

모두 행복한 밤이길, 나를 떠났던 사람도 내가 떠났던 사람도

2모둠: 김은찬, 이서윤, 정우상, 조예은

3모둠: 김도경, 김현성, 배채윤

4모둠: 김규림, 신지우, 이재용, 표재영

2모둠: 김도은, 김섭규, 김태린, 정수빈

3모둠: 공희문, 임지우, 오도하

4모둠: 구민재, 김도연, 박근형, 이다영

예) 도서관, 아파트, 전원주택, 기숙사, 교실, 창작실습동, 스튜디오, 운동장

2. 안도 타다오의 '장난꾸러기 건축'과 정기용의 '감응의 건축' 비교하기

3. 안도 타다오가 만든 건축물 중 가장 인상깊은 건축물에 대해 조사하기 (기행문 형식으로)

: 기존의 공설 운동장은 주민들이 쉴 수 있는 그늘이 없고 뜨거운 땡볕만 있어 주민들이 행사가 없을 때와 행사가 있을 때도 기존 공설 운동장을 잘 오지 않았다. 설계될 때 휴식공간이라는 것이 고려되지 않았던 거 같다.

2. ‘나'가 구조물의 모양을 등나무와 같게 하기 위해 한 일을 찾기.

: 원형 파이프를 여러개 결합하였고, 관중석 방향으로 자랄 수 있도록 윗부분의 구조를 원호 형태로 만들었다.

3. '나'가 구조물을 설계할 때 관객을 고려하기 위해 한 일을 찾아보자.

: 주민들이 땡볕에 노출되지 않도록 등나무를 적절하게 배치하여 가림막을 완성하였고 또한 관중석 제일 뒷줄에 앉는 사람이 등나무에 가려 못 볼까봐 원호의 꼭짓점을 신중하게 정하였다.

4. '감응'이 중요한 이유는 무엇일까? '등나무 운동장'의 전후를 비교한 결과를 근거로 말해보자.

: 관객석의 사람들이 느낄 불편함을 공감하고 이를 해결하기 위하여 자연과 감응하며 인간과 인간, 인간과 자연 사이의 간응을 형성함으로써 미적으로도 심리적으로도 인간과 자연 모두 만족할 수 있는 결과물을 건축할 수 있다.

• 본부석을 제외한 관중석에 그늘이 없다.

• 본부석이 관중석보다 더 크고 권위적이게 느껴진다.

2. '나'가 구조물의 모양을 등나무와 같게 하기 위해 한 일을 찾기.

• 원형 파이프 4개를 한 다발로 묶어 큰 줄기를 만들고 2개 혹은 3개로 작은 줄기를 만들었다.

3. '나'가 구조물을 설계할 때 관객을 고려하기 위해 한 일을 찾아보자.

• 등나무가 관중석 방향으로 자랄 수 있도록 웟 부분의 구조를 원호 형태로 만들었다.

• 관중들의 시선과 햇볕의 관계를 고려하여 원호의 꼭짓점을 정했다.

4. '감응'이 중요한 이유는 무엇일까? '등나무 운동장'의 전후를 비교한 결과를 근거로 말해보자.

• 자연을 해치지 않음과 동시에 인간의 필요를 충족시켜주기 때문에 자연과 인간이 공존할 수 있다.

• 설계자가 방문객의 입장이 되어 구조를 설계함으로써 방문객이 감응을 하게 되고 등나무 운동장의 가치가 올라간다.

관객과 자연을 고려하지 않았다. 자연을 조경이라는 부수적인 측면에서 다루려고 하였다.

2.'나'가 구조물의 모양을 등나무와 같게 하기 위해 한 일을 찾기.

지름 6cm짜리 원형 파이프 4개를 한 다발로 묶어 큰 줄기가 되게 하고 그 원형 파이프를 때로는 두개 때로는 세개를 결합해 작은 줄기가 되게 하여 등나무가 편안하게 타고 오를 수 있는 가벼운 원호 모양의 구조물을 만들었다

3.나'가 구조물을 설계할 때 관객을 고려하기 위해 한 일을 찾아보자.

관중석 맨 뒷줄 사람이 시야 방해를 받지 않도록 원호의 꼭짓점을 설정하는 것을 중요하게 생각했다. 관객이 서늘한 그늘에서 편하게 쉴 수 있도록 본부석에만 위치했던 그늘을 등나무를 위로 잘 뻗어나가도록 하였다.

4.'감응'이 중요한 이유는 무엇일까? '등나무 운동장'의 전후를 비교한 결과를 근거로 말해보자.

어떤 느낌을 받아 마음을 움직이는 것을 감응이라고 한다. 정기용 건축가는 관객과 주민의 감응을 고려하여 자연 위에 군림한 건축물이 아닌, 자연과 동등한 위치에 있도록 설계하여 전의 "별로 오고 싶지 않은 곳" 에서 지금의 "머물고 싶고 더 있고 잎은 곳"으로 만들었다고 할 수 있다.

사실 우리 나라의 모든 본부석이 거대하고 압도적인 위치에 있어 권위와 중심을 상징하는것 처럼 보인다.

2. 원형으로 여러개를 결합하여 등나무가 관중석 방향으로 자랄수 있도록 하였다.

3. 관중석에 자연스러운 그늘을 만들기위한 계획짜기

4. 정기용 건축가 님이 아닌 다른 사람들은 운동장을 건축할때 가장많이 사용하는 사람들의 마음을 헤아리지 못하고 만들었으며 등나무 운동장을 만드신 정기용 건축가님은 자연을 느끼고 사용하는 사람들의 불편함을 마음으로 느껴 그들을 걱정하는 마음으로 그들을 위해 등나무 운동장이 만들어졌다.

https://m.blog.naver.com/rania-woo/223576941570

= 햇볕이나 비를 피하는 가림막이 중앙본부석에만 있다.

운동장 주변의 관중석은 햇빛에 과도하게 노출되어있다.

본부석은 늘 거대하고 압도적이여서 권위와 중심을 상징하기 때문이다.

2. ‘나’가 구조물의 모양을 등나무와 같게 하기 위해 한 일을 찾아봅시다.

= 지름 6센티미터 원형 파이프 네 개를 한다발로 묶어 큰 줄기가 되게하고,

그 원형 파이프를 때로는 두개, 때로는 세 개를 결합해 작은 줄기가되게 하여 등나무가 편안하게

타고 오를 수 있는 가벼운 원호 모양의 구조물을 만들었다.

3. ‘나’가 구조물을 설계할 때 관객을 고려하기 위해 한 일을 찾아봅시다.

= 관중석 제일 뒷줄에 앉는 사람들의 시선에 장애가 없도록 하는것은 원호의 꼭짓점을

정하는데 매우 중요한 고려사항이다.

4. ‘감응’이 중요한 이유는 무엇일까요? ‘등나무 운동장‘의 전후를 비교한 결과를 근거로 말해봅시다.

= 뭐가됐든 하나만 바라보고 하면 좋지않은 결과가 나왔던거같다.

비나 햇볕을 막아줄 가림막이 오직 중앙 본부석에만 존재하였기에 관중석은 비와 햇볕에 그대로 노출되었다. 주민들을 고려하기보다 본부석을 더욱 거대하고 압도적이게 만들려 했기 때문인 듯 하다.

2.

원형 파이프로 등나무의 큰 줄기와 작은 줄기를 만들어 원호 모양의 구조로 만들어 같게 하였다.

3.

뒷 줄에 앉은 사람들의 시선에 불편함이 없도록 원호의 꼭짓점을 정하는 일에 고민 하였다.

4. 감응은 어떤 느낌을 받아 마음이 따라 움직인다는 뜻을 가진다. 마음을 움직일 수 있는 것들은 배려와 남을 위하는 마음과 노력하는 모습인 것 같다.

무수 군수가 주민들을 위하는 마음에 등나무를 심고 도움을 요청하는 모습도 정기용 건축가의 마음을 움직였을 것 같고 살아남으려 노력하는 등나무들도 그랬을 것 같다. 마음이 가면 더 열심히 하는 것 같기에 감응이 중요하다 생각한다.

https://m.blog.naver.com/duwn_0/223614255836

설계될 때에 고려되지 않았던 것은 무엇이었나요?

-운동장에 있는 관중석은 더위나 비,눈 등에 노출되어있다. 더위를 고려하지 않았다.

2. '나'가 구조물의 모양을 등나무와 같게 하기 위해 한 일을 찾아봅시다.

-지름 6센티미터 원형 파이프 4개를 결합하고, 윗부분의 구조를 원호 모양 구조로 만들었다.

3. '나'가 구조물을 설계할 때 관객을 고려하기 위해 한 일을 찾아봅시다.

-등나무가 관중석 방향으로 자랄 수 있도록 윗부분의 구조를 원호 형태로 만들었다. 시선과 햇볕의 관계를 고려해 가장 적절한 위치에 원호의 꼭짓점을 정했다.

4. '감응'이 중요한 이유눈 무엇일까요?

'등나무 운동장'의 전후를 비교한 결과를 근거로 말해봅시다.

-자신이 관객이 되어 불편함을 찾고 자신이 자연이 되어 인간,자연 모두와 감응하고 만족할수 있는 결과물을 만들었다.

2모둠: 김도연, 김승혜, 배채윤, 이윤서

3모둠: 김도은, 김은찬, 김태윤, 이다영

4모둠: 김섭규, 김현성, 최정인

2모둠: 이서윤, 임지우, 조예은

3모둠: 공희문, 김수연, 박근형, 이재용

4모둠: 정우상, 조은찬, 표재영

2모둠: 김도연, 김승혜, 신지우, 이다영

3모둠: 김태윤, 김현성, 배채윤, 최정인

4모둠: 김도은, 김은찬, 박다니엘라, 이윤서

2모둠: 김도경, 정수빈, 정우상, 조예은

3모둠: 박근형, 이서윤, 표재영

4모둠: 공희문, 김수연, 임지우, 조은찬

https://m.blog.naver.com/supgyu12/224037569321

내가 그의 눈물을 보지 못했을 때

그는 다만

하나의 그림자에 지나지 않았다.

내가 그의 고요를 들여다보았을 때

그는 나에게로 와

어둠이 되었다.

내가 그의 포개준 것 처럼

어둠을 스치는듯

누가 나를 감싸주오.

그의 어둠이 되고 싶다.

우리들은 모두

누군가의 어둠 속에 피어난다.

너는 나에게 나는 너에게

사라지지 않는 하나의 어둠이 되고 싶다.

그는 단지

새벽 안개 속에 묻힌 한 조각일 뿐이었다.

내가 그의 이름을 불러 주었을 때

그는 내 세계 속으로 스며들어

숨결과 빛의 경계가 되었다.

내가 그의 이름을 부른 것처럼

나의 색과 향기에 어울리는

누군가 내 이름을 불러다오.

그에게로 가서 나도

그의 빛이 되고 싶다.

우리 모두

무엇이 되고 싶다.

너는 내 눈동자 속 나는 너의 심장 속에서

사라지지 않는 흔적이 되고 싶다.

https://m.blog.naver.com/kimpretty_-/224038790357

내가 나비가 되기 전에는

그는 다만

하나의 애벌레에 지나지 않았다.

내가 오랜 시간을 보내고

나비가 되었을 때

그는 번데기가 되어있었다.

내가 오랜 시간을 보내고 세상에 나온 것처럼

그도 나와 같이 오랜 시간을 보내고

세상에 나올 것이다.

나는 그와 같은 이들에게

희망이 되고 싶다.

우리들은 모두

직접 자신의 의지대로 세상을 바라보고 느끼고 싶다.

나는 나 자신대로

상대방은 상대방대로

모두 저마다의 방식대로 자신의 이야기를 그려내고 있다.

그 꽃은 다만 태초부터 존재하는 것 이였다.

내가 그 꽃잎을 선택했을때

그 꽃에게는 이름이 생겼다.

꽃잎의 이름을 불러야하기에

꽃을 뽑아 옮길수도, 베어버릴수도, 나무가 될 수도 없었다.

꽃잎은 그 자체로 꽃잎일 수 없었다.

다만 나는 꽃잎을 바라보느라 나무에 기대고 비를 맞았던 것 일 뿐

꽃잎은 자연이 될 수 없었다.

누군가 꽃잎을 뽑아 책갈피에 눌러 말렸다면

그것은 여전히 꽃잎이겠지만은

더이상 나무도, 비도, 햇살도 보지 못하게 될 뿐이다

^{원본 문서 건드리지 마시오~}

2. 문제에 답을 어떻게 적어야 하는지에 대해서 질문하는 경우가 종종 있는데, 이런 경우엔 질문은 해도 되지만, 문자를 해독하지 못하는 상황이라고 판단되면 답변해 드리지 않습니다.

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시험 출제 범위

- 교과서: 14쪽~15쪽, 22쪽~24쪽, 32쪽~33쪽,

38쪽~39쪽, 54쪽~68쪽

- 학습지: 1쪽 ~ 31쪽

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문항수

선택형: 8개(20점)

서답형(서술형, 논술형, 단답형, 진위형, 완성형): 10개(80점)

꼬리 문제 있슴다

2. 성격: 서정적, 회상적, 고백적, 애상적(슬프고 가슴 아픔)

3. 제재: 아사코(朝子)와의 세 번의 만남과 헤어짐

4. 주제: 인간 삶에서의 만남과 헤어짐(인연)의 섭리와 그에 따른 아쉬움 및 깨달음

5. 특징:

- 시간의 흐름(순행적 구성)에 따라 시상을 전개함.

- 간결하고 담백하며 여운이 남는 문체를 사용함.

- 아사코의 변화를 '꽃'의 이미지 변화를 통해 시각적으로 형상화함.

생성형 AI 적극 사용!!

고3 마지막 세특을 만들어 봅시다!!!!!