https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks Son personas que interactúan en un espacio y tiempo común, para lograr ciertos y determinados aprendizajes en los individuos, a través de su participación en el grupo. en-us 2022-01-31 19:04:26 UTC 2023-08-12 18:08:52 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4dd.png kazduff1406 https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660689161 Los componentes de las relaciones pedagógica: el docente y los alumnos, los grupos, sus roles y tareas, supone la presencia de la transferencia afectiva como proceso propio y subyacente entre ellos, al igual que en otros vínculos humano donde encuentra apoyo. ]]> 2023-08-12 17:55:43 UTC https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660689161 kazduff1406 https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660689375 Las relaciones que se establecen entre el docente como coordinador y el grupo de aprendizaje constituyen formas con que se vinculan y se ejercen los estilos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Al respecto, existe un estilo “protector” que se produce entre el coordinador y el grupo en relación a la tarea, como se estructura la situación triangular presente en cada momento de la tarea en el que interjuega con el grupo y con la propia identidad del coordinador. ]]> 2023-08-12 17:57:20 UTC https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660689375 kazduff1406 https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660689837 2023-08-12 18:00:47 UTC https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660689837 kazduff1406 https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660689987 2023-08-12 18:01:52 UTC https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660689987 kazduff1406 https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660690135 La posibilidad de revisar y reflexionar sobre la práctica docente, fundamentalmente la propia, implica revisar por un lado la concepción sobre la que se asiente y se posiciona, y por otro, explicitar la adhesión a la coordinación de grupos de aprendizaje como forma de superar un modelo tradicional. ]]> 2023-08-12 18:02:43 UTC https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660690135 kazduff1406 https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660690215 2023-08-12 18:03:16 UTC https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660690215 kazduff1406 https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660690315 2023-08-12 18:03:55 UTC https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660690315 kazduff1406 https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660690731 Aprender escuchar de forma activa al otro en diferentes ámbitos yentornos de trabajo, estableciendo cuáles son las ventajas que de ellose derivan. Comprender el proceso de comunicación como un elemento esencialpara el adecuado funcionamiento de los grupos, para organizarreuniones, compartir información, llegar a acuerdos y llevar a caboacciones. Establecer qué factores deben tenerse en cuenta a la hora de elegir unadeterminada estrategia de trabajo en grupo para procurar, no sólo sucorrecta aplicación, sino también la satisfacción de los objetivos detrabajo. ]]> 2023-08-12 18:05:57 UTC https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660690731 kazduff1406 https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660690960

Capacidad de comunicación. Para transmitir bien los conocimientos, lograr que los estudiantes los comprendan de la mejor manera y los incorporen a su saber.

Empatía. Esta skill es fundamentar para trabar buenas relaciones con los alumnos, entender sus circunstancias y que se sientan apoyados en su proceso de aprendizaje académico y vital, promoviendo un ambiente de seguridad y confianza.

Ética. Los profesores son referentes por eso deben transmitir valores y cumplir con el ejemplo. Ser amables, respetuosos, tolerantes son algunos de los rasgos positivos que debe abrazar y mostrar a sus estudiantes.

]]> 2023-08-12 18:07:34 UTC https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660690960 kazduff1406 https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660691055

Paciencia. Porque la audiencia no siempre estará lo concentrada y motivada que debería. Puede mostrarse revoltosa y, en ocasiones, dificultar el curso normal de la lección.

Creatividad. Mantener la atención de los estudiantes no es fácil, pero los profesores creativos tienen ventaja. Encontrar formas alternativas, dinámicas y divertidas de transmitir conocimientos es un remedio muy eficaz.

Curiosidad. La permanente búsqueda de nuevos modelos de enseñanza, de estudios y conclusiones sobre la manera de aprender, los tipos de inteligencias, la tecnología educativa y la psicología… Un buen docente no solo enseña, también se preocupa por reciclarse y mantenerse actualizado.

]]> 2023-08-12 18:08:10 UTC https://padlet.com/kazduff1406/Bookmarks/wish/2660691055