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      <title>¿Como ha utilizado la investigación acción en el aula?  by MONSERRAT GARCIA AGUILAR</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-11-08 14:07:20 UTC</pubDate>
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         <title>La investigación-acción dentro del aula, se lleva a cabo al buscar información acerca de estrategias para utilizarlas en el proceso de enseñanza-aprendizaje y, que tenga un impacto positivo en los alumnos. </title>
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         <pubDate>2023-11-08 14:29:54 UTC</pubDate>
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         <title>He empleado la investigación-acción para la reflexión de las actividades que se emplean en el aula de acuerdo a una planeación para considerar si fueron viables o no para lograr nuestro propósito; permitiendo evaluar y replantear nuevas actividades o estrategias para lograr el propósito establecido previamente.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2023-11-08 14:31:14 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Durante mis prácticas he recurrido a la investigación-acción de diferentes maneras, ya qué he rflexionado acerca de mi práctica y así mismo, he buscado diversas estrategias o métodos que me permitan realizar un cambio dentro del aula. Todo esto permitiendome tomar decisiones y el desarrollo de estrategias más eficaces.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 14:31:37 UTC</pubDate>
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         <title>Como una herramienta que permite explorar una problemática educativa durante la práctica docente imvolucrandose en ella a través de la reflexión </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 14:34:42 UTC</pubDate>
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         <title>FATYMA :P</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Dentro de mis jornadas de observación, práctica y ayudantía pude realizar varias reflexiones para actitudes, comportamientos, actividades, etc pues con estas busco obtener reflexiones para poder realizar una mejor contextualización dentro de las comunidades, ya que de esta manera puedo lograr las intenciones diácticas previamente establecidas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 14:35:11 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo se aplica la investigación acción en el aula? </title>
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         <description><![CDATA[<p>La investigación acción se ha utilizado en el aula desde que vamos a observar hasta que llevamos a cabo nuestra práctica docente ya que primero se observa, analiza, planea, realiza y evalua teniendo en cuenta la investigación desde el inicio y la acción cuando se realizan las actividades. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 14:36:39 UTC</pubDate>
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         <title>La investigación-acción nos ayuda a identificar problemas dentro del aula que afectan el aprendizaje de nuestros alumnos, y así se implementan intervenciones de acuerdo sus necesidades, en dónde de planifican nuevas estrategias, se aplican y se evalúan, proporcionando una amplia reflexión para la mejora de la práctica educativa. </title>
         <author>moralesmyleat21</author>
         <link>https://padlet.com/garciaamleat21_/a3p4gzhc1cdncwzy/wish/2781681619</link>
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         <pubDate>2023-11-08 14:36:40 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>La investigación acción sirve para analizar la práctica educativa, promoviendo nuevas estrategias en la planeación de acuerdo a las necesidades que se presenten en la alumnos, teniendo en cuenta los resultados de la investigación realizada. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 14:39:17 UTC</pubDate>
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         <title>Investigación -accion</title>
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         <description><![CDATA[<p>He utilizado la investigación -accion, para la autoevaluación de mi práctica docente, es decir a través de una reflexión de lo realizado en el aula, asumiendo aquellos aspectos que fueron productivos y cuáles no para tomarlos en cuenta y mejorar mi práctica.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 14:40:31 UTC</pubDate>
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