<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Paydaşlarla Güçlü Ağlar Projesi - Kamu Çalıştayı by TEGV CRM</title>
      <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-24 06:51:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-27 09:13:23 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Oda 1 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199042609</link>
         <description><![CDATA[<div>İş birliği ve iletişim talebi öncelikle Stk'lar aracılığıyla yapılıyor.&nbsp;<br>Araçlarımız ise yaptığımız veya planladığımız projelerimiz.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:13:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199042609</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199046180</link>
         <description><![CDATA[<div>Yerelde işbirliği içerisinde yaptığımız faaliyetler tanıtıma etki ediyor yöntem olarak bunu kullanıyoruz.<br>Şuan da uzun yıllarla birlikte çalıştığımız için herhangi bir sorun yaşamıyoruz. Ancak ilk başta çeşitli sorunlar yaşadık. Okullarda tanınırlığımızın artması sonucunda bu sorunlar ortadan kalktı. Alınacak destek konusunda güven konusunun çok elzem olduğu düşünülmektedir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:16:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199046180</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda 4 - iletişimi sağlayabilecek herhangi bir platform bulunmuyor. Ortaklıklar kurularak işlevsellik artırılıyor. İşbirlikleri yapılıyor belli projelerde. Sivil toplum kuruluşları kamu kurumları aracılığıyla belli konu başlıkları gönderiyor. STK&#39;lar daha bürokratik hale gelmeye başladı ve gönüllülük esaslı değil görev esaslı ilerliyor</title>
         <author>tegvcrm</author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199047660</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:17:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199047660</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda 4- STK&#39;lar kamu kurumlarıyla çalışacağı zaman mikro gruplar oluşturup kendi aralarında bilinç kazanıp ardından kamu kurumlarıyla iletişime geçmeliler.</title>
         <author>tegvcrm</author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199049153</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:18:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199049153</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda 3- Bireysel iletişim ve etkileşimizmizde kamu görevlileriyle sorun yaşamıyoruz . Prosedür olduğu zaman zorlanabiliyoruz. TEGV&#39;in hayatına dokunan kişiler bize bu konularda destek olabiliyor.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199049437</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:18:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199049437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oda 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199049897</link>
         <description><![CDATA[<div>İyi örnekler ; Pandemi sürecine hızlı bir şekilde adaptasyon, buna örnek olarak şunu söyleyebiliriz TEGV Dijital'in hayata geçirilmesi ve imkanı kısıtlı çocuklarımıza tablet dağıtılması ( Yeni Dünya Projesi). MEB ile olan işbirliğimizi daha da güçlendirmiştir.<br><br>Öneriler ; Kamunun birleştirici ve bütünleştirici gücü diyebiliriz. Buna örnek olarak STK'ların faaliyet alanları doğrultusunda yararlanması diğer Stk'larla olan iş birliklerinin arttırılması. Açık ve şeffaf bir iletişim yönteminin kullanılması.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:19:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199049897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda 4 - köy okullarına gezici tiyatro oluşturulmuştu. AB ve STK arasındaki iyi örneklerden biri</title>
         <author>tegvcrm</author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199050314</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:19:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199050314</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda 4- her okul için tahsis edilmiş ayrı  STK gönüllüleri belirlenebilir. Her bir okulun ihtiyaçlarını belirlemesi daha kolay olabilir. </title>
         <author>tegvcrm</author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199051796</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:20:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199051796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda 4 - alınan kararlar kağıt üzerinde kalıyor. İhtiyaçlar belirlenmiyor. Kamunun imkanlarından STK&#39;lar habersiz, STK&#39;ların ihtiyaçlarını aktarabileceği bir alan yok</title>
         <author>tegvcrm</author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199053936</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:22:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199053936</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oda3-Çesitli kamu kurumları ve yerel yönetimlerden insan desteği, lojistik ve alan  anlamında sponsorluk destek sağlıyor. Belediye ile çocuk taşımacılığı.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199055891</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:23:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199055891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199056330</link>
         <description><![CDATA[<div>En etkili yöntem işbirliğinde yapılan faaliyetler ve etkinliklerdir.<br>Farklı yapılan organizasyonlar ile katılım sağladığımızda diğer okullar tarafından teklifler gelmeye başlıyor. İlginç yapılan etkinlik organizasyonlar her zaman ilgi  ve talep görüyor. Toplu sergi toplu etkinliklerle yoğun katılımla birlikte bunu çeşitli oyunlaştırma boyama ile daha işlevsel hale getiriyoruz. Farklı bir arayışta TEGV in akıllara gelmesi ve paydaşların ortak katılımlarının süreci çeşitlendirme ve verimliliğinde çok etkili oluyor. Bunların yaygınlaşması TEGV in aranan istenen bir STK olarak nitelendirilmesine katkı sağlıyor. Belediyeler ile çeşitli bilboard reklam görsel videolar ile destekler bulabiliyoruz. Yereldeki spor kulüpleri ile işbirliği yapıyoruz.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:24:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199056330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda 4 - TEGV&#39;in eğitim parkları iyi örneklerden biri olarak verilebilir. Ankara etimesgut Trafik eğitim parkı strateji planına dahil edilmişti. Ancak maddi kısıtlılıklar iletişimi ve işbirliğini kısıtladı.</title>
         <author>tegvcrm</author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199058073</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:25:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199058073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oda 1 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199059988</link>
         <description><![CDATA[<div>Kızılay ve Yeşilay gibi STK'larla strateji ve eylem planlarını yürüten kamunun, Kurumsallaşmış vizyonu ve misyonu tanımlanmış, yaygın ve yıllar boyu faaliyet alanlarında aktif çalışmalar yürütmüş, tanınırlığı ve bilinirliği olan şeffaf STK'larla da çalışma alanlarına dahil edilmesi gerekir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:27:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199059988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda 4- STK&#39;ların amblemlerinin olduğu zarfları stk&#39;lar adına kamu kurumları bağış toplamak adına kendi vatandaşlarına paylaşabiliyor etimesgutta</title>
         <author>tegvcrm</author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199060156</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:27:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199060156</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199060217</link>
         <description><![CDATA[<div>Farklı çalışmalarda diğer STK'lar TEGV ile iletişime geçip etkinlik taleplerinde bulunuyor  bayram ve bahar şenliklerinde teklifler ile tarafımıza gelinmektedir. Farklı farklı okullarda kamu kurumlarından sağladığımız destek çok önemli olmaktadır.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:27:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199060217</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda 4 - STK&#39;lardan evvel kamu kurumlarının bağışa ihtiyacı olabiliyor. Kamu kurumlarının da halihazırda okuldaki ihtiyaçlarını karşılamak adına maddi desteğe ihtiyacı olabiliyor. Kamu güçlü olursa ancak STK&#39;ları güçlendirebilirler. Veliler STK&#39;ların bağışı konusunda teşvik edilemiyor, önceliklendirmekte zorluk yaşanıyor</title>
         <author>tegvcrm</author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199062202</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:28:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199062202</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda 4- yapılan çalışmaların reklamının güzel yapılması gerekiyor.  Katılım için teşviğe ihtiyaç.</title>
         <author>tegvcrm</author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199063384</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:29:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199063384</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda 4 - TEMA vakfı gönüllüleri okullarda bağış ve gönüllülük çalışmaları konusunda kamu ile işbirliği halinde</title>
         <author>tegvcrm</author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199064198</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:30:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199064198</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oda-3 STK lar kendi stratejik planlarını uygulamak kamunun sürece dahil olmasını istiyorlar.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199064558</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:30:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199064558</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oda 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199067316</link>
         <description><![CDATA[<div>İyi Örnekler ; TEGV-MEB iş birliği kapsamında dezavanjlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak için yaptığı çalışmalar.<br>Doğal Afet bölgelerinde TEGV'in gezici öğrenim&nbsp; birimleri (Ateşböceği) ile yaptığı çalışmalar.<br>Doğal afet olaylarında bir çok STK'nın ortaklaşa yürüttüğü çalışmalar. Örneğin; Elazığ depremi , Ege ve Akdeniz'de ki orman yangınlarıi Kastamonu ve Giresun'da ki sel felaketlerinde STK'lar ve kamunun dayanışma ve işbirliği içerisinde çalışması.<br>Öneriler; Kurumsallaşmış, vizyonu ve misyonunu tanımlamış, yaygın ve yıllar boyu faaliyet alanlarında çalışmalar yürütmüş, tanınırlığı ve bilinirliği olan şeffaf STK'larla işbirliğinin attırılması.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 08:33:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2199067316</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kamu Eğitim kurumlarında tanınırlık üst seviyelerde değildir. Bütün paydaşlarla kuruluş amacı felsefesi net ve yoğun bir şekilde bütün tanıtım kanalları kullanılarak aktarılmalıdır. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2202004173</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 09:08:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2202004173</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Okullarda yapılacak çalışmalarda çalışmaların yapılacak okul veya alan ile ilgili ihtiyaç belirleme analizlerinin yapılması elzemdir. Bu doğrultuda gerekirse mikro projelendirmeler yapılmalıdır</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2202007151</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 09:13:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tegvcrm/TEGV2022/wish/2202007151</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
