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      <title>Physique-Chimie 2nde - Thème santé by Julia T.</title>
      <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine</link>
      <description>fiches de révision 2nde</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-08-12 13:55:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>6 - L&#39;aromathérapie</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/234584612</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Notions </strong>: Extraction, Séparation, Hydro-distillation, Décantation, Solvant<br><a href="https://drive.google.com/open?id=1Cvs960bRTKNGlxL1MSg7q6TVgWDHBXfP"><strong>Cours et Ex : </strong></a>Histoire de la distillation, principe de la distillation, de l'extraction et de la séparation<br><a href="https://drive.google.com/open?id=1iML46ZkYD2KCbyMjmIEBj7_RrA1yrhz2">Correction Titre I.</a><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1osWj5G0zfUGVOy6KFEqb7l1lE8SfLHUX">Correction Titre III.</a><br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1vjbLJFdqasM02Uz-mrfWp3Qdx2aOu89s"><strong>TP</strong> </a>: Mise en place d'un protocole d'extraction d'une huile essentielle d'orange<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1z4FY91oUDwD5n0eMfegq5KS8a6D0UeVr"><strong>Évaluation corrigée</strong></a> : évaluation de cours<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1EzFn7JzGTElaZR7ljeRavfiNVfONB8mU"><strong>DS corrigé</strong></a><strong> </strong>: parution après correction en cours<br><a href="https://drive.google.com/open?id=1151LQjcmBuIjLr-ds8dT5C43mT6jFWCt">DS non corrigé</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-23 07:12:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>7 - La Mole</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/234585691</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Notions </strong>: La Mole<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1cWneMkj3L0zOZSZZqspJIkti5tZ-9FrO"><strong>Activité</strong></a><strong> :</strong> Démarche scientifique, Trouvez par vous même les formules relatives à la quantité de matière</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-23 07:20:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>8 - Les Caractéristiques Physiques</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/234587028</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Notions </strong>: Solubilité, Masse volumique, Densité, Élaboration d'un protocole<br><a href="https://drive.google.com/open?id=1XFpnd-quR22_YAW-abOgybM2FDwF4A5e"><strong>Activité </strong></a>: Démarche scientifique, comment identifier des espèces grâce à leurs caractéristiques physiques.<br><a href="https://drive.google.com/open?id=1psitJ25yaq6BLbKGvcd8-7D53ViqVjTG">Correction des exercices.</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-23 07:30:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>9 - La Synthèse Chimique</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/243005555</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Notions </strong>: Synthèse, Réaction Chimique, Sécurité, Fonctions Chimiques<br><a href="https://drive.google.com/open?id=1qSg8tIPlIPABskhB9jbJPodjs_Z3WzhW"><strong>Cours et TP</strong></a><strong> : </strong>Chauffage à reflux, Extraction, Protocole synthèse de l'arôme de banane</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-16 20:42:01 UTC</pubDate>
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         <title>VERS LE THEME UNIVERS...</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/244907681</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_univers"><strong>Cliquer ICI</strong></a> pour aller sur le Padlet réservé à l'univers.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-22 10:29:33 UTC</pubDate>
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         <title>Outils Mathématiques</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/245738932</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.cmath.fr/3eme/equations/cours.php"><strong>Les équations</strong></a><strong> (cours):</strong> les équations sont très utiles pour "transformer" une formule et isoler l'inconnue<br><a href="https://www.cmath.fr/3eme/equations/exercices.php">Exercices</a><br><br><a href="https://www.cmath.fr/4eme/ecriturescientifique/cours.php"><strong>L'écriture scientifique</strong></a><strong> (cours)</strong> : indispensable pour les grands ou petits nombres<br><a href="https://www.cmath.fr/4eme/ecriturescientifique/exercices.php">Exercices</a><br><br><a href="http://www.piger-lesmaths.fr/produit-en-croix/"><strong>Le produit en croix</strong></a><strong> (cours et exercices) </strong>: permet de résoudre la plupart des problèmes en physique et en chimie.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-24 15:37:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>5 - Les Mélanges</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/245741706</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Notions </strong>: Dilution, Dissolution, Concentration Massique<br><a href="https://drive.google.com/open?id=1LeXLxSRPS3iUPMBPneIH2cPBOtIO27Nr"><strong>Cours </strong></a>: explications, formules et liste d'exercices<br><a href="https://drive.google.com/open?id=1muPoeYRPk_lxdWMslEtu5OnOYK7PeQtp">Correction des exercices</a><br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1u-7pOKrDQ8qCCOJQKaF_jwvZrogfaCp9"><strong>TP </strong></a>: Détermination de la concentration massique de l'eau de Dakin en KMnO4 par comparaison avec une échelle de teinte<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1wWxr8EtAYJhp-z0W9nWxy7bfovqO8LVE"><strong>Evaluation compréhension</strong></a><strong> <br></strong><a href="https://drive.google.com/open?id=1UmGFUm0CCfjCAonk8OAr0mf96Hg83ElD">Correction compréhension</a><strong><br></strong><a href="https://drive.google.com/open?id=1jgOy4eDyvZEcl57kbXwkBrlWiJ7OYURr"><strong>Evaluation Dissolution</strong></a><strong><br></strong><a href="https://drive.google.com/open?id=13Ci6UrU8DFR75ZxmSNNuFYwVojFzubBL"><strong>Evaluation Dilution</strong></a><strong><br></strong><a href="https://drive.google.com/open?id=1dBX1TYUr7YLKrFsDJTn5xOjVeZvkx1UY">Correction Dissolution - Dilution</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-24 16:05:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>4 - Les Espèces Chimiques</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/245743599</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Notions </strong>: Classification périodique, couches électroniques, Atomes, Molécules, Ions, Liaison covalente, Isotope, Isomère<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1WniM7H2oK6uxLMkClULsImMI5i9E_nIm"><strong>Présentation Générale</strong></a><strong> : </strong>introduction, modèle de l'atome, classification périodique, couches électroniques<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1rj3VS920xI5VZr-gWxbLu-hZvy-CFqlV"><strong>Diagramme de synthèse<br></strong></a><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1JKgEH_eZOjLDyqG_fYNa3kg2B0MkAqgk"><strong>Cours 1</strong></a> : modèle de l'atome, classification périodique, couches électroniques <a href="https://drive.google.com/open?id=1TIfWFpBU4UmGQ6CP4RIdHPtWNK3mSHHR">(correction)</a><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1yr5UhKW8HwgXBBgfYc7xdP_PUa2HAwXJ">Exercices classification</a><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1V1zRlsrJ1Adl5BxxgkxjPn4fTqwzAGPA">Exercices modèle atome</a><br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1QHr5vZbtFVAzZDZHM86q2swTvKBm7xv6"><strong>TP Classification </strong></a>: Cycle de l'élément Cuivre <a href="https://drive.google.com/open?id=1Fx6bWhB-kLSBE0CDOAnQMXnaIqdrKDyj">(correction)</a><br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1B760CiA9s3uXmV2I4kg2UblXlXHwB99v"><strong>Cours TP 2</strong></a> : Principe Actif, Excipient <a href="https://drive.google.com/open?id=1YIAgJ7LuSjFd0F_f2XMbVh4IZP3tTVWR">(évaluation)</a><br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1bFk6d1zNcmioeDVh3UeqO2hYAEQbfC24L0S77uUZHhM"><strong>Cours TP 3</strong></a> : La molécule<br><a href="https://drive.google.com/open?id=1sKBMlYUD9-jMsW7q_xfw_0-gBskoHy3U">Evaluation</a><br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1OGluZrR9JtnJH14XPmY7dU1OuwLLO9tt"><strong>Cours 4</strong></a> : les ions et les isotopes <a href="https://drive.google.com/open?id=1AgGw9eNd7qJSBU_wi84Wj06rhBPz9ffb">(correction)</a><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1S8rnH4GTolBtMF-kazcE8suxk98EnWbk">Exercices du livre</a><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1S-KPF8xWhnbhxo6rU0K4Xv4ZRqnI08Ia"><strong>TP </strong></a><strong>:</strong> identification des ions <a href="https://drive.google.com/open?id=1YhVG-ChJlzJa43vfYNBro4tXMDh3f44V">(correction)</a><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1YYmfJEeN8VHtfCBcLP9Ww-8y_KX89rQD"><strong>Evaluation</strong></a><strong> </strong><a href="https://drive.google.com/open?id=1ZdM7ZncMsEO7szQ3Nsav9hThQsO724HV">(correction)</a><br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=19Xh2Zy_UGVU60m_wODiT-E1AbPrcOGni"><strong>DS1</strong></a><strong> :</strong> sujet initial <a href="https://drive.google.com/open?id=135Bf6YVcHX3KiAxeGOMJuSaqC9wQRxIP">(correction)</a><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1nFmEjb0ADTUkX-A-8I5_vE6d97lM1rSU"><strong>DS2</strong></a><strong> </strong>: sujet de rattrapage <a href="https://drive.google.com/open?id=1FJAIQPldwP56J98G73o8SzBFLlJLBLLl">(correction)</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-24 16:25:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>3 - La Fibroscopie</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/245829013</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Notions </strong>: Ondes électromagnétiques, Réflexion, réfraction<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1WUPyM_pd7KVgsF4-jmSCTTNLAtZwsitc"><strong>Présentation Générale</strong></a> : introduction, réflexion, réfraction<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1SrmP33Y7EDyWDEUHfz_Ti1xKQKcO6MoI"><strong>Cours </strong></a>: trace écrite (<a href="https://drive.google.com/open?id=1XJUnrcitxQ6mlE2Veik-k1FE1eMJg-7g">correction</a>)<br><a href="https://drive.google.com/open?id=17W0cYg4HbbiOgcjyTvzV24RHPLvw0A4G">Exercices du livre</a><br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1tlk-1fCuajgGWCJr5kFeVeCII35ab6jP"><strong>TP</strong>&nbsp;</a>: fonctionnement de la fibroscopie, étude de la loi de Descartes<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1uIfRyb0iMxk_uy7kxddx5IuWRJLBoy3O"><strong>DS </strong></a>: ondes et signaux périodiques <a href="https://drive.google.com/open?id=1a1TnMF9pDX79EU-crB3p0NDS-ZZByp0r">(correction)</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-25 14:13:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2 - L&#39;échographie</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/245829446</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Notions </strong>: Ondes sonores, Vitesse du son, Amplitude, Période, Fréquence<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1OQqDRczt5SanS7_U_s6qEEXmVDsQBdh8"><strong>Présentation Générale :</strong></a><strong> </strong>introduction, illustrations et animations<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1PJZqRZ4fWmope6qsgRRrpodz8YzZZwjb"><strong>Cours </strong></a>: trace écrite (<a href="https://drive.google.com/open?id=1G1UQ_6NdXnO03WEaxLBDkY2oyD2XOqri">correction</a>)<br><a href="https://drive.google.com/open?id=15HyrxzVRsAZMCIXs3CZ9hEzqJTYxp3UO">Exercices</a><br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1DLDbSa4SEMGCZ9gMC_ev-VgQho7R99H9"><strong>TP </strong></a>: Echographie d'une boîte mystère, observation de l'absorption d'une onde sonore<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1jUo_bfZ8sLwu864T5hyZWEv45vCYFhvO">Evaluation</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-25 14:17:47 UTC</pubDate>
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         <title>1 - Les signaux périodiques</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/245830588</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://drive.google.com/open?id=1CFJjm1bik-TkhV7VtOLv5I-PpPCqY9Bu"><strong>Présentation Générale : </strong></a>introduction<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1QGdp47BEe1G--2pnRvBOqUiNS2q7BVK-"><strong>Cours </strong></a>: trace écrite (<a href="https://drive.google.com/open?id=1fYq9sOHrQ1DV08e70TJL6zFY2WQUZToF">correction</a>)<br><a href="https://drive.google.com/open?id=1zFjUsW6xm6xTaqOj_wQ8aJ5RVWx-JuL4">Exercices</a> 1ère partie, <br><a href="https://drive.google.com/open?id=1e7WYgsi9ue87VgvKv06Zn51UxYB9AqIr">Exercices </a>2ème partie<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=1rJ5vWrau4Od9R28TxpL-C8AWmRJINWJx"><strong>Activité </strong></a>: étude des signaux donnés par un alternateur (<a href="https://drive.google.com/open?id=1b-4YxTrd8FFZ3x0U5Kk8nyUnNiHaoTQz">correction</a>)<br><br><a href="https://drive.google.com/open?id=18npp1RrkkIbuQnJmO9D7FScofFDh2BKQ"><strong>Evaluation</strong></a></div>]]></description>
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         <title>EXERCICES SUPPLEMENTAIRES</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/245832796</link>
         <description><![CDATA[<div>Voici des exercices et sujets d'un autre professeur pour pouvoir vous entraîner. Certains exercices vont plus loin que le programme<br><a href="http://thierry.col2.free.fr/restreint/exovideo_lycee/seconde_10_phenomene_periodique.htm">Signaux périodiques</a> : chapitre 1<br><a href="http://thierry.col2.free.fr/restreint/exovideo_lycee/seconde_11_onde_imagerie_medicale.htm">Ondes</a> : chapitres 2, 3<br><a href="http://thierry.col2.free.fr/restreint/exovideo_lycee/seconde_9_sol_med_conc.htm">Solutions</a> : chapitres 4, 5, 8<br><a href="http://thierry.col2.free.fr/restreint/exovideo_lycee/seconde_12_extract_separat_identif.htm">Extraction, Synthèse </a>: chapitres 7, 9<br><a href="http://thierry.col2.free.fr/restreint/exovideo_lycee/seconde_5_element_chimique.htm">Elément Chimique</a> : chapitre 4<br><a href="http://thierry.col2.free.fr/restreint/exovideo_lycee/seconde_4_atome.htm">Atome</a> : chapitre 4<br><a href="http://thierry.col2.free.fr/restreint/exovideo_lycee/seconde_5_classification_periodique.htm">Classification périodique</a> : chapitre 4</div>]]></description>
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         <title>Vers le thème Sport</title>
         <author>julie_taouk</author>
         <link>https://padlet.com/julie_taouk/pc2nde_medecine/wish/259196291</link>
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         <pubDate>2018-05-09 08:56:06 UTC</pubDate>
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         <title>A VISIONNER AVANT TOUTE CHOSE</title>
         <author>julie_taouk</author>
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         <pubDate>2018-06-08 20:28:53 UTC</pubDate>
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