Técnicas de la Psicología de la Educación by Francisco Fiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk Francisco José Fiore en-us 2024-04-06 23:33:18 UTC 2024-04-07 00:39:54 UTC hello@padlet.com Técnicas de la Psicología de la Educación franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945389162 2024-04-06 23:33:54 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945389162 La entrevista franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945389349 Se establece una relación personal entre tutor-alumno, a través del diálogo. A la vez que el alumno informa de sí mismo, inicia un proceso de autoconocimiento y profundidad.

]]> 2024-04-06 23:34:18 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945389349 La observación franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945389454 Es un proceso básico para obtener datos sobre los alumnos. Es uno de los mejores medios, al alcance del tutor, para conocer lo que el estudiante hace, piensa o siente.

]]> 2024-04-06 23:34:44 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945389454 Sociograma franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945389635 Es la representación de los resultados obtenidos mediante preguntas de éste estilo:

  • ¿A quién elegirías para estar a tu lado?

  • ¿A quién no elegirías para estar a tu lado?

]]> 2024-04-06 23:35:09 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945389635 ¿Qué se entiende por relación? franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390095 Es el encuentro entre personas y el vínculo que este establece. Se busca la comunicación, atención recíproca, habilidad para responder necesidades mutuas, estímulo para hacer planes y tomar decisiones.

Características que deben darse:

  • Autenticidad

  • Sinceridad

  • Consideración positiva incondicional

  • Comprensión empática

]]> 2024-04-06 23:37:16 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390095 Finalidad franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390121

  • Contacto tutor-alumno y tutor-padres

  • Facilitar información y consejo sobre aspectos importantes del alumno

  • Obtener información que complemente lo aportado por otras técnicas

  • Ayudar a clarificar actitudes y superar dificultades

    • ]]>     2024-04-06 23:37:26 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390121     Características franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390237

  • El tutor intentará crear un clima de confianza. Utilizar un lugar que facilite este clima.

  • Dejar claro el por qué y para qué de una entrevista.

  • El objetivo es ayudar al alumno.

  • Cuidar el respeto, cordialidad y cercanía.

  • Se cuenta con poco tiempo y debe aprovecharse de la mejor manera.

  • Hay que dejar constancia de lo tratado, con un resumen o ficha donde se recojan datos obtenidos.

    • ]]>     2024-04-06 23:37:55 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390237     Dificultades que pueden presentarse franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390326 2024-04-06 23:38:25 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390326 Requisitos para una buena observación franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390452

  • Planificar cuidadosamente, tener claro el objetivo y los campos donde se va a realizar. Ir a lo importante.

  • Observar en su totalidad, en conjunto, pero sin que se escapen detalles importantes.

  • Ser objetivo. Expresar lo que se ve, sin interpretaciones personales. Reconociendo sus posibles errores en la recolección de datos.

  • Separar los hechos de su interpretación personal.

  • Comparar las observaciones con las de otros observadores.

  • Anotar las observaciones de forma concisa, cuantificada, conservando los resultados.

    • ]]>     2024-04-06 23:39:10 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390452     Posibilidades y límites de la observación franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390518 El tutor, por su contacto con los alumnos, tiene un lugar privilegiado para realizar una buena observación. Puede observarlos fácilmente en diferentes situaciones del aprendizaje, en sus actitudes, etc.

    Pero también tiene sus limitaciones:

    • Subjetividad. Puede estar condicionado por experiencias propias, por su modo de ver las cosas.

    • Proyectar una mentalidad de adulto, errada al aplicarse en jóvenes o niños.

    • Efecto "Halo". Hacer extensible a toda la persona un juicio sobre algún rasgo de su personalidad.

    • La necesidad de constancia de anotar observaciones y compartirlas con otros profesores.

    ]]>     2024-04-06 23:39:36 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390518     Técnicas de observación destacadas franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390570

  • Anecdotarios

  • Listas de control

  • Escalas de evaluación

    • ]]>     2024-04-06 23:39:54 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390570     Se puede ver: franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390656

  • El átomo social, que indica las elecciones o rechazos que un alumno recibe de sus compañeros.

  • Las interrelaciones de los alumnos, los subgrupos y los aislados.

    • ]]>     2024-04-06 23:40:21 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390656     Requisitos fundamentales franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390701

  • El grupo puede ser de cualquier tamaño, pero deben determinarse bien sus límites.

  • Las elecciones son privadas, nadie puede conocer las opiniones de uno.

  • Es conveniente que el grupo conozca los objetivos previo al test. Es conveniente pero pueden no conocerlos.

  • Que el grupo haya pasado junto un cierto tiempo suficiente para determinar que se hayan desarrollado lazos afectivos entre ellos.

    • ]]>     2024-04-06 23:40:33 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390701     Tipos de alumnos que se obtienen en base a los resultados franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390763

  • Líderes o estrellas

  • Dependientes

  • Independientes

  • Rechazados

    • ]]>     2024-04-06 23:40:55 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945390763     Se ocupa de: franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945392584 Identificar los psicogrupos, es decir, los grupos que se forman espontáneamente. Se agrupan por actitudes positivas (simpatía, afecto, cooperación) y se separan por actitudes negativas (rechazos, conflictos)

    ]]>     2024-04-06 23:50:35 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945392584     Por parte del alumno: franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945395357

  • Resistencia a la comunicación

  • Imposibilidad de manifestarse con espontaneidad

  • Mentira o error. Ya sea porque no se conoce o porque trata de ocultar algo

    • ]]>     2024-04-07 00:04:52 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945395357     Por parte del tutor: franciscofiore https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945395872

  • Cambiar el foco del alumno hacia sí mismo

  • Juzgar en vez de comprender y aceptar al alumno

  • Aplicar generalizaciones a algo tan personal

  • Preguntar excesivamente buscando las respuestas que el tutor quiere escuchar

  • Precipitar los temas antes de que se den con naturalidad

  • Imponer la relación desde una actitud de distancia y de superioridad

    • ]]>     2024-04-07 00:07:36 UTC https://padlet.com/franciscofiore/a48u60ruorza6ytk/wish/2945395872