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      <title>Grupo 8: Google Sala de Aula  by Jose Amancio Pires Junior</title>
      <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j</link>
      <description>Trabalho de apresentação da ferramenta educacional Google Sala de aula, utilizada na difusão do conhecimento através dos meios digitais e da educação a distância.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-21 18:44:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-04-01 05:10:57 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Google Sala de Aula apresentação</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2194100375</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ensino e aprendizagem mais integrados.<br></strong>O Google Sala de Aula é uma plataforma central de ensino e aprendizagem.&nbsp; Ferramenta segura e fácil de usar ajuda os educadores a gerenciar, medir e enriquecer a experiência de aprendizagem.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://edu.google.com/" />
         <pubDate>2022-05-21 19:05:19 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnologia e usabilidade</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2194101775</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>Cada vez mais rápida, a revolução tecnológica pode facilmente ultrapassar o desenvolvimento das estratégias educativas. O clássico regime de aulas expositivas agora dá lugar às metodologias ativas, que colocam o aluno como protagonista da aprendizagem e desenvolvem competências de forma criativa e reﬂexiva para a resolução de problemas. A Sala de Aula Inovadora - Estratégias Pedagógicas para Fomentar o Aprendizado Ativo. (2018). (n.p.): Penso Editora.</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-21 19:08:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Organização, facilidade no uso, colaborativo e acessível em qualquer lugar</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2194107474</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Conta escolar também chamada de conta do Google Workspace for Education, é criada por uma escola credenciada. O formato é voce@suaescola.edu. Dentro da conta você criará e gerenciará suas turmas.</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/039df0d9231b49b41c2d8c70ea50e1a3/Apresenta__o1.png" />
         <pubDate>2022-05-21 19:21:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Criando uma Turma no Google Sala de Aula</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2194155515</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Criei uma conta de e-mail no gmail;</li><li>Faça o login na conta criada;</li><li>Clique na parte dos aplicativos do Google;</li><li>Clique em Google Sala de Aula;</li><li>Clique em Criar Turma;</li><li>Concorde com os Termos de Uso;</li><li>Preencha os campos com os dado solicitados;</li><li>Clique em Criar.</li></ol><div><br><em>Pronto! Turma criada.<br></em><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/d67afd6fdd2e16c7ad894270cc8de01c/TUTORIAL_1_CRIA__O_DE_SALA.mp4" />
         <pubDate>2022-05-21 21:18:01 UTC</pubDate>
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         <title>Personalizando sua Sala de Aula</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2194170244</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Clique em <strong>Personalizar</strong>;</li><li>Escolha o tema em <strong>Selecionar foto </strong>- Imagens disponibilizadas pelo Google Sala de Aula ou em <strong>Fazer upload da foto</strong> e suba a imagem do seu gosto;</li><li>Após a escolher clique em<strong> Selecionar o Tema da Turma</strong>;</li><li>Selecione a <strong>cor do tema</strong>;</li><li>Clique em <strong>Salvar </strong>para confirmar ou<strong> Cancelar</strong> para desistir da Personalização.</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/f341ea7b8d0914078675c1d12c657046/PERSONALIZA__O.mp4" />
         <pubDate>2022-05-21 22:04:42 UTC</pubDate>
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         <title>Código da Turma no Google Sala de Aula</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2194178083</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>O código da turma fica disponível na tela inicial;</li><li>Clicando nos três pontos ao lado do código você terá três opções:</li></ol><ul><li><em>Copiar o link do código de convite para a turma (Utilizado para o compartilhamento em massa, e-mails, redes sociais e outros aplicativos por exemplo);</em></li><li><em>Copiar o código da Turma ( Copia para área de transferência do seu computador para por exemplo colar no Word;</em></li><li><em>Redefinir o código da Turma ( Altera o código da turma, será necessário compartilhar o código com os novos usuários)</em></li><li><em>Desativar o código da Turma (Isso removerá o link do convite e o código da turma. Você pode gerá-los novamente nas configurações).</em></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/9deb13abc35e4544f33d864b90b2533c/C_DIGO_DA_TURMA.mp4" />
         <pubDate>2022-05-21 22:28:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Postando Avisos para a Turma no Google Sala de Aula</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2194182032</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Clique em escrever uma aviso para sua Turma;</li><li>Digite o aviso ou mensagem e faça a formatação;</li><li>Você pode adicionar arquivos nesta postagem através do Google Drive, Arquivos do seu Computador, Links de outros sites e vídeos do Youtube;</li><li>Após a criação do aviso com seus respectivos arquivos, você terá as seguintes opções antes de postar: <strong>Postar </strong>- <em>imediatamente a Turma receberá o aviso; </em><strong>Programar </strong>- <em>você escolherá dia e hora para que a turma receba o aviso ou</em>; <strong>Salvar em rascunho</strong> - <em>para você editar mais tarde e não perder o conteúdo já feito antes de postar.</em></li><li>Para Editar, Copiar o Link do Aviso ou Excluir o Aviso já postado, clique nos três pontos ao lado da mensagem e efetue a operação.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/6ad92f84b5d6a35b072dee7f9ef9f40e/POSTANDO_UM_AVISO.mp4" />
         <pubDate>2022-05-21 22:44:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>GOOGLE SALA DE AULA OU GOOGLE CLASSROOM</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2194185988</link>
         <description><![CDATA[<div>É inegável que as Tecnologias de Informação e Cultura (TIC) vieram<br>para facilitar o processo de ensino aprendizagem e melhorar a interação entre<br>professores e alunos, fato esse comprovado no período atual em que a<br>pandemia obrigou a todos a buscar ferramentas para facilitar o acesso dos<br>alunos aos conteúdos de aprendizagem.&nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/43488a693d05936c073b1b4dfa53d96c/GOOGLE_SALA_DE_AULA_OU_GOOGLE_CLASSROOM.pdf" />
         <pubDate>2022-05-21 22:58:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Integrantes do Grupo 8: Google Sala de Aula</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2198338186</link>
         <description><![CDATA[<div>Aldenice Cardoso Costa da Silva<br>Ecila Langona</div><div>Jose Amancio Pires Junior</div><div>Luciana Claudia Ferrari Fonseca</div><div>Luciana Mayumi Ueda</div><div>Maria Lucia Souza Maciel</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-24 21:47:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mais funções da Função Avisos para a Turma no Google Sala de Aula</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199836140</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Clique nos três pontos a direita;</li><li>Selecione uma das opções: <strong><em>Editar</em></strong><em> - Modifica o que foi escrito no Aviso; </em><strong><em>Excluir </em></strong><em>- Excluí o Aviso; </em><strong><em>Copiar link</em></strong><em> - Copia o link do Aviso.</em></li><li>Após as formatações clique em salvar para ocorrerem as alterações.</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/61471a03f2fda63e8aab04bba58aec6a/MAIS_DETALHES_SOBRE_OS_AVISOS.mp4" />
         <pubDate>2022-05-25 19:19:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Configurações avançadas do Mural do Google Sala de Aula</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199848479</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Clique no símbolo da engrenagem - Configurações do Mural;</li><li>Faça os ajustes que achar necessário dentro das opções disponibilizadas.</li></ol><div><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/876af1af00b358b29c2e9ca4ec726722/FUN__O_CONFIGURA__O_DO_MURAL___PAINEL_DO_GOOGLE_SALA.mp4" />
         <pubDate>2022-05-25 19:34:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Função Atividades </title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199851835</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Clique em Atividades;</li><li>Clique no botão +Criar;</li><li>Você pode utilizar uma Pasta da Turma no Google Drive com as atividades e;</li><li>Você pode utilizar a função Google Agenda para determinar prazo para a entrega ou acompanhamento.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/c72b31750b1a79f83fab741e96395b28/FUN__O_CRIAR_ATIVIDADES.mp4" />
         <pubDate>2022-05-25 19:39:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Função Pessoas</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199855386</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Nesta função ficam concentrada todos os seus contatos&nbsp;</li><li>Você visualiza e compartilha os links e informações para:</li><li>Os e-mails na agenda de contatos dos professores de sua Instituição;</li><li>Os e-mails do alunos da sua agenda contatos.</li></ol><div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/d52b972bfe9b8764341047dca765e359/FUN__O_PESSOAS.mp4" />
         <pubDate>2022-05-25 19:43:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Função Notas</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199859965</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Nesta função ficam concentradas as notas das atividades aplicadas;</li><li>Ela segue o padrão das configurações feitas na aba configurações tais como:&nbsp;</li><li>Cálculo da Nota Final - Total de Pontos ou Ponderada por Categorias;</li><li>Mostrar a nota final para os alunos;</li><li>Categoria da Notas - personalizável pelo Professor.</li></ol><div><br></div><blockquote><strong><em>Mais informações na Aba Configurações da Turma.</em></strong></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-25 19:49:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Função Turma</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199863063</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Clique nas três barras superiores a esquerda;</li><li>Clique em Turmas;</li><li>Dentro da Turma você terá a opção de abrir a pasta no Google Drive da Turma e;</li><li>Abrir o Diário da Turma.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-25 19:52:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Detalhes da Função Turma </title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199865788</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Dentro da Função Turmas na Turma clique nos três pontos da pasta para as seguintes funções:&nbsp;</li><li>A função Copiar link do convite - faz a cópia do link de convite para a turma;</li><li>Função Editar - modifica nome da turma, seção, matéria e turma;</li><li>Função Copiar - copia a turma e as informações na tela, mas não copia as listas de alunos ou avisos da turma;</li><li>Função Arquivar - arquiva a turma e posteriormente caso queira poderá desarquivar ou excluir a turma.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/1def2b17f19b3f1647eeee2643d562f2/FUN__O_TURMA_DETALHES_ITEM_A_ITEM.mp4" />
         <pubDate>2022-05-25 19:56:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Função Arquivar Turma</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199874153</link>
         <description><![CDATA[<div>Clique em nas três barras superiores;<br>Selecione Turmas Arquivadas;<br>Dentro da Turma Arquivada clique nos três pontos superiores e teremos três opções:<br>Copiar - Copia toda a turma (não copiará listas de alunos e avisos da Turma;<br>Restaurar - Restaura a Turma para o Mural do Professor;<br>Excluir - exclui a Turma e suas informações listas de alunos, avisos, atividades, pastas, agenda e notas.<br><br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/2b8eb26d4163acf6b76c511675bc7d73/FUN__O_TURMAS_ARQUIVADAS.mp4" />
         <pubDate>2022-05-25 20:07:21 UTC</pubDate>
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         <title>Função Agenda de Turmas e Atividades</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199876483</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Clique nos três pontos superiores a esquerda e selecione a função Agenda;</li><li>Nesta função você terá toda a programação agendada de uma turma ou&nbsp;</li><li>De uma Turma em específico.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/75cd9a6a02eed9e9930e071efcdd9f1c/FUN__O_AGENDA_DE_TURMAS_E_ATIVIDADES.mp4" />
         <pubDate>2022-05-25 20:10:20 UTC</pubDate>
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         <title>Arquivando e Excluindo Turma ou Turmas</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199884314</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Clique nas três barras superiores a esquerda;</li><li>Selecione a Turma a ser excluída;</li><li>Clique nos três pontos superiores na pasta da Turma;</li><li>Selecione a opção Arquivar;</li><li>Clique novamente na três barras superiores a esquerda;</li><li>Selecione Turmas Arquivadas;</li><li>Clique nos três pontos superiores na pasta da Turma e selecione a opção excluir.</li></ol><blockquote><strong>Atenção ao excluir todos os dados e informações serão perdidos!</strong></blockquote><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1709636868/e2bfcca6f81c293301ea7d4c129ec3d6/FUN__O_ARQUIVANDO_TURMA_E_EXCLUINDO.mp4" />
         <pubDate>2022-05-25 20:20:21 UTC</pubDate>
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         <title>Como funciona o Google Classroom? Saiba tudo sobre a sala de aula online</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199889572</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.techtudo.com.br/noticias/2020/04/como-funciona-o-google-classroom-saiba-tudo-sobre-a-sala-de-aula-online.ghtml" />
         <pubDate>2022-05-25 20:27:48 UTC</pubDate>
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         <title>Mais dicas: Google Sala de Aula: Tutorial Completo - Professor Paulo Vicente Instituto Federal da Bahia</title>
         <author>joseapiresjr</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199893196</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=F7Mm_f8hWNc" />
         <pubDate>2022-05-25 20:32:23 UTC</pubDate>
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         <title>Criando uma Atividade com teste</title>
         <author>marildaaldenice</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2199952995</link>
         <description><![CDATA[<div>Você pode criar uma atividade com teste no Google Sala de Aula para os alunos responderem e enviarem como teste do Formulários Google. É possível atribuir a atividade com teste a uma ou mais turmas ou a alunos específicos, programar para postar depois, adicionar data e hora de entrega e incluir anexos.<br><br>O Formulários Google pode atribuir nota automaticamente ao teste, e você pode importar as notas para o Google Sala de Aula. Os alunos podem ver as notas imediatamente ou depois que você corrigir as respostas.<br><br><br>Criar uma atividade<br><br></div><ol><li>Acesse <a href="https://classroom.google.com/">classroom.google.com</a>.</li><li>Clique na turma&nbsp; <strong>Atividades</strong>.</li><li>Na parte superior, clique em <strong>Criar</strong>&nbsp; <strong>Atividade</strong>.</li><li>Digite o título e as instruções que você quiser.</li></ol><div><br><br>Postar uma atividade<br><br></div><ol><li>Siga as etapas acima para criar uma atividade.</li><li>Clique em <strong>Criar atividade</strong> para postá-la imediatamente.</li></ol><div><br>Programar a postagem de uma atividade<br><br></div><div><br>As atividades programadas podem ter um atraso de até cinco minutos após o horário da postagem.<br><br></div><ol><li>Siga as etapas acima para criar uma atividade e selecionar turmas.<ul><li>Para programar a mesma atividade em várias turmas, selecione todas as turmas que você quer incluir.</li></ul></li><li>Ao lado de <strong>Criar atividade</strong>, clique na seta para baixo&nbsp; &nbsp;<strong>Programar</strong>.</li><li>Ao lado da data, clique na seta para baixo&nbsp; e selecione uma data e um horário de publicação para cada turma.<ul><li>Quando você digita uma hora, o Sala de Aula considera que o horário é na parte da tarde, a menos que você especifique que é na parte da manhã.</li></ul></li><li>Somente para várias turmas:<ul><li>(Opcional) Selecione a data de entrega e o tópico de cada turma.</li><li>(Opcional) Para replicar o horário e data selecionados para a primeira turma em todas as turmas seguintes, clique em <strong>Copiar configurações para todas</strong>.&nbsp;</li></ul></li><li>Clique em <strong>Programar</strong>. A atividade será postada automaticamente na data e hora programadas.</li></ol><div><br>Após ter programado várias atividades de uma só vez, ainda é possível editar as atividades mais tarde clicando em cada turma e alterando cada atividade individualmente.<br><br></div><div><br>Salvar uma atividade como rascunho<br><br></div><ol><li>Siga as etapas acima para criar uma atividade.</li><li>Ao lado de <strong>Criar atividade</strong>, clique na seta para baixo <strong>Salvar rascunho</strong>.</li></ol><div><br>Você pode abrir e editar os rascunhos na página <strong>Atividades</strong>.<br><br></div><div><br><br>Reutilizar um aviso, uma atividade, uma pergunta ou materiais<br><br></div><ol><li>Acesse <a href="https://classroom.google.com/">classroom.google.com</a>.</li><li>Clique na turma e escolha uma opção:<ul><li><strong>Reutilizar um aviso:</strong> na página <strong>Mural</strong>, na caixa <strong>Compartilhe algo com sua turma</strong>, clique em Reutilizar postagem .</li><li><strong>Reutilizar uma atividade, pergunta ou materiais:</strong> clique em <strong>Atividades</strong>&nbsp; <strong>Criar</strong>&nbsp; Reutilizar postagem .</li></ul></li><li>Clique na turma com a postagem que você quer reutilizar.</li><li>Clique na postagem.</li><li>(Opcional) Se você estiver copiando essa postagem para outra turma e não quiser vincular várias turmas aos mesmos anexos, marque a caixa <strong>Criar novas cópias de todos os anexos</strong>. Isso cria novos documentos na pasta do Google Drive da turma em que você está reutilizando a postagem.</li><li>Clique em <strong>Reutilizar</strong>.</li><li>(Opcional) Altere alguma informação, se necessário. Você também pode adicionar ou excluir anexos.</li><li>Escolha uma opção:<ul><li>Salvar a postagem para depois: ao lado de <strong>Criar atividade</strong>, <strong>Perguntar</strong> ou <strong>Postar</strong>, clique na seta para baixo&nbsp; &nbsp;<strong>Salvar rascunho</strong>.</li><li>Reutilizar uma atividade: clique em <strong>Criar atividade</strong>.</li><li>Reutilizar uma pergunta: clique em <strong>Perguntar</strong>.</li><li>Reutilizar um aviso: clique em <strong>Postar</strong>.</li></ul></li></ol><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://support.google.com/edu/classroom/answer/9095575?hl=pt-BR" />
         <pubDate>2022-05-25 21:59:56 UTC</pubDate>
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         <title>Escolha a edição do Google Sala de Aula perfeita para você</title>
         <author>lmueda</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2200200279</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Use as ferramentas do Google Sala de Aula de graça com o Education Fundamentals. Precisa de mais recursos? Inscreva-se no Education Standard, Teaching and Learning Upgrade ou Education Plus.</div><div><br></div><div><br><br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://edu.google.com/intl/ALL_br/workspace-for-education/classroom/editions/" />
         <pubDate>2022-05-26 02:12:29 UTC</pubDate>
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         <title>Guia doGoogle Sala de Aula para os pais</title>
         <author>lmueda</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2200212348</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://services.google.com/fh/files/misc/pt_br_guardians_guide_to_classroom_march_2020.pdf" />
         <pubDate>2022-05-26 02:20:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Visão geral do Google Classroom - em inglês</title>
         <author>lmueda</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2200220190</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresenta as características do Google Sala de Aula</div>]]></description>
         <enclosure url="https://services.google.com/fh/files/misc/google_classroom_onepager.pdf" />
         <pubDate>2022-05-26 02:26:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2200220190</guid>
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         <title>Olá colegas! </title>
         <author>pamelasdsouza</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2209371320</link>
         <description><![CDATA[<div>Parabéns pelo Padlet! Perfeitas colocações. O Google Classroom (Sala de Aula), assim como as demais ferramentas do Google, é eficaz para a comunicação entre aluno e professor.&nbsp;<br><br>É uma ferramenta também que auxilia nas aulas remotas. E por se tratar de algo novo para alguns, cabe ao docente ensiná-las aos discentes/alunos a usabilidade da mesma.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://filhasdejesus.org.br/wp-content/uploads/2020/06/classroom.jpg" />
         <pubDate>2022-06-02 19:38:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Experiência com o Clasroom durante a pandemia</title>
         <author>marildaaldenice</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2209550355</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante o período de pandemia a escola na qual estava trabalhando adotou o Google Sala de Aula (Google Clasroom) como ferramenta para ministrar as aulas. Toda semana era postado uma atividade, que às vezes eram apenas instruções, às vezes links de vídeo aulas, atividade em PDF e outras vezes o no Google Formulários (Google Forms). Ao entregar as atividades era computado a presença e participação do aluno. Paralelamente a gente utilizava o whatsapp para ir esclarecendo as possíveis dúvidas. No painel geral eram postados os alertas para chamar a atenção quanto a necessidade de realizar as atividades.&nbsp;<br>Uma das maiores dificuldades que enfrentamos era que os alunos não sabiam, perdiam ou esqueciam os e-mails institucionais e as senhas. Então vez ou outra precisava que fosse redefinido.&nbsp;<br>No mais o Google Sala de Aula (Google Clasroom) atendeu muito bem a nossas demandas de atividades propostas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-03 00:09:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>lucianacfferrari</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2210254534</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1713059852/246da44dde24809fe75f25af9b67c5d0/Google_Sala_de_Aula.pptx" />
         <pubDate>2022-06-03 14:25:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ecila Langona  Google classron for Education- sala de aula: vantagens para alunos e Professores.   </title>
         <author>ecilangona4</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2210521017</link>
         <description><![CDATA[<div>Ecila Langona&nbsp;<br>Google classroon for Education- sala de aula: Vantagens para Alunos e Professores.&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1719709007/fc6c6d1eda307c2cd8e3b5cd5a0b5f9f/Ecila_Langona__gupo_8__Apresenta__o_final___Webconfer_ncia___Glassroon___Sala_de_aula.pptx" />
         <pubDate>2022-06-03 19:53:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Um novo modo de comunicar-se com Google Classroom</title>
         <author>adorohemingway</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2210661041</link>
         <description><![CDATA[<div>Ao oferecer ferramentas de comunicação como chat, fóruns, como também valer-se da Internet para distribuição do conteúdo&nbsp; e do acesso a esse conteúdo por meio de celulares, computadores , tabletes, estaria&nbsp; o Google Sala de Aula, contribuindo para uma substancial&nbsp; mudança no modo de se aprender e ensinar?&nbsp;<br>Criação de conteúdos, gestão de alunos e gestão de informações são características dessa nova forma de comunicar-se não tão somente em um ambiente de aprendizagem virtual, como também em sala de aula ou em qualquer ambiente real?&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-04 01:27:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Google Sala de Aula: nova forma de ensino e aprendizado </title>
         <author>adorohemingway</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2210661654</link>
         <description><![CDATA[<div>Sim, um Gloogle Sala de Aula, assim como outras plataformas, apresenta uma nova forma de aprender, comunicar e lidar com uma organizado virtual.<br>Isso implica, entre outros coisas, integrar o humano e tecnológico, o virtual e presencial, a leitura e a dinâmica da imagens e dos áudios num mesmo plano, no caso, na tela.<br>Levando-se em conta tais aspectos, questionamos&nbsp; se esse&nbsp; modo de ensino e aprendizagem sustenta uma dinâmica que requer mais versatibilidade de quem usar, tanto quanto maior interação e atualização em relação ao uso recursos tecnológicos, como o suits do Google?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 01:29:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Qualidades do Google Sala de Aula</title>
         <author>adorohemingway</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2210662410</link>
         <description><![CDATA[<div>- Recurso&nbsp; inovador, prático e acessível de distribuição material escolar;<br>- Multimeios/multimídia- permite&nbsp; a inserção&nbsp; vídeos, PDF e áudios;<br>- Interativo já que&nbsp; oferece a alunos e professores espaço de troca de conhecimento num espaço compartilhado;<br>- Novo meio de aprender e ensinar com mais facilidade de maior acessibilidade;<br>-&nbsp; o uso do Google Sala de Aula (Google Classroom) contribui para diminuir o uso de papel;<br>- Usuário do Google Sala de Aula (Google Classroom)&nbsp; tem acesso aos aplicativos da Google.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 01:31:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Multiconexão  como mediação na construção do conhecimento.</title>
         <author>bioedusouza</author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2210853146</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 12:19:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Principais problemas ambientais brasileiros, suas causas, consequências e possíveis soluções.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseapiresjr/a4umvjh9yizvc27j/wish/2377565473</link>
         <description><![CDATA[<div>Dentre os principais impactos ambientais negativos causados pelo homem, podemos citar a diminuição dos mananciais, extinção de espécies, inundações, erosões, poluição, mudanças climáticas, destruição da camada de ozônio, chuva ácida, agravamento do efeito estufa e destruição de habitats.<br>Dentre os principais impactos ambientais causados pela atividade humana, principalmente pelas empresas, podemos citar a diminuição dos mananciais, extinção de espécies, inundações, erosões, poluição, mudanças climáticas, destruição da camada de ozônio, chuva ácida, agravamento do efeito estufa e destruição de habitats.<br>As soluções ambientais são um conjunto de estratégias e projetos que visam proporcionar o desenvolvimento da indústria de uma forma sustentável, ou seja, que não prejudique o meio ambiente, a vida humana e que assegure às formas de vida do local um habitat seguro.<br>Soluções para os problemas ambientais no Brasil<br>Reflorestar;<br>Preservar a vegetação nativa;<br>Não realizar queimadas;<br>Não alterar cursos d'água;<br>Aumentar a utilização de energias renováveis;<br>Reduzir o uso de combustíveis fósseis;<br>Manter veículos regulados e, sempre que possível, andar a pé;<br>Economizar energia elétrica.<br><br>Isabela Sousa Silva&nbsp;<br>Barbara Bertolai&nbsp;<br>1°RH</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-09 21:49:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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