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      <title>SEMINARIO ESCUELAS COMO TERRITORIO DE PAZ: TRADUCIR EL DISCURSO EN ACCIONES  by Dokuma Proyectos</title>
      <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/SALA22</link>
      <description>Instrumento de análisis  </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-15 22:06:35 UTC</pubDate>
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         <title>1. DEFINIR un proyecto pedagógico que estén desarrollando en el colegio relacionado con la cátedra de paz. </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/SALA22/wish/834109847</link>
         <description><![CDATA[<div><br>El Colegio de la Bici IED se encuentra en la construcción de la Catedra para La Paz.<br>Algunas de las sugerencias: <br>Título "Construyendo una cultura de Paz"<br>Se desarrollaría a nivel institucional con todos los agentes de la comunidad educativa. <br><br><br></div><div><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-15 22:06:35 UTC</pubDate>
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         <title>5. DIAGNÓSTICO </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/SALA22/wish/834109848</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cómo está el colegio en cuanto a la implementación de la educación para la paz?</strong></div><div>La institución se encuentra en la construcción de un proyecto de Catedra de Paz, se han realizado algunos ejercicios frente al reconocimiento y trabajo socioemocional con la comunidad educativa. <br><br></div><div><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-15 22:06:35 UTC</pubDate>
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         <title>3. IDENTIFICAR una problemática que haya surgido con el desarrollo del proyecto. </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/SALA22/wish/834109849</link>
         <description><![CDATA[<div>El Colegio de la Bici es una institución nueva, se encuentra en la construcción de un proyecto de Catedra de Paz, en este proceso se ha realizado el ejercicio de identificar algunas de las problemáticas presentes en la comunidad educativa, en aras de proponer estrategias acordes al contexto. <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-15 22:06:35 UTC</pubDate>
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         <title>4.CAUSAS.                                           </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/SALA22/wish/834109850</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cuáles son las causas que generan esa problemática?</strong><br><br><br>La Institución esta en proceso de identificar las problemáticas que se presentan en las familias y en su entorno, al ser un colegio nuevo seguramente va a generar un gran impacto en el sector donde está ubicado y habría que evaluar ese impacto para identificar más problemáticas.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-15 22:06:35 UTC</pubDate>
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         <title>6.DECÁLOGO DE LA PAZ </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/SALA22/wish/834109851</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Definir 10 acciones concretas que puedan ponerse en práctica para mitigar las causas que generan la problemática. </strong><br><br>Algunas de las acciones que se sugieren:<br>1.Crear espacios de escucha y construcción colectiva con los estudiantes sobre la cultura de La Paz. <br>2. Promover experiencias pedagógicas, lúdicas, sensibles y experienciales donde se construya una cultura de La Paz.<br>3. Propiciar acciones intencionales frente al desarrollo de entornos de paz (familia, colegio, ciudad, país)<br>4. Trabajar sobre la memoria histórica.<br><br>5. Identificar creencias e imaginarios frente a la paz.<br><br>6. Abordar el conflicto como una oportunidad. <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-15 22:06:35 UTC</pubDate>
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         <title>2. RELACIONAR una de las seis categorías con el proyecto que se este desarrollando en el colegio. </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/SALA22/wish/834109852</link>
         <description><![CDATA[<div>Se trabajaría desde la categoría de Desarrollo sostenible.<br><br><br>Desarrollo sostenible y convivencia pacífica.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-15 22:06:35 UTC</pubDate>
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         <title>7.PROPUESTA QUE ALIMENTE PROYECTO </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/SALA22/wish/834109853</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cómo estas 10 acciones pueden ser integradas en el proyecto sobre cátedra de paz, que viene desarrollando el colegio?</strong><br><br>Se pueden integrar en un diagnóstico que permita realizar una planeación y definir los proyectos que se van a implementar en cuanto a la vivencia de la paz y la sana convivencia.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-15 22:06:35 UTC</pubDate>
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