<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>כשהתבקשנו להעלות הסברים לגבי גורמי הסוגייה, ולהשלכות האפשריות כתבנו ש... by יוסף רחמים</title>
      <link>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3</link>
      <description>רונית</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-19 09:56:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-04 19:25:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2570202363</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">עדי<br>1.לתלמיד יש שגיאות פונולוגיות-הוא מחליף, מוסיף ומשמיט עיצורים. לדוגמא, מלצת במקום מפלצת.&nbsp;<br>2.התלמיד משמיט אימות קריאה. למשל, היא ראת במקום היא ראתה.&nbsp;<br>3.לתלמיד שגיאות מורפולוגיות. למשל שגיאה בפעלים. קורים במקום קוראים.&nbsp;<br>4.לתלמיד יש שגיאות במשפחות מילים ואינו מכיר חוקי כתיבה מורפו פונולוגיים. למשל, מתכילה במקום מתחילה.&nbsp;<br>5.לתלמיד יש שגיאות אורתוגרפיות. הוא מחליף עיצורים עקב דמיון חזותי כלומר אותיות שצורתן זהה. למשל, בחדה במקום בחדר. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-27 11:13:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2570202363</guid>
      </item>
      <item>
         <title>שירן</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2570271967</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">לתלמיד יש שגיאות פונטיות השמטת צלילים, ניתן לראות זאת במילים ראתה במקום ראתה האות האחרונה הושמטה.<br>מלצת במקום מפלצת</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-27 12:21:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2570271967</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סתיו אוליאל </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2570695814</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">לתלמיד שגיאות מורפו-פונולוגיות : שגיאה בשורש המילה, האותיות ת ו-ט הן אותיות הומוגניות בשורש המילה&nbsp;<br>התלמיד משמיט אימות קריאה - אותיות א, ה, י ו-ו - מורפולוגי&nbsp;<br>התלמיד משמיט את ו החיבור -מורפולוגי<br>התלמיד זקוק לחיזוק צורני התוספת - סיומת ריבוי וסיומת זכר ונקבה - מורפולוגי<br>התלמיד זקוק לחיזוק בתחום אותיות שורש ומשפחות מילים-מורפולוגי&nbsp;<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-27 17:08:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2570695814</guid>
      </item>
      <item>
         <title>שירה </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2570701372</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">שגיאות מורפולוגיות-&nbsp;<br>השמטה של אימות קריאה (אותיות אהו״י)&nbsp;<br>התלמיד אינו משתמש באות ו החיבור&nbsp;<br>התלמיד אינו משתמש באופן תקין בזכר ונקבה, יחיד ורבים.&nbsp;<br>שגיאות פונולוגיות-&nbsp;<br>החלפת עיצורים/שיכול עיצורים גם במילים בעלות כמה עיצורים (מלצת במקום מפלצת)&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-27 17:13:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2570701372</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סיון</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2571333727</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">לתלמיד שגיאות כתיב פונולוגיות, מורפולוגיות ואורתגרפיות.&nbsp;<br>יכול לסייע לתלמיד עבודה ממוקדת על קבוצת מילים בעלות מאפיין משותף.&nbsp;<br>לדוג': בני משפחה באות א' ( אני, אתה, אבא, אמא, סבא, סבתא).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-28 04:56:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2571333727</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אריאל</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2571358845</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">לתלמיד שגיאות כתיב מורפולוגיות ופונטיות.<br>אינו מבדיל בין זכר לנקבה ומשמיט צלילים.<br>קריאה מרובה תביא לשיפור ניכר בשגיאות הכתיב של התלמיד.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-28 05:23:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2571358845</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ליעד</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2571361593</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">לתלמיד שגיאות מורפולוגיות, פונטיות ואורתוגרפריות<br>ומשום כך נראה מספר סוגי שגיאות.<br>ולכן נראה טעויות של השמטת אותיות שורש (פונטיות),<br>טעויות של החלפת אותיות הומופוניות בשורש (מורפולוגיות) ועד לאי שימוש בסימני פיסוק (אורתוגרפיות).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-28 05:26:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2571361593</guid>
      </item>
      <item>
         <title>רונית</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2571413536</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">לבדוק אם קיימת בעיית שמיעה<br>עלול לגרום לפער לימודי בהמשך<br><br>לתלמיד שגיאות מורפולוגיות- מבניות<br>צריך לעבוד עם התלמיד על ידע לשוני: משפחות מילים, זכר ונקבה, תארים מותאמים&nbsp;לשם עצם לפי מין, זמן וכמות.<br>חשיפה לקריאה מרובה&nbsp;<br>ניתן לסייע עי כרטיסי ניווט, משחקים, להדגיש מוספיות בטקסט </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-28 06:22:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2571413536</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2571442619</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">המלצות:<br>1.התלמיד זקוק לאבחון כתיבה: לבדוק כיצד הוא אותה את כל אותיות הא-ב כולל מוספיות כולל עיצוב אותיות. מומלץ לעבוד איתו על ״שיטת הרמזור״.<br>2.מומלץ לעבוד איתו על הכתבת אותיות וצירופים כולל העתקה.<br>3.מומלץ לעבוד איתו על הברקת מילים.<br>4.מומלץ לעבוד על העתקת קטע.<br>5.מומלץ לעבוד על הכתבת מילים, הכתבת משפטים, הכתבת מילים מתוך משפטים.<br>6.לבצע מבחני זיהוי תבניות מילים נכונות.<br>7.לגבי בעיית זכר-נקבה, מומלץ לעבוד עם התלמיד על שינוי טקסט מזכר לנקבה מיחיד לרבים וההיפך.<br>8.כתיבת סיפור לתמונות או לרצף תמונות.<br>9.השלמת קלוז, השלמות משפטים וסיפורים.&nbsp;<br>10. לחזק את ההבעה בעפ ע״י כתיבת טקסט טיעוני לנושא המעניין את הילד או מעולמו האישי.<br>11. לעבוד עם התלמיד על כתיבת סימני פיסוק.&nbsp;<br>12.קריאת סיפורים והעשרת אומר מילים. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-28 06:49:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yossefrachamim1/a434ws9tnrpwkke3/wish/2571442619</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
