Bài 5 : Bài làm

" Mây và sóng " của Ta- go đã gợi cho người đọc cảm nhận sâu sắc về tình mẫu tử .Tác phẩm được viết theo thể thơ tự do với những câu thơ có độ dài khắc khác nhau, từ đó khiến cho bài thơ giống như một câu chuyện được kể lại - điều này góp phần tạo ra yếu tố tự sự .Em bé trong bài thơ được gọi đến thế giới kỳ diệu ở "trên mây " và "trong sóng" . Với sự hiếu kỳ của một đứa trẻ ,em đã cất tiếng hỏi :" nhưng làm thế nào mình lên đó được?" ," nhưng làm thế nào mình ra đó được ?". Sau khi nghe câu trả lời,em bé chợt nhớ đến mẹ đang đợi ở nhà và từ chối:"Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?", " Làm sao có thể rời mẹ mà đi được?". Chẳng có niềm hạnh phúc nào mà không bằng được ở bên cạnh mẹ mặc dù thế giới ngoài kia đầy hấp dẫn. Để rồi,em bé đã sáng tạo ra trò chơi còn thú vị hơn những người "trên mây"và " trong sóng". Trong trò chơi đó ,em sẽ là mây ,là sóng tinh nghịch nô đùa; còn mẹ sẽ là vầng trăng, là bờ biển dịu hiền,ôm ấp và che chở vào lòng,tóm lại "Mây và sóng" đã mang lại cảm xúc thật đẹp đẽ cho người đọc .

Bài 6:

• Kỹ năng lắng nghe có chủ định.

• Kỹ năng tóm tắt,cô đọng ý chính.

• Kỹ năng nắm bắt luận điểm, dẫn chứng.

• Kỹ năng trình bày lại bày lời của mình.

Bài 7:

• Tình yêu thương của giúp chúng ta biết đồng cảm, mở lòng,có trách nhiệm với người khác,làm cho tâm hồn trở nên nhân hậu và biết sẻ chia,trân trọng những điều giản dị trong cuộc sống.

  
  

bài 4

Trải nghiệm thú vị nhất mà em có được khi làm một bài thơ sáu chữ, bảy chữ là:

- Học hỏi, tìm tòi được nhiều cách gieo vần và ngắt nhịp.

- Có cơ hội tư duy, sáng tạo theo ý muốn.

bài 5

Lời của con hay tiếng sóng thầm thì

Hay tiếng của lòng cha từ một thời xa thẳm

Lần đầu tiên trước biển khơi vô tận

Cha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con.”

Hoàng Trung Thông

      Bài thơ “Những cánh buồm” của nhà thơ Hoàng Trung Thông đã để lại cho tôi nhiều cảm xúc. Trước hết, hình ảnh người cha “dắt con đi” được lặp lại nhiều lần cho thấy tình yêu thương, sự che chở dẫn dắt của người cha trên hành trình cùng con đi đến đến tương lai. Tiếp đến hình ảnh đứa con thể hiện sự tin tưởng, yêu thương dành cho cha. Con đề nghị “Cha mượn cho con buồm trắng nhé/Để con đi”. Những cánh buồm đã gửi gắm ước mơ của con. Cánh buồm kiêu hãnh ngoài biển khơi thể hiện khao khát được đi xa để khám phá, hay cũng chính là cha thuở trước. Người cha cảm thấy tự hào khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ cao đẹp. Qua đây, tác giả cũng ca ngợi ước mơ được khám phá cuộc sống của trẻ thơ, những ước mơ làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. Bằng giọng thơ chân thành giản dị, “Những cánh buồm” đã lưu lại dấu ấn sâu sắc trong lòng em.

bài 6

-những kĩ năng em đã học đc là:

• kĩ năng lắng nghe

• kĩ năng tư duy phản biến khi nghe ngk đọc

• kĩ năng tay nhanh

  bài 7

  Tình yêu thương sưởi ấm tâm hồn những con người cô đơn, đau khổ, bất hạnh, truyền cho họ sức mạnh, nghị lực để vượt lên hoàn cảnh.

  - Tình yêu thương tạo sức mạnh cảm hoá kì diệu đối với những người “lầm đường lạc lối”; mang lại niềm hạnh phúc, niềm tin và cơ hội để có cuộc sống tốt đẹp hơn;

  - Tình yêu thương là cơ sở xây dựng một xã hội tốt đẹp, có văn hóa.

  → Chúng ta hãy nâng niu hạnh phúc gia đình; hãy sống yêu thương, biết sẻ chia, đồng cảm với những cảnh ngộ trong cuộc đời